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    <title><![CDATA[elDiario.es - Irene Ibáñez Gómez]]></title>
    <link><![CDATA[https://www.eldiario.es/autores/irene-ibanez-gomez/]]></link>
    <description><![CDATA[elDiario.es - Irene Ibáñez Gómez]]></description>
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    <copyright><![CDATA[Copyright El Diario]]></copyright>
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      <title><![CDATA[La 'guerra escolar' entre la Iglesia y la Segunda República, vista desde la propaganda católica de la época]]></title>
      <link><![CDATA[https://www.eldiario.es/aragon/cultura/guerra-escolar-iglesia-segunda-republica-vista-propaganda-catolica-epoca_1_8484466.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static.eldiario.es/clip/b588c959-240a-4319-9cf5-a5a8d3c635fc_16-9-discover-aspect-ratio_default_1034252.jpg" width="646" height="363" alt="La &#039;guerra escolar&#039; entre la Iglesia y la Segunda República, vista desde la propaganda católica de la época"></p><div class="subtitles"><p class="subtitle">Ricardo Zugasti analiza en su libro 'Fariseos de la libertad' la llamada "guerra escolar" del primer bienio republicano (1931-1933) a través del periódico 'El Noticiero de Zaragoza', la principal cabecera católica de Aragón</p><p class="subtitle">Tras las huellas de la Guerra Civil en Aragón: una ruta por el Frente de los Monegros</p></div><p class="article-text">
        La Segunda Rep&uacute;blica Espa&ntilde;ola se inici&oacute; el 14 de abril de 1931, una nueva etapa que pretend&iacute;a romper con un estado tradicional y confesional. El nuevo Gobierno buscaba una moderaci&oacute;n de la cuesti&oacute;n religiosa, por lo que uno de sus primeros pasos fue la declaraci&oacute;n de la libertad de culto en Espa&ntilde;a en su Estatuto Jur&iacute;dico promulgado ese mismo 14 de abril. Pero &iquest;c&oacute;mo se tom&oacute; la Iglesia la implantaci&oacute;n de este nuevo r&eacute;gimen laicista?&nbsp;
    </p><p class="article-text">
        &ldquo;Se dibujaron dos posiciones que provocaron tensiones entre los cat&oacute;licos. Por un lado, estaban los leales a la Monarqu&iacute;a y al integrismo; por el otro, los posibilistas que secundaban las orientaciones de la Santa Sede y del nuncio a favor de un entendimiento con la Rep&uacute;blica&rdquo;, explica Ricardo Zugasti en su libro Fariseos de la libertad.
    </p><p class="article-text">
        Mientras tanto, los sectores anticlericales consideraban las acciones del gobierno republicano con respecto a la cuesti&oacute;n religiosa demasiado lentas y cautas. As&iacute; surgieron movilizaciones populares para presionar a la autoridades republicanas que desembocaron en la &ldquo;quema de conventos&rdquo; iniciada en Madrid el 11 de mayo y que acab&oacute; extendi&eacute;ndose a otras ciudades del pa&iacute;s.
    </p><p class="article-text">
        Es en este contexto cuando se inicia la denominada &ldquo;guerra escolar&rdquo; en la que se centra Zugasti para analizar el papel de la prensa cat&oacute;lica y en concreto, de <em>El Noticiero</em>, en esta serie de conflictos. La &ldquo;guerra escolar&rdquo; se inicia, como explica Zugasti, &ldquo;cuando los gobernantes republicanos empiezan a adoptar disposiciones para laicizar la educaci&oacute;n y acabar as&iacute; con la influencia de la Iglesia en el &aacute;mbito educativo. La primera medida la adopt&oacute; el Gobierno provisional con el muy moderado decreto del 6 de mayo de 1931, que suprim&iacute;a la obligatoriedad de la instrucci&oacute;n religiosa. Estas medidas provocaron la movilizaci&oacute;n cat&oacute;lica en contra, dando lugar a un conflicto en torno a la educaci&oacute;n que supuso el cl&iacute;max de la confrontaci&oacute;n entre clericales y anticlericales durante la Segunda Rep&uacute;blica&rdquo;.&nbsp;
    </p><p class="article-text">
        Sin embargo, fue la Ley de Confesiones y Congregaciones Religiosas aprobada en mayo de 1933 la que llev&oacute; a la Iglesia a dejar a un lado cualquier intento de negociaci&oacute;n y posicionarse, de forma clara, en una estrategia de confrontaci&oacute;n. Esta ley &ldquo;prohib&iacute;a a las &oacute;rdenes religiosas dedicarse a la ense&ntilde;anza&rdquo;, provocando &ldquo;la ruptura del di&aacute;logo entre la Iglesia y el Gobierno&rdquo;, afirma Zugasti.
    </p><h3 class="article-text"><strong>El papel de </strong><em><strong>El Noticiero </strong></em><strong>en la &ldquo;guerra escolar&rdquo;</strong></h3><p class="article-text">
        <em>El Noticiero</em> defin&iacute;a el panorama de la prensa diaria de Zaragoza durante la Segunda Rep&uacute;blica junto al <em>Herlado de Arag&oacute;n</em> y <em>La Voz de Arag&oacute;n. </em>Naci&oacute; en junio de 1901 y &ldquo;ha pasado a la historia por haber sido el m&aacute;s importante &oacute;rgano de la prensa cat&oacute;lica en Arag&oacute;n&rdquo;, escribe Zugasti. El peri&oacute;dico alcanz&oacute; una tirada de cerca de unos 13.500 ejemplares en 1932, por lo que se convert&iacute;a en &ldquo;el segundo diario m&aacute;s vendido en Arag&oacute;n tras <em>Heraldo</em>&rdquo;.&nbsp;
    </p><p class="article-text">
        El papel de <em>El Noticiero</em> influy&oacute; en el desarrollo de la &ldquo;guerra escolar&rdquo; al igual que la prensa confesional de la &eacute;poca en su conjunto. El autor aclara que &ldquo;la prensa confesional fue uno de los principales instrumentos empleados por el movimiento cat&oacute;lico para oponerse a las pol&iacute;ticas educativas gubernamentales, como palanca para la movilizaci&oacute;n cat&oacute;lica, incluyendo la conformaci&oacute;n de una vigorosa opci&oacute;n pol&iacute;tica cat&oacute;lica que pudiera hacerse con el poder&rdquo;.
    </p><p class="article-text">
        <em>El Noticiero</em> cubri&oacute; &ldquo;la guerra escolar&rdquo; tildando de persecutoria y sectaria &ldquo;cualquier iniciativa que pusiera coto a la considerable influencia de la Iglesia en el &aacute;mbito escolar y educativo, independientemente de que las medidas adoptadas por los nuevos gobernantes con tal fin fuesen meramente laicistas o se adentraran en el terreno del anticlericalismo&rdquo;, apunta Ricardo Zugasti en su obra. En las p&aacute;ginas de <em>El Noticiero</em>, la Rep&uacute;blica y los republicanos eran en todo momento un bando agresor, mientras que la Iglesia y sus miembros eran las v&iacute;ctimas, el bando agredido que deb&iacute;a defenderse de los ataques.
    </p><p class="article-text">
        <em>El Noticiero</em> de Zaragoza jug&oacute; as&iacute; un papel fundamental en la movilizaci&oacute;n cat&oacute;lica &ldquo;en tres niveles de activismo&rdquo; seg&uacute;n Zugasti. &ldquo;Actu&oacute; como canal difusor de los diferentes y variados actos en que se concret&oacute; la movilizaci&oacute;n cat&oacute;lica durante el bienio, (...) hizo llamamientos directos a sus lectores para que se movilizaran, (...) y ejerci&oacute; como promotor de determinados actos de la movilizaci&oacute;n cat&oacute;lica en el contexto aragon&eacute;s&rdquo;.
    </p><p class="article-text">
        El peri&oacute;dico se vali&oacute; de diversos argumentos para luchar contra la laicizaci&oacute;n de la escuela que resultaban en contradicciones. Defend&iacute;a y reclamaba la libertad de ense&ntilde;anza pero solo &ldquo;cuando vio sus prerrogativas educativas amenazadas y la plante&oacute; en una sola direcci&oacute;n: libertad, pero para escoger la opci&oacute;n confesional&rdquo;, concluye el autor.
