Balluerka apuesta por una UPV/EHU “excelente y no elitista” con “financiación estable y suficiente”

La rectora de la Universidad del País Vasco, Nekane Balluerka, ha apostado por una universidad pública “excelente y no elitista” y ha reclamado “financiación estable y suficiente” para la consecución de sus objetivos y “la mejora de la calidad”.

Balluerka se ha pronunciado de este modo durante la apertura del nuevo curso en la Universidad del País Vasco (UPV/EHU), en el que ha intervenido junto al lehendakari, Iñigo Urkullu, quien ha defendido que “la Educación es un reto de país” y ha reiterado el compromiso de “trabajar juntos por la excelencia”.

El acto se ha completado con el resumen de la Memoria del Curso Académico 2017/2018 a cargo del secretario general de la Universidad, Pedro Iriondo, y la lección inaugural, que este año ha pronunciado la doctora Ana Zubiaga con el título 'Stitching together our genetic patchworks'.

Durante su intervención, Balluerka ha aludido a “los grandes retos” a los que debe enfrentarse la universidad a lo largo del presente curso académico y ha reiterado su apuesta por “la excelencia”.

“Una universidad pública no puede ser una universidad elitista, y restrictiva, por tanto, en el sistema de acceso o sometida a parámetros de exigencia distintos a la capacidad intelectual”, ha argumentado.

Por contra, ha defendido que la universidad pública “puede y debe” ser, como en su opinión lo es la UPV/EHU, “una universidad que apuesta por la excelencia, por el espíritu de superación en lo profesional, en lo intelectual y en lo institucional, por ofrecer y reclamar a cada persona el máximo nivel de esfuerzo y de entrega en la consecución de sus objetivos profesionales y en su servicio a los demás”.

Nekane Balluerka también ha destacado “la importancia” que el Plan Universitario, actualmente en proceso de elaboración, tendrá para el futuro de la UPV/EHU. Por ello, ha pedido “un modelo de financiación suficiente para el cumplimiento de los fines y la mejora de la calidad” del centro académico.

Según ha puntualizado, realiza esta reclamación “desde una visión de responsabilidad compartida”. “Porque a la universidad no le corresponde solo reclamar recursos, sino asumir también su propia tarea a través de dos objetivos: uno, generar recursos propios; y dos, utilizar los que se nos asignan por ley de la forma más eficaz posible”, ha señalado.

En su discurso, la rectora ha destacado la “importancia” de la investigación para el modelo universitario de la UPV/EHU y ha apuntado, entre los proyectos de la universidad para este curso, el Plan de Investigación 2019-2022,que “recogerá los grandes retos e iniciativas que en ese ámbito se desarrollarán en los próximos años”.

También ha citado otros planes como el de Plurilingüismo, el III Plan Director del Euskera y el Plan Estratégico de Desarrollo Sostenible, “que alineará la política universitaria en torno a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (DOS)”.

Además, ha puntualizado que la UPV/EHU también iniciará la elaboración de las ofertas públicas de empleo (OPE) tanto para el Personal de Administración y Servicios como para el Personal Docente e Investigador. En el campo estrictamente académico, ha citado la puesta en marcha de nuevos dobles grados, másteres, programas de doctorado e itinerarios de formación dual.

Además, durante este nuevo curso, según ha indicado, también comienza la actividad en el nuevo Espacio de Investigación de la Actividad Física (EIAF), cedido por el Ayuntamiento de Vitoria, con varios grupos de investigación que analizarán los efectos de la actividad física en la salud de la ciudadanía.

Balluerka se ha referido también al centro de referencia en tecnologías del lenguaje HiTZ (Hizkuntza Teknologiako Zentroa/Basque Center for Language Technology), propuesto por el grupo de investigación IXA Taldea, que acogerá San Sebastián.

URKULLU

Por su parte, el lehendakari, Iñigo Urkullu, ha incidido en que “la Educación es un reto de país”. “Y hemos asumido el compromiso de trabajar juntos por la excelencia”, ha apuntado. En este sentido, ha señalado que Euskadi cuenta con “una estrategia compartida que responde al reto de la formación y la investigación como pilares del proyecto universitario”.

“No son palabras, son hechos: estrategia universidad-empresa, modelo de formación dual superior, clúster de las Facultades de ciencia y tecnología alineado con el RIS3 de especialización inteligente, alianzas con la Red vasca de Ciencia, Tecnología e Innovación, centros de excelencia en investigación básica vinculados con la Universidad, Euskampus o campus de excelencia euro-regional, centro de fabricación avanzada, financiación extraordinaria a los polos de conocimiento, y nuevas iniciativas para fomentar la empleabilidad del alumnado”, ha enumerado.

Aunque ha reconocido que “no es suficiente”, ha destacado que es “el camino” y ha recordado que este curso es “especial e importante” porque se definirá el Plan del Sistema Universitario Vasco 2019-2022, “una nueva oportunidad para colaborar, primar la excelencia y reforzar el compromiso con la Universidad”.

En este marco, ha destacado como objetivos colaborar en el Clúster 4gune, los nuevos criterios para las menciones internacionales o las aulas empresa-universidad, así como impulsar el campus de excelencia, los centros de investigación básica e Ikerbasque o los grupos de investigación de excelencia.

A ellos, ha sumado “innovar en el desarrollo del modelo IKD, las nuevas herramientas digitales, o la formación del profesorado”, además de avanzar en la internacionalización con la promoción de la movilidad, los programas de colaboración, o el incremento de la oferta internacional.

“Retos, acciones y programas que nos permiten dar un paso más hacia la excelencia de la Universidad Pública Vasca”, ha concluido el presidente vasco, que ha cerrado su discurso remarcando que la formación es una inversión para toda la sociedad.

ESTUDIANTES 2018/2019

En total, más de 33.000 estudiantes de grado comienzan el curso 2018/2019 en la UPV/EHU, de ellos 8.300, nuevos alumnos, de los que el 55% es mujer. El 52% realizará sus estudios de grado en grupos de euskera y el 48% los cursará en castellano.

El 55,25% del alumnado se ha matriculado en el Campus de Bizkaia, el 24,84% en el de Gipuzkoa y el 19,91% en el de Álava. Por ramas, el 44% se ha inscrito en los grados incluidos en la rama de Ciencias Sociales y Jurídicas, el 22,3%, en Ingeniería y Arquitectura, el 15,4% en Ciencias de la Salud, el 10%, en Arte y Humanidades, y el 8,3% en Ciencias.