El TSJA admite a trámite la petición de un grupo de opositores de suspender la convocatoria de Primaria

La Sala de lo Contencioso-Administrativo del Tribunal Superior de Justicia de Andalucía (TSJA) ha admitido a trámite el recurso interpuesto por un grupo de opositores de Educación Primaria y Secundaria --las aportaciones económicas para respaldar la acción llegan a las 200-- en el que se pide la suspensión cautelar de la convocatoria de procedimiento selectivo para 592 plazas docentes de enseñanza Infantil y Primaria en la comunidad autónoma.

Así lo han indicado a Europa Press fuentes del caso, que han añadido que se abre ahora un plazo de diez días hábiles para que la administración pueda elevar, si así lo considera oportuno, las alegaciones pertinentes a este recurso, cuyo principal argumento obedece a la convicción de que la Consejería de Educación, basándose en la renuncia a una oferta de empleo público, la de Secundaria de 2012, que no ha sido oficialmente desconvocada ni resuelta, ha incluido 327 plazas de Secundaria dentro de las 592 del presente ejercicio, cifras resultantes de aplicar la tasa de reposición impuesta por el Gobierno central.

“La situación actual es de suspensión cautelar en el Tribunal Constitucional por un conflicto de competencias entre el Estado y la Junta de Andalucía, lo cual crea un desamparo legal manifiesto ante el proceso que se inicia, pudiendo el mismo Estado, en un momento dado, dejar en el limbo también este proceso y paralizar la maltrecha incorporación de funcionarios al sistema educativo”, ha explicado a Europa Press el portavoz de los recurrentes, Jesús Martín.

Éste, que ha dado cuenta de la “indignación” de los opositores, ha criticado el “circo mediático y político” establecido desde hace varios años en torno a la convocatoria de oposiciones. “El curso pasado asistimos a dos cambios de temarios y a continuos mensajes especulativos; no creemos que sea digno tener todo un curso esperando a gente que pone ilusión, dinero y mucho esfuerzo a la conveniencia política”, ha subrayado, manifestando que la oferta de Secundaria “fueron usadas como arma electoral”.

Es por ello por lo que este colectivo exige que las oposiciones sean anunciadas siempre a principios de curso como criterio “inamovible” para velar por el interés general, la “dignidad” de “quien dedica sus horas a este proceso” y el evitar “negocios especulativos de terceros”.

LA DEVOLUCIÓN DE TASAS, UN “PARIPÉ”

Por otro lado, Martín ha dado cuenta del “paripé” de notificación organizado por la Junta para devolver, “año y medio después”, las tasas de Secundaria, “en un proceso siempre posterior a la recaudación de la de maestros”. “Si realmente tuvieran interés en las oposiciones, bien podrían luchar, por ejemplo, por reducir mediante la convalidación de horas de tutoría y guardia dos horas lectivas de las 20 vigentes en secundaria este curso, que suponen entre otras cosas una renuncia expresa a oposiciones futuras de Secundaria, pues son esas 4.502 plazas ocupadas por los interinos las que salen a concurso oposición y sobre las que se sustentan estos procesos selectivos”, ha apostillado.

Educación, por otro lado, cuenta ya con los datos definitivos de solicitudes para optar a la convocatoria de procedimiento selectivo, con 19.630 aspirantes, número que ha sufrido un “importante” descenso respecto a oposiciones anteriores, lo que se traduce en aproximadamente 34 personas que optan a cada plaza.

Las posibles razones que explicarían este fenómeno, según las fuentes consultadas, giran en torno a los condicionantes específicos de este año, tales como una convicción del potencial opositor de que, dado el escaso número de plazas ofertadas en esta convocatoria --para la que se ha sumado la tasa de reposición del 10 por ciento del anterior ejercicio--, sería “mucho más complicado” optar a conseguir un puesto en estas oposiciones. También se apunta al hecho de que otras comunidades autónomas --como las vecinas Castilla la Mancha y Murcia-- han procedido asimismo a sus respectivas convocatorias, lo que anula el 'efecto llamada' existente en otros años.

Las 592 plazas convocadas se distribuyen en 297 de Educación Infantil, 25 de Inglés, 50 de Educación Física, 50 de Música, 50 de Pedagogía Terapéutica, 40 de Audición y Lenguaje y 80 de Primaria. El plazo para presentar la solicitud y documentación fue de veinte días naturales, por lo que éste finalizó el pasado 25 de abril.

De esta manera, la Junta deja fijada de manera oficial en el domingo 23 de junio la fecha de inicio del proceso, con la presentación para un día antes.