    </p><p class="article-text">
        Ricardo Zugasti destaca que su libro, Fariseos de la Libertad, &ldquo;ofrece un an&aacute;lisis tanto de los argumentos empleados por el peri&oacute;dico como de sus acciones para movilizar a los cat&oacute;licos&rdquo;. Con su obra, &ldquo;es la primera vez que se analiza el papel jugado y el discurso ofrecido por El Noticiero durante los cruciales a&ntilde;os del primer bienio republicano&rdquo;.
    </p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Irene Ibáñez Gómez]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://www.eldiario.es/aragon/cultura/guerra-escolar-iglesia-segunda-republica-vista-propaganda-catolica-epoca_1_8484466.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Fri, 12 Nov 2021 22:07:12 +0000]]></pubDate>
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      <media:title><![CDATA[La 'guerra escolar' entre la Iglesia y la Segunda República, vista desde la propaganda católica de la época]]></media:title>
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      <media:keywords><![CDATA[Segunda República,Prensa española,Catolicismo,Laicismo]]></media:keywords>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Francisco de Artiga, pintor, grabador, escritor y diseñador de Arguis, el embalse en uso más antiguo de Aragón]]></title>
      <link><![CDATA[https://www.eldiario.es/aragon/cultura/francisco-artiga-pintor-grabador-escritor-disenador-arguis-embalse-antiguo-aragon_1_8377792.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static.eldiario.es/clip/d47a10e7-df0d-4c31-b001-76d497534a5c_16-9-discover-aspect-ratio_default_0.jpg" width="1200" height="675" alt="Francisco de Artiga, pintor, grabador, escritor y diseñador de Arguis, el embalse en uso más antiguo de Aragón"></p><div class="subtitles"><p class="subtitle">Carlos Garcés Manau, Julio Bernués Pardo y Natalia Juan García son los autores de ‘Francisco de Artiga, el final de un mundo’, una obra publicada dentro de la colección Altoaragoneses del Instituto de Estudios Altoaragoneses de Huesca</p></div><p class="article-text">
        Francisco de Artiga naci&oacute; en 1605, fue pintor, grabador, escritor y autor del nuevo edificio de la Universidad de Huesca que es, desde los a&ntilde;os 60, el museo de Huesca; y del pantano de Arguis, el embalse en uso m&aacute;s antiguo de Arag&oacute;n y una de las obras hidr&aacute;ulicas m&aacute;s antiguas de Espa&ntilde;a. Carlos Garc&eacute;s, historiador, lo define como un personaje &ldquo;absolutamente polifac&eacute;tico&rdquo;.&nbsp;
    </p><p class="article-text">
        El nuevo edificio de la Universidad de Huesca se mand&oacute; construir debido tanto al mal estado de su antigua locaci&oacute;n, como a la &ldquo;febril actividad constructiva&rdquo; que se viv&iacute;a en la ciudad de Huesca en torno a 1690 tras la crisis del siglo XVII. En esa fachada que Artiga grab&oacute; pero que no lleg&oacute; a construirse, se observa su pasi&oacute;n por la Astronom&iacute;a, ya que la represent&oacute; junto a las otras 6 artes liberales, &ldquo;con el &uacute;nico cristiano de toda la serie que es, nada m&aacute;s y nada menos, que Alfonso X El Sabio&rdquo;, seg&uacute;n explicaba Garc&eacute;s.
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                    alt="Edificio octogonal diseñado por Artiga para la Universidad de Huesca. La fachada, que no se construyó, contenía representaciones de las artes liberales, la Inmaculada y varios santos y estaba coronada por una escultura de Sertorio."
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            <span class="title">
                Edificio octogonal diseñado por Artiga para la Universidad de Huesca. La fachada, que no se construyó, contenía representaciones de las artes liberales, la Inmaculada y varios santos y estaba coronada por una escultura de Sertorio.                            </span>
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        Su segunda gran obra fue el pantano de Arguis, que comenz&oacute; a construirse en 1686, aunque no se termin&oacute; en un principio debido a diversos problemas a ra&iacute;z del sistema de financiaci&oacute;n planteado, entre otros. Aclara Garc&eacute;s que &ldquo;fue una sisa sobre alimentos de primera necesidad. Las sisas en principio las ten&iacute;a que pagar todo el mundo, incluido los que sol&iacute;an estar exentos, como el clero. Como era algo que iba a pagar el clero, para imponer la sisa que ten&iacute;a como destino un pantano a 20 km de Huesca, primero hab&iacute;a que conseguir permiso del Papa&rdquo;. Esto llev&oacute; a esperas de a&ntilde;os y a&ntilde;os y a la inversi&oacute;n de grandes sumas de dinero. Francisco de Artiga muri&oacute; en 1711 sin llegar a ver terminado su pantano. En la actualidad es una gran muralla que tuvo que rehacerse en m&aacute;s de una ocasi&oacute;n y que incluso se recreci&oacute; entre 1926 y 1929, por lo que hoy, la presa que ide&oacute; Artiga se encuentra dentro de la nueva.
    </p><p class="article-text">
        Para la presentaci&oacute;n de la biograf&iacute;a de Artiga no se pudo escoger mejor lugar que el edificio Paraninfo ya que su biblioteca alberga una de las obras escritas m&aacute;s importantes del autor, el &ldquo;'Ep&iacute;tome de la Elocuencia Espa&ntilde;ola', editado en Huesca en 1692, un manual escrito en verso de 500 p&aacute;ginas y en forma de di&aacute;logo con su hijo Francisco&rdquo;, aclaraba Garc&eacute;s.
    </p><p class="article-text">
        Otra de las obras escritas de Artiga que a&uacute;n se conservan es 'Un espejo astron&oacute;mico', publicada en 1684, apenas tres a&ntilde;os antes de que Isaac Newton hiciese p&uacute;blica sus Principia con la teor&iacute;a de la gravitaci&oacute;n universal, y que se trata de &ldquo;una obra m&aacute;s bien de car&aacute;cter astrol&oacute;gico&rdquo;, como comentaba Garc&eacute;s. Debido al encapsulamiento de Espa&ntilde;a a ra&iacute;z del reinado de Felipe II y su prohibici&oacute;n a los espa&ntilde;oles de estudiar o ense&ntilde;ar fuera del pa&iacute;s, Artiga viv&iacute;a &ldquo;ajeno a ese nuevo mundo que estaba surgiendo en su &eacute;poca&rdquo;.
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                    alt="Único ejemplar conservado del impreso que Artiga publicó sobre el gran cometa de 1680. El grabado fue realizado, probablemente, por él."
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                Único ejemplar conservado del impreso que Artiga publicó sobre el gran cometa de 1680. El grabado fue realizado, probablemente, por él.                            </span>
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        Artiga tambi&eacute;n experiment&oacute; con el grabado, tal y como se indica en 'Francisco de Artiga, el final de un mundo', dos de sus grabados m&aacute;s destacados est&aacute;n vinculados a su vez con uno de sus grandes proyectos, la Universidad de Huesca. &ldquo;Uno de ellos lo preside el romano Quinto Sertorio, que lleva embrazado el escudo universitario, y el otro presenta el nuevo edificio octogonal, aunque con una compleja fachada que no lleg&oacute; a construirse&rdquo;.
    </p><figure class="ni-figure">
        
