PP vuelve a pedir la retirada de la unidad didáctica Herenegun porque “justifica la existencia de ETA”

El presidente del PP vasco, Alfonso Alonso, ha vuelto a reclamar la retirada de la unidad didáctica Herenegun al considerar que el material “justifica la existencia de ETA”, incluyendo “burdas mentiras” que introducen “confusión respecto a la historia del País Vasco en los jóvenes”. Además, ha calificado de “inaceptable” que no se hayan retirado los testimonios de la izquierda abertzale y que se presente al coordinador general de EH Bildu, Arnaldo Otegi “como una persona comprometida por las vías democráticas”.

En una rueda de prensa celebrada en Vitoria, Alonso ha hecho referencia a los cambios introducidos por el Gobierno Vasco en la unidad didáctica Herenegun en el que se han incluido nuevos testimonios que amplían los perfiles de víctimas representados en los vídeos.

En conjunto, se han incorporado nueve nuevos testimonios de víctimas de ETA, uno nuevo de una víctima del GAL y uno nuevo de una víctima de violencia policial ilícita.

Alonso ha mostrado la “decepción” del PP tras analizar el nuevo material porque aunque ha reconocido que se ha incrementado el número de testimonios de víctimas, se “incide en el sufrimiento que provoca la violencia” y se introduce una afirmación contra la justificación de la violencia, cree que “mantiene el mismo relato”.

“No han cambiado el fondo de la unidad ni lo que viene a transmitir”, ha criticado, subrayando que “mantiene los testimonios de dirigentes y exdirigentes de la izquierda abertzale”, lo que “de alguna manera viene a justificar también la hoja de ruta de la izquierda abertzale”.

Para el PP, el material didáctico “no combate el proyecto político de ETA de instalar una suerte de dictadura totalitaria en nuestra tierra” sino que viendo los vídeos cree que “se justifica la propia existencia de ETA”, al presentarse como “un derecho de resistencia, de un proyecto político de una causa defendida por medios equivocados”.

“No se presenta a los jóvenes vascos la historia de lo que realmente ha pasado aquí en esta tierra; una lucha de las libertades, del asentamiento de la democracia contra quienes querían destruirla, no solo utilizando un método violento sino que la quieren destruir por cualquier método”, ha señalado.

Alonso ha afirmado que “en el País Vasco pervive el proyecto político de ETA” y “no es objeto de una serio ataque o de una discusión de fondo”, lo que considera que es “el principal problema y está en la raíz de que todavía sigan existiendo los homenajes”.

Por ello, cree que “esta unidad didáctica no va a combatir eso” porque aunque “es verdad que tiene expresiones del dolor de las víctimas, están trufadas de muchas otras expresiones, de declaraciones de gente que ha pertenecido a ETA y que no condenan la historia criminal de esa organización”.

“Estamos profundamente decepcionados. Nos parece que esta unidad al final traslada una imagen negativa. A veces simplemente incorpora mentiras que son burdas”, ha denunciado.

En este sentido, ha criticado que en el material “se presenta el pacto de Estella como un intento de iniciar un proceso de paz al estilo de lo que estaba ocurriendo en Irlanda” y “se obvia cualquier otra consideración como que ese pacto pidiera la exclusión de la vida política en el País Vasco de los partidos que no fuesen nacionalistas”.

“No se cuentan las cosas como realmente han sucedido y lo que ha ocurrido en esta tierra y se introduce una confusión respecto a la historia del País Vasco en los jóvenes”, ha denunciado.

Alonso ha insistido en que al PP le preocupa “profundamente” el mensaje que se quiere trasladar y ha calificado de “inaceptable” que no se hayan retirado los testimonios de la izquierda abertzale y que se presente al coordinador general de EH Bildu, Arnaldo Otegi “como una persona comprometida por las vías democráticas, cuando es evidente que no lo hace porque sigue sin condenar el terrorismo y sin renunciar a un proyecto político profundamente antidemocrático que es el que defendía ETA, aunque lo quiera hacer de otra manera”.

RETIRADA DEL MATERIAL

Por todo ello, ha explicado que van a volver a pedir que se retire este material y “se abra una reflexión de fondo sobre cuál es el relato y qué es lo que se tiene que contar sobre lo ocurrido para no introducir más confusión en los jóvenes vascos y hacerles de una manera comprometida militar en la defensa de las libertades”.

“No es comprender que hubiera violencia y ver cuál era su contexto. Una unidad didáctica tiene que tener una intención más proactiva y militante en favor de la libertad y la defensa de los derechos humanos, no tanto en el intento de comprender qué ha pasado, por qué hubo violencia, por qué se empuñaron las armas, sino entender que eso obedece al intento de implantar un proyecto político y que el País Vasco tiene que fundar las bases morales de su futuro en el triunfo de la libertad sobre el terror”, ha insistido.

Por último, ha advertido de que “si las mismas personas son los responsables de los mismos trabajos, los resultados serán parecidos” por lo que cree que “hay un vicio de origen”. “Mientras no se cambien las personas, es imposible que se cambie el relato y la intención política que se quiere manifestar”, ha concluido.