Gorona del Viento acoge alumnos de 20 centros docentes para hacer sus prácticas

Gorona del Viento-El Hierro amplia su red de convenios de colaboración con los centros de formación, que ya ascienden a más de 20 y han dado cobertura a las prácticas de más de 70 estudiantes.  

Se produce este año la firma del acuerdo con la Universidad CEU Cardenal Herrera, de Valencia, con el fin de acoger alumnos en prácticas procedentes de este centro y que se sumarán a los que, por otros acuerdos existentes, ya realizan su aprendizaje en la Central Hidroeólica. Además, la empresa mantiene conversaciones actualmente con diversas entidades interesadas en enviar alumnos a la Isla durante el próximo curso.

“Un hecho que nos congratula y enorgullece tanto desde el punto de vista del apoyo a la comunidad educativa, uno de los objetivos prioritarios del ámbito más social de Gorona del Viento, como por los beneficios que reporta a la sociedad herreña abrir nuestras puertas a alumnos tanto a nivel nacional como internacional, que se convierten en un añadido al auge del turismo científico que recibe la Isla atraído por la Central Hidroeólica”, afirma la presidenta de Gorona, Belén Allende.

Mientras en la actualidad complementan su formación teórica con prácticas en la Central, alumnos de la Escuela de Ingeniería de Eibar de la Universidad del País Vasco, experiencia que se desarrolla por quinto año consecutivo, en las próximas semanas Gorona del Viento comenzará a recibir al alumnado de la Universidad CEU Cardenal Herrera, dependiente de la Fundación San Pablo CEU, además de los que puedan acogerse a los nuevos acuerdos en los que la empresa herreña trabaja para ampliar, aún más, el abanico de relaciones con universidades e institutos, tanto a nivel nacional como internacional.

El interés de los estudiantes especializados en el sector energético por la Central Hidroeólica como proyecto de referencia a nivel mundial ha ido creciendo hasta el punto que Gorona ha cerrado acuerdos de colaboración con más de una veintena de centros formativos, tanto  canarios como el IES Garoé, de El Hierro, el IES San Matías, de Tenerife, la Universidad de La Laguna o  la Universidad Europea de Canarias, como a centros nacionales y otros más allá de nuestras fronteras.  Es el caso de la Universidad Politécnica de Madrid, la mencionada Escuela de Ingeniería de Eibar, la Universidad Alfonso X El Sabio y la de Alcalá, en el caso de España, o el OSZ Team de Berlín y varios acuerdos con distintos organismos franceses, entre otros.

“Un esfuerzo hecho tanto a nivel de relaciones institucionales por parte de Gorona y los centros de formación, como por parte del  equipo técnico de la empresa que debe compaginar sus funciones referidas al buen funcionamiento de la Central Hidroeólica con la presencia de estudiantes consiguiendo que las prácticas sean productivas y de provecho para quienes esperan ser el futuro laboral y trabajar en pro de un nuevo modelo energético basado en las renovables a corto plazo”, añade la presidenta de Gorona del Viento.

Aunque la respuesta de los estudiantes a las prácticas ofertadas por Gorona del Viento comenzó desde que la Central Hidroeólica estaba en construcción, se ha incrementado en los últimos años dada la relevancia del sistema de abastecimiento con renovables de El Hierro a nivel mundial y los buenos resultados obtenidos por el proyecto de Gorona. Tanto es así que desde que se pusiera en funcionamiento, la empresa ha tenido que aumentar sus esfuerzos para dar cabida a la mayor parte de prácticas obligatorias solicitadas por los estudiantes en tanto se entiende que es un apoyo para el nivel formativo.

Además, propicia la promoción de la Isla como destino de turismo científico y enfocado al respeto medioambiental y el desarrollo sostenible: “No sólo se trata de la estancia de los alumnos en El Hierro, sumamos las visitas de sus familiares, la divulgación que estos hacen de la Isla atrayendo a nuevos visitantes en el futuro; resultados palpables que nos animan a seguir trabajando en esta línea”, afirma Allende.