                                            






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                    alt="Patio octogonal del edificio proyectado por Artiga. Cada lado presenta dos columnas y dos semicolumnas de cuatro metros de alto hechas a partir de un solo bloque de piedra."
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            <span class="title">
                Patio octogonal del edificio proyectado por Artiga. Cada lado presenta dos columnas y dos semicolumnas de cuatro metros de alto hechas a partir de un solo bloque de piedra.                            </span>
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                </figure><p class="article-text">
        Natalia Juan Garc&iacute;a conclu&iacute;a su intervenci&oacute;n en la presentaci&oacute;n de este retrato de Francisco de Artiga asegurando &ldquo;que leer la biograf&iacute;a de Artiga equivale a conocer, no a una persona, sino a muchas personas, debido a la gran cantidad de proyectos que realiz&oacute; a lo largo de su intensa vida&rdquo;.
    </p><p class="article-text">
        &ldquo;Est&aacute; claro que leer una biograf&iacute;a sobre cualquier persona permite comprender su car&aacute;cter, acercarse a su personalidad y entender mucho mejor y desde otra perspectiva todas las cosas que hizo en el &aacute;mbito profesional y las que vivi&oacute; en el &aacute;mbito personal&rdquo;, afirmaba Natalia Juan Garc&iacute;a, historiadora del arte, una de las autoras de &lsquo;Francisco de Artiga, el final de un mundo&rsquo;, en la presentaci&oacute;n del libro en el edificio Paraninfo de Zaragoza. Junto al historiador Carlos Garc&eacute;s Manau y al matem&aacute;tico Julio Bernu&eacute;s Pardo, han sido los investigadores que han indagado en la figura del oscense Francisco de Artiga para acercar su vida y obra al lector.
    </p><p class="article-text">
        &ldquo;Quiz&aacute; alguno de ustedes se pregunte qu&eacute; hacen un historiador como Carlos, un matem&aacute;tico como Julio y una historiadora del arte como yo en la portada de este libro&rdquo;, planteaba Natalia. &ldquo;Una figura tan polifac&eacute;tica y tan prol&iacute;fica como es Francisco de Artiga solo puede acometerse desde la uni&oacute;n de tres disciplinas, de estas tres ramas del saber junto con otras muchas m&aacute;s&rdquo;.
    </p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Irene Ibáñez Gómez]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://www.eldiario.es/aragon/cultura/francisco-artiga-pintor-grabador-escritor-disenador-arguis-embalse-antiguo-aragon_1_8377792.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Fri, 08 Oct 2021 08:06:52 +0000]]></pubDate>
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      <media:title><![CDATA[Francisco de Artiga, pintor, grabador, escritor y diseñador de Arguis, el embalse en uso más antiguo de Aragón]]></media:title>
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      <title><![CDATA['La distancia justa', diario de la vida con un tumor cerebral a través de fotografías]]></title>
      <link><![CDATA[https://www.eldiario.es/aragon/cultura/distancia-justa-fotografias-diario-vida-tumor-cerebral_1_8301891.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static.eldiario.es/clip/28c4cd93-03d9-41aa-a64c-098993f1f840_16-9-discover-aspect-ratio_default_0.jpg" width="1200" height="675" alt="&#039;La distancia justa&#039;, diario de la vida con un tumor cerebral a través de fotografías"></p><div class="subtitles"><p class="subtitle">El trabajo fotográfico de Pepe Guinea sobre su experiencia con el cáncer podrá visitarse hasta el 10 de octubre en la sala f/DKV, centro de fotografía con causa de la Torre DKV de Zaragoza</p></div><p class="article-text">
        Un pasillo con columnas azules, bancos vac&iacute;os, luces fr&iacute;as y un tel&eacute;fono colgando en una cabina abandonada. As&iacute; comienza 'La distancia justa', el diario de viaje de Pepe Guinea a trav&eacute;s del c&aacute;ncer, escrito con fotograf&iacute;as. Un pasillo de hospital que &eacute;l decidi&oacute; recorrer armado con su c&aacute;mara.
    </p><p class="article-text">
        En el a&ntilde;o 2010 Pepe Guinea se desmay&oacute;. Tras salas de espera y pruebas m&eacute;dicas, le diagnosticaron un tumor cerebral. &ldquo;Empec&eacute; a tener periodos de baja y me llev&oacute; a un momento vital de revisar todo lo que ven&iacute;a haciendo los a&ntilde;os anteriores. Sent&iacute; que la fotograf&iacute;a era algo que ten&iacute;a pendiente y que quer&iacute;a retomar&rdquo;.&nbsp;
    </p><figure class="ni-figure">
        
