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El “Quijotweet” bordado en tinta

La versión en papel de El QuijoTweet, un resumen elaborado por alumnos de un instituto de Vitoria que reduce cada capítulo de la obra de Cervantes a los 140 caracteres requeridos por Twitter, ya está a la venta.

La curisosa iniciativa recibe el premio del Ministerio de Educación a la 'buena práctica educativa iberoamericana'

Los alumnos del Instituto Ekialde con un ejemplar del libro en sus manos.

Los alumnos del Instituto Ekialde con un ejemplar del libro en sus manos.

Si ingenioso era el Hidalgo Don Quijote no lo son menos los 25 alumnos del instituto Ekialdea de Vitoria que después de plantarle batalla a la voluminosa obra de más de 800 páginas y condensarla, capítulo a capítulo, en escuetos tuits de 150 caracteres, se embarcaron, sin tomar aliento, en una nueva andanza: dar con una editorial que convierta su etérea creación digital en lustroso papel. 

La tropa, capitaneada por su profesor Sergio Tejero, ha salido de nuevo victoriosa como el caballero de ardiente espada, del asalto a la industria editorial. El QuijoTweet bordado en tinta ocupa ya lugar destacado en las estanterías de sus casas. Se han publicado dos remesas del libro, una primera tirada de 120 ejemplares, destinada a familiares y a allegados de los noveles autores y una segunda de 60, que pusieron a la venta y agotaron en dos días. El honor de transformar los tuits tecleados en oraciones impresas se lo han llevado los servicios editoriales ViveLibro. “Cada ejemplar nos ha salido por 3 euros. Pretendíamos que la publicación apenas nos costase dinero y así ha sido. Lo adelantado lo han recuperado los chavales con las ventas y además han obtenido beneficios”, explicaba orgulloso Sergio Tejero, el promotor y dinamizador de toda esta aventura.

El tutor de esta clase de 2º de ESO del instituto de Vitoria, planteó a sus pupilos una alternativa a los clásicos y tediosos resúmenes de texto de la asignatura de Lengua y Literatura: realizar las síntesis de la novela en la red social twitter. “A cada alumno se encargaba de un capítulo que debía resumir en un 'tweet' de no más de 140 caracteres de texto. Después yo lo corregía y a continuación, lo publicamos en @ElQuijoTweet», explica Tejero.

Al principio afrontaron la tarea con entusiasmo pero al enfrentarse al vocabulario del castellano antiguo el fervor inicial se tornó en apatía aunque ninguno de los advenedizos escritores claudicó. “Sabían que si no cumplían con su capítulo, la obra quedaría inacabada y el trabajo de sus compañeros no serviría para nada, por eso ninguno tiro la toalla”, explica Tejero.

Su próximo reto, tuitear La Celestina

Semejante hazaña merecía una recompensa que llegó con la publicación en papel. La reacción de los jóvenes autores al tenerlo por primera vez entre sus manos se ha grabado en la memoria de su profesor. “Nunca podré olvidar la cara de satisfacción de cada uno de ellos. Repasé una a una sus caras de felicidad. Todos sonreían a la vez” rememora Tejero. “Una de las alumnas me comentó emocionada que ya había escrito un libro con sólo 14 años”.

El libro de 50 páginas tiene dos partes. Una primera que recoge cada capítulo  resumido en un tuit y una segunda que recopila agradecimientos y los comentarios surgidos al hilo del proyecto en la red social. “No sólo hemos incluido los positivos. También están presentes las críticas, hasta las más duras que tachaban la iniciativa de memez, por ejemplo. De este modo han aprendido a aceptar  y a gestionar  de un modo correcto en las redes sociales los juicios y opiniones negativas, atendiendo al derecho de la libre expresión con educación y respeto”, aclara el tutor.

Y para rematar la satisfacción el Ministerio de Educación, a través del Centro Virtual Leer.es, ha concedido a la iniciativa el Premio Buena Práctica Educativa Iberoamericana, un reconocimiento a las propuestas didácticas de todo el ámbito iberoamericano que contribuyen a desarrollar la competencia en comunicación lingüística.

Para el próximo año no descartan llevar a Twitter la Celestina de Fernando Rojas.

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