<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"  xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" version="2.0">
  <channel>
    <title><![CDATA[elDiario.es - Mamen Castillo Serrano]]></title>
    <link><![CDATA[https://www.eldiario.es/autores/mamen-castillo-serrano/]]></link>
    <description><![CDATA[elDiario.es - Mamen Castillo Serrano]]></description>
    <language><![CDATA[es]]></language>
    <copyright><![CDATA[Copyright El Diario]]></copyright>
    <ttl>10</ttl>
    <atom:link href="https://www.eldiario.es/rss/category/author/1038316/" rel="self" type="application/rss+xml"/>
    <item>
      <title><![CDATA[Dialogar con jóvenes para educar e intervenir en la creación de igualdad real]]></title>
      <link><![CDATA[https://www.eldiario.es/opinion/tribuna-abierta/dialogar-jovenes-educar-e-intervenir-creacion-igualdad-real_129_8746657.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static.eldiario.es/clip/d4ec4d3b-1d01-42df-b054-2c16b007315e_16-9-discover-aspect-ratio_default_0.jpg" width="1200" height="675" alt="Dialogar con jóvenes para educar e intervenir en la creación de igualdad real"></p><div class="subtitles"><p class="subtitle">Para atajar la desigualdad de género tenemos que conseguir que los hombres se sientan parte de la solución y que se deje de entender la violencia machista como unos cuantos casos aislados</p><p class="subtitle">El exnovio de la joven de 17 años asesinada en Totana confiesa el crimen</p></div><p class="article-text">
        El patriarcado cuenta con dos caracter&iacute;sticas que lo hace especialmente dif&iacute;cil de erradicar: una es que est&aacute; diseminado por toda la estructura social y otra, que se adapta a los cambios sociales. Cada avance en la igualdad entre mujeres y hombres lleva parejo la adaptaci&oacute;n de las conductas machistas. Experimentamos una transformaci&oacute;n de la cultura del machismo continuamente. 
    </p><p class="article-text">
        El comportamiento machista en Espa&ntilde;a en el siglo pasado es muy diferente al actual porque hoy existe una igualdad en la legislaci&oacute;n que ha visibilizado la discriminaci&oacute;n de las mujeres por ser mujeres, que es un problema social y que existe un compromiso social tambi&eacute;n por erradicarla, pero que a&uacute;n hoy contin&uacute;a existiendo en las mentes m&aacute;s j&oacute;venes y esto es lo que nos preocupa. Cuando el progreso de una sociedad debe verse reflejado en c&oacute;mo se respeta los derechos humanos, en c&oacute;mo han evolucionado hasta conseguir que todas las personas que forman parte de esa comunidad puedan tener las mismas oportunidades y ejercer los mismos derechos, qu&eacute; est&aacute; pasando en la nuestra, para que a d&iacute;a de hoy contin&uacute;e d&aacute;ndose conductas discriminatorias de hombres por ser hombres hacia las mujeres por