                                            






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                Exposición &#039;La distancia justa&#039;                            </span>
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                </figure><p class="article-text">
        Capturar momentos que suced&iacute;an a su alrededor es una afici&oacute;n que ya hab&iacute;a comenzado muchos a&ntilde;os atr&aacute;s. Guinea entr&oacute; en contacto con el mundo del cine a trav&eacute;s de la pareja de su madre que trabajaba en el sector. &ldquo;&Eacute;l me anim&oacute; a explorar la fotograf&iacute;a. Cuando estaba estudiando, todav&iacute;a de muy chaval, me acerqu&eacute; a alg&uacute;n rodaje y trabaj&eacute; como meritorio&rdquo;. Con un peque&ntilde;o sueldo compr&oacute; su primera c&aacute;mara y descubri&oacute; su afici&oacute;n. &ldquo;La verdad es que me gust&oacute; y me qued&eacute; con ganas de m&aacute;s. Empec&eacute; a estudiar inform&aacute;tica y me puse a trabajar en cuanto acab&eacute;, y la fotograf&iacute;a qued&oacute; apartada durante mucho tiempo&rdquo;.&nbsp;
    </p><p class="article-text">
        Cuando a Guinea le diagnosticaron c&aacute;ncer, quiso aferrarse a aquello que le motivara, que le hiciera ilusi&oacute;n y que le conectara con la vida. &ldquo;Con el tiempo he ido reconociendo todo el valor que la fotograf&iacute;a ha tenido para m&iacute; a la hora de tener motivaci&oacute;n para seguir adelante a pesar de la complejidad de algunas situaciones que he ido viviendo. Y a nivel terap&eacute;utico ha sido algo que me ha ayudado a mostrarme, a compartir y a expresar cosas que de otra manera me resultar&iacute;a muy dif&iacute;cil decir&rdquo;.
    </p><p class="article-text">
        Pepe Guinea se tumb&oacute; en su cama blanca de hospital con una c&aacute;mara siempre al lado, para convertirse en un &ldquo;fotorreportero&rdquo; de su situaci&oacute;n y alejarse de la &ldquo;condici&oacute;n de enfermo, de v&iacute;ctima&rdquo;. El resultado fue 'La distancia justa', la muestra fotogr&aacute;fica con la que gan&oacute; la IV beca DKV del Seminario de Fotograf&iacute;a y Periodismo de Albarrac&iacute;n 2019.&nbsp;
    </p><figure class="ni-figure">
        
                                            






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                Exposición de Pepe Guinea                            </span>
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                </figure><p class="article-text">
        Ahora, su diario de viaje queda colgado en las paredes blancas de la sala f/DKV, centro de fotograf&iacute;a con causa de la Torre DKV de Zaragoza. La fotograf&iacute;a le sirvi&oacute; para &ldquo;poner conciencia en ciertas situaciones y poder verlas con m&aacute;s claridad, y, a veces, tambi&eacute;n para poder distanciarme, dar dos pasos m&aacute;s atr&aacute;s y fotografiar desde un sitio m&aacute;s lejano, con mayor perspectiva. Y en ese baile de acercarme y alejarme siempre he estado buscando una distancia, que no es una concreta, sino que cambiaba en cada momento y a la que me tengo que ir ajustando para tratar de comprender y asimilar lo que me pasa&rdquo;.
    </p><p class="article-text">
        En las instant&aacute;neas de Guinea, el blanco y el azul son los protagonistas, colores que inundan siempre cualquier hospital. Sin embargo, un pastillero repleto de p&iacute;ldoras amarillas, rojas, blancas y marrones rompe el patr&oacute;n de inmediato. Cada imagen tiene su experiencia detr&aacute;s, &ldquo;yo estoy muy pegado a esas im&aacute;genes porque tienen un sentido para m&iacute; que entiendo que puede ser dif&iacute;cil para los de fuera&rdquo;. Ese orden de pastillas de colores es para &eacute;l el recuerdo de lo complejo que era &ldquo;estar medic&aacute;ndome tanto durante tanto tiempo&rdquo;.
    </p><figure class="ni-figure">
        
                                            






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            <span class="title">
                Imagen que forma parte de la exposición &#039;La distancia justa&#039; de Pepe Guinea                            </span>
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                </figure><p class="article-text">
        &ldquo;Yo tuve una quimioterapia muy f&aacute;cil en comparaci&oacute;n con la que tiene mucha gente y reconozco que me cost&oacute; soportarla por ese miedo que ten&iacute;a tan metido dentro de que la quimioterapia te mata&rdquo;. Guinea denuncia la mala prensa de los tratamientos contra el c&aacute;ncer, considerados en muchas ocasiones como &ldquo;algo que te mata, que est&aacute; orientado a matar todas las c&eacute;lulas, sin discriminar&rdquo;. Cuando se acercaba una de las sesiones de quimioterapia, Pepe &ldquo;sent&iacute;a una ansiedad tremenda, como estar constantemente sujetando la sensaci&oacute;n de querer salir corriendo&rdquo;.
    </p><p class="article-text">
        La imagen que cierra 'La distancia justa' muestra al fot&oacute;grafo comiendo frente a un espejo con la compa&ntilde;&iacute;a de su reflejo. &ldquo;Al final uno queda muy vulnerable, muy expuesto a mucha incertidumbre, y ese sentimiento de fragilidad conecta tambi&eacute;n con sentirse muy solo en el mundo, aunque estuviera acompa&ntilde;ado por amigos, por personas de confianza y por familia&rdquo;.
    </p><p class="article-text">
        Pepe Guinea decidi&oacute; mostrar sus a&ntilde;os con c&aacute;ncer para alejarse de la enfermedad y convertirse en un fot&oacute;grafo que cuenta una historia. &ldquo;Algo que me ha aportado tambi&eacute;n esta experiencia es aprender a relativizar mucho sobre ese dramatismo de mi enfermedad y entender que al final me llev&oacute; a tomar conciencia de que todos nos morimos y ponerme en otra visi&oacute;n con la vida. A&uacute;n con dureza, han sido a&ntilde;os bellos en cuanto a que han sido una apuesta por vivirlo todo con mayor entrega&rdquo;.
    </p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Irene Ibáñez Gómez]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://www.eldiario.es/aragon/cultura/distancia-justa-fotografias-diario-vida-tumor-cerebral_1_8301891.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Tue, 14 Sep 2021 20:32:20 +0000]]></pubDate>
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      <media:title><![CDATA['La distancia justa', diario de la vida con un tumor cerebral a través de fotografías]]></media:title>
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      <media:keywords><![CDATA[Fotografía,Cáncer,Tumores]]></media:keywords>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[La integración de la mujer en las zonas rurales de Aragón recibe solo un aprobado]]></title>
      <link><![CDATA[https://www.eldiario.es/aragon/sociedad/integracion-mujer-zonas-rurales-aragon-recibe-aprobado_1_7896888.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static.eldiario.es/clip/09199cba-c910-4eb9-8a53-5ce4f2a7885d_16-9-discover-aspect-ratio_default_0.jpg" width="1200" height="675" alt="La integración de la mujer en las zonas rurales de Aragón recibe solo un aprobado"></p><div class="subtitles"><p class="subtitle">El ‘Estudio de la situación del mundo rural aragonés desde una perspectiva de género, 2020’ realizado por el Grupo de Estudios de Ordenación del Territorio de la Universidad de Zaragoza, analiza la situación de la mujer en el mundo rural</p><p class="subtitle">El valor final del VIMUR Aragón quedó en 2,85 puntos sobre 5, lo que significa que el valor de integración de la mujer en las zonas rurales es tan solo un aprobado</p></div><p class="article-text">
        En la comarca de La Litera se encuentra un peque&ntilde;o municipio con cerca de 1.500 habitantes, Altorric&oacute;n. All&iacute;, en ese resguardo al este de la provincia de Huesca y a tan solo diez minutos en coche de la frontera con Catalu&ntilde;a, Elena Uzcategui se levanta cada ma&ntilde;ana temprano para orde&ntilde;ar sus ovejas y alimentar el ganado. Lleva siendo una de esos 1.500 habitantes desde hace 30 a&ntilde;os y hace 19 que se dedica a fabricar sus propios quesos artesanos.
    </p><p class="article-text">
        La &ldquo;calidad de vida&rdquo; fue la que impuls&oacute; a &Aacute;ngeles Brice&ntilde;o Asperilla a irse a vivir a Aguilar, &ldquo;hay naturaleza por todos los sitios, no hay contaminaci&oacute;n, si no tienes tu huerto, puedes conseguir alimentos pr&oacute;ximos. Puedes tener cultura si quieres, retiro si quieres, gente si quieres&rdquo;. La &ldquo;tranquilidad&rdquo;, la &ldquo;paz&rdquo; y &ldquo;el abrir la ventana y escuchar los pajaritos y no los coches. Levantarte por la ma&ntilde;ana, salir a la puerta y tener naturaleza. Salir a pasear. Hablar con el vecino. Ayudarte los unos a los otros. Tener tu huerto y recoger lo que te da&rdquo; fueron factores determinantes en la decisi&oacute;n de Judith Mart&iacute;n Carrera de irse a vivir a Ch&iacute;a.
    </p><p class="article-text">
        As&iacute; lo contaban en el proyecto fotogr&aacute;fico <a href="http://iuca.unizar.es/noticia/fotolibro-ellas-son-campo/" target="_blank" data-mrf-recirculation="links-noticia" class="link">'Ellas son campo'</a>, en el que se ilustran las zonas en las que residen y trabajan &Aacute;ngeles, Judith y Natalia Manso de Z&uacute;&ntilde;iga, que relataba que su decisi&oacute;n de vivir en Ans&oacute; hab&iacute;a estado marcada por la &ldquo;confianza, la sensaci&oacute;n de pausa. Oportunidades, pero no cualquiera, sino adaptadas al contexto y al sitio concreto. Y lejan&iacute;a geogr&aacute;fica, pero proximidad tecnol&oacute;gica y real&rdquo;.
    </p><p class="article-text">
        Todas ellas forman parte de la naturaleza que las rodea. Y como asegura Elena Uzcategui, &ldquo;ahora estoy aqu&iacute; y ya no lo cambio&rdquo;.
    </p><figure class="ni-figure">
        
                                            






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                Elena Uzcategui en su puesto de quesos de La Litera                            </span>
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                </figure><p class="article-text">
        Mar&iacute;a Luz Hern&aacute;ndez Navarro, ya llevaba unos a&ntilde;os, junto con su equipo de investigaci&oacute;n formado por Alberto Serrano Andr&eacute;s, Junnyluz M&eacute;ndez S&aacute;nchez y Carlos L&oacute;pez Escolano, del GEOT (Grupo de Estudios en Ordenaci&oacute;n del Territorio) de la Universidad de Zaragoza, realizando trabajos sobre las condiciones de vida de las mujeres en el medio rural. &ldquo;Hab&iacute;amos hecho an&aacute;lisis de poblaci&oacute;n, estudiado din&aacute;micas poblacionales&hellip;, pero era m&aacute;s una cuesti&oacute;n exclusivamente acad&eacute;mica&rdquo;. A ra&iacute;z de esta experiencia, decidieron que quer&iacute;an conocer de cerca la situaci&oacute;n de la mujer rural en Arag&oacute;n, no solo mediante datos estad&iacute;sticos, y se lanzaron a la creaci&oacute;n del proyecto <a href="https://www.aragon.es/documents/20127/674325/ESTUDIO_MUJER_RURAL_UNIZAR.pdf/4ca871ed-1975-e480-0042-597e1217b1e2" target="_blank" data-mrf-recirculation="links-noticia" class="link">&lsquo;Estudio de la situaci&oacute;n del mundo rural aragon&eacute;s desde una perspectiva de g&eacute;nero, 2018&rsquo;</a>, con la financiaci&oacute;n del Departamento de Agricultura, Ganader&iacute;a y Medio Ambiente del Gobierno de Arag&oacute;n y con la colaboraci&oacute;n del Pacto de Estado contra la Violencia de G&eacute;nero.
    </p><p class="article-text">
        Los estudios realizados en 2018 y el actual, en 2020, son en realidad un mismo trabajo con objetivos comunes. &ldquo;En 2018 hicimos un ensayo con tres comarcas solamente y en el 2020 lo hemos extendido a todas las comarcas de Arag&oacute;n. El objetivo fundamental es conocer qu&eacute; necesidades tienen las mujeres que viven en el medio rural para analizar propuestas de actuaci&oacute;n&rdquo;. Con este proyecto, M&ordf; Luz y sus compa&ntilde;eros buscan proponer al Gobierno de Arag&oacute;n una serie de actuaciones jerarquizadas en el tiempo con las que establecer &ldquo;c&oacute;mo vamos a guardar lo bueno y c&oacute;mo vamos a mejorar lo malo&rdquo;.
    </p><h3 class="article-text"><strong>Sector primario&nbsp;</strong></h3><p class="article-text">
        La percepci&oacute;n general reflejada en el informe de 2020, es que las mujeres j&oacute;venes apenas participan en las actividades agr&iacute;colas y que los apoyos para que las mujeres se empleen en el sector agroganadero son insuficientes.
    </p><figure class="ni-figure">
        
                                            






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                Paisaje con vacas Aragón                            </span>
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        Las protagonistas del estudio apuntan que las j&oacute;venes no se dedican a las actividades agr&iacute;colas debido a un problema de relevo generacional femenino en el desempe&ntilde;o de estas actividades econ&oacute;micas. Es decir, de forma tradicional, siempre ha sido la descendencia masculina la que ha heredado la empresa familiar y ha continuado con el legado agr&iacute;cola-ganadero. Sin embargo, esta convenci&oacute;n est&aacute; empezando a cambiar, ya que &ldquo;casi 1.300 mujeres se han incorporado al sector agrario en los &uacute;ltimos 20 a&ntilde;os en Arag&oacute;n&rdquo;, seg&uacute;n public&oacute; el Gobierno de Arag&oacute;n en octubre de 2020.&nbsp;
    </p><figure class="embed-container embed-container--type-embed ">
    
            <iframe title="“¿Cómo cree que es la participación de las mujeres jóvenes en la agricultura y la ganadería?”. " aria-label="chart" id="datawrapper-chart-Nwpvh" src="https://datawrapper.dwcdn.net/Nwpvh/2/" scrolling="no" frameborder="0" style="width: 0; min-width: 100% !important; border: none;" height="602"></iframe><script type="text/javascript">!function(){"use strict";window.addEventListener("message",(function(a){if(void 0!==a.data["datawrapper-height"])for(var e in a.data["datawrapper-height"]){var t=document.getElementById("datawrapper-chart-"+e)||document.querySelector("iframe[src*='"+e+"']");t&&(t.style.height=a.data["datawrapper-height"][e]+"px")}}))}();
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    </figure><p class="article-text">
        Con respecto a la incorporaci&oacute;n de la mujer a las profesiones agrarias y ganaderas, el GEOT establece el foco del problema en que las mujeres &ldquo;valoran que es muy dif&iacute;cil la incorporaci&oacute;n a la actividad agraria, si no procedes de familia agr&iacute;cola y/o ganadera, para los j&oacute;venes en general y particularmente para las mujeres&rdquo;. Hay que allanar el camino de la poblaci&oacute;n femenina hacia el sector agroalimentario para lo que M&ordf; Luz y su equipo proponen: informar a las mujeres de los programas y ayudas que existen en distintos &aacute;mbitos y facilitar la creaci&oacute;n de redes de productoras agrarias y agroalimentarias.
    </p><figure class="embed-container embed-container--type-embed ">
    
            <iframe title="“¿Cómo cree que son los programas de acompañamiento para que las mujeres se dediquen a las actividades agrarias?”." aria-label="chart" id="datawrapper-chart-nevMG" src="https://datawrapper.dwcdn.net/nevMG/1/" scrolling="no" frameborder="0" style="width: 0; min-width: 100% !important; border: none;" height="628"></iframe><script type="text/javascript">!function(){"use strict";window.addEventListener("message",(function(a){if(void 0!==a.data["datawrapper-height"])for(var e in a.data["datawrapper-height"]){var t=document.getElementById("datawrapper-chart-"+e)||document.querySelector("iframe[src*='"+e+"']");t&&(t.style.height=a.data["datawrapper-height"][e]+"px")}}))}();
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    </figure><h3 class="article-text"><strong>Mujeres &ldquo;todoterreno&rdquo;</strong></h3><p class="article-text">
        Judith, una de las mujeres entrevistadas en el proyecto &lsquo;Ellas son campo&rsquo;, trabaja en la actualidad junto a sus hermanos, Bego&ntilde;a y Juanjo, en su restaurante Casa Chongast&aacute;n, adem&aacute;s de mantener su propio huerto y ganado. Cuando en este proyecto fotogr&aacute;fico se le pregunt&oacute; &ldquo;&iquest;qu&eacute; caracter&iacute;sticas tiene una mujer rural?&rdquo;, ella respondi&oacute;: &ldquo;Fuerza, porque las mujeres rurales han venido de familias ganaderas y han tenido que salir adelante con hijos y familia. La mujer rural contempor&aacute;nea y, en concreto, las generaciones j&oacute;venes, somos un poco &lsquo;todoterreno&rsquo; gracias al medio en el que estamos: cuidamos a ni&ntilde;os, atendemos a los mayores, estamos al tanto del ganado, vamos al monte, y -si hace falta- nos arreglamos para dar una charla en el Palacio de Congresos&rdquo;.
    </p><p class="article-text">
        Con mujeres &lsquo;todoterreno&rsquo; como ella que sirvan como modelos a las generaciones venideras de j&oacute;venes rurales, quiz&aacute; pueda empezar a cambiar esa percepci&oacute;n de un campo cuidado y desarrollado exclusivamente por hombres.&nbsp;
    </p><figure class="ni-figure">
        
                                            






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                Evelyn Celma, fundadora de Matarrania.                            </span>
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        Pe&ntilde;arroya de Tastav&iacute;ns, en la comarca de Matarra&ntilde;a en Teruel, es el peque&ntilde;o pueblo en el que reside Evelyn Celma. Creci&oacute; en Barcelona, pero su deseo siempre fue regresar a la tierra de su familia. Tras licenciarse y ejercer en el campo de las Ciencias Ambientales, en 2007 fund&oacute; su propio negocio de cosm&eacute;tica natural, Matarrania. &ldquo;Siempre me ha apasionado el mundo de la etnobot&aacute;nica, la cultura popular rural y c&oacute;mo las gentes del campo son las que mejor entienden esto del desarrollo sostenible. Vi en ello la posibilidad de crear una iniciativa empresarial que respondiese a un criterio sostenible y que ayudase adem&aacute;s a fomentar la creaci&oacute;n de empleo en el medio rural&rdquo;.
    </p><p class="article-text">
        Evelyn decidi&oacute; emprender para continuar en el campo, y aunque ella solo lo ve como &ldquo;una opci&oacute;n v&aacute;lida para poder quedarse&rdquo;, el 58% de las mujeres encuestadas en el estudio lo consideran casi siempre como una obligaci&oacute;n. Este dato se relaciona con las oportunidades de empleo en su comarca, que el 54% de las encuestadas considera insuficientes, el 26% regulares y el 7% manifiesta que, directamente, no las hay.&nbsp;
    </p><figure class="embed-container embed-container--type-embed ">
    
            <iframe title="“¿Cree que hay suficientes oportunidades de empleo para mujeres en su comarca?”" aria-label="chart" id="datawrapper-chart-rDBtW" src="https://datawrapper.dwcdn.net/rDBtW/2/" scrolling="no" frameborder="0" style="width: 0; min-width: 100% !important; border: none;" height="620"></iframe><script type="text/javascript">!function(){"use strict";window.addEventListener("message",(function(a){if(void 0!==a.data["datawrapper-height"])for(var e in a.data["datawrapper-height"]){var t=document.getElementById("datawrapper-chart-"+e)||document.querySelector("iframe[src*='"+e+"']");t&&(t.style.height=a.data["datawrapper-height"][e]+"px")}}))}();
</script>
    </figure><p class="article-text">
        Para paliar esta situaci&oacute;n, el equipo del GEOT concluye en su informe que &ldquo;es imprescindible realizar propuestas destinadas a fortalecer la empleabilidad en nuevas actividades y a la posibilidad de realizar trabajos on-line. A su vez, es necesario el fortalecimiento de los centros destinados a potenciar la capacidad emprendedora de las mujeres&rdquo;.&nbsp;
    </p><figure class="embed-container embed-container--type-embed ">
    
            <iframe title="“¿Cree que las mujeres que quieran quedarse en sus pueblos se ven obligadas a emprender?”" aria-label="chart" id="datawrapper-chart-4HEEw" src="https://datawrapper.dwcdn.net/4HEEw/2/" scrolling="no" frameborder="0" style="width: 0; min-width: 100% !important; border: none;" height="602"></iframe><script type="text/javascript">!function(){"use strict";window.addEventListener("message",(function(a){if(void 0!==a.data["datawrapper-height"])for(var e in a.data["datawrapper-height"]){var t=document.getElementById("datawrapper-chart-"+e)||document.querySelector("iframe[src*='"+e+"']");t&&(t.style.height=a.data["datawrapper-height"][e]+"px")}}))}();
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    </figure><p class="article-text">
        Evelyn ha conseguido crear nueve puestos de trabajo en el entorno rural gracias a su iniciativa de Matarrania. &ldquo;Ahora somos un equipo de nueve personas a media jornada -seis que trabajamos desde Pe&ntilde;arroya y tres que lo hacen a distancia desde otros pueblos de Arag&oacute;n- que creemos en lo que hacemos y lo disfrutamos, buscando un estilo de vida m&aacute;s sostenible&rdquo;.
    </p><p class="article-text">
        A Evelyn le encanta vivir en el entorno rural, cerca de sus materias primas y en contacto con la cultura popular de la tierra, pero algunos servicios deficitarios en su comarca como la atenci&oacute;n sanitaria, el transporte p&uacute;blico o el acceso a internet, suponen obst&aacute;culos a la hora de escoger una vida rural. &ldquo;El transporte p&uacute;blico es inexistente. El m&eacute;dico tiene un horario muy reducido y hay pocos especialistas. Internet sigue adoleciendo la falta de cobertura en muchos lugares. A los colegios es a lo &uacute;nico que le puedo dar el aprobado, con cinco ni&ntilde;os ya abren, as&iacute; que todav&iacute;a aguantan, explica.
    </p><figure class="ni-figure">
        
                                            






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                Paisaje entorno rural Aragón                            </span>
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        Esta percepci&oacute;n sobre la escasez de servicios es una opini&oacute;n generalizada en la poblaci&oacute;n femenina del entorno rural aragon&eacute;s. M&aacute;s del 60% de las mujeres entrevistadas califican el transporte p&uacute;blico en su comarca como insuficiente, y el 54% dan una visi&oacute;n negativa sobre la conexi&oacute;n a internet en su zona.
    </p><h3 class="article-text"><strong>La integraci&oacute;n de la mujer en el mundo rural solo recibe un aprobado&nbsp;</strong></h3><p class="article-text">
        El valor final del VIMUR Arag&oacute;n qued&oacute; en 2,85 puntos sobre 5, lo que significa que el valor de integraci&oacute;n de la mujer en las zonas rurales es tan solo un aprobado. La conclusi&oacute;n general a la que lleg&oacute; el equipo del GEOT es que &ldquo;las distintas normativas y programas que se ocupan del medio rural, las directrices de mejora de la calidad de vida y programas de gesti&oacute;n de fondos financieros est&aacute;n faltas de conexi&oacute;n entre s&iacute;, as&iacute; como las actuaciones y objetivos de las distintas administraciones p&uacute;blicas que intervienen en estos procesos&rdquo;.
    </p><p class="article-text">
        Para finalizar el estudio y ver &ldquo;c&oacute;mo vamos a guardar lo bueno y c&oacute;mo vamos a mejorar lo malo&rdquo; como dice M&ordf; Luz, el equipo de investigaci&oacute;n plantea una serie de propuestas centradas en los asuntos tratados en los bloques del VIMUR con peor nota: la incorporaci&oacute;n de la mujer a la agricultura y la ganader&iacute;a, las oportunidades de empleo y emprendimiento; y la gobernanza territorial.&nbsp;
    </p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Irene Ibáñez Gómez]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://www.eldiario.es/aragon/sociedad/integracion-mujer-zonas-rurales-aragon-recibe-aprobado_1_7896888.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Tue, 04 May 2021 21:07:35 +0000]]></pubDate>
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      <media:title><![CDATA[La integración de la mujer en las zonas rurales de Aragón recibe solo un aprobado]]></media:title>
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      <media:keywords><![CDATA[Mujer,Emprendedores]]></media:keywords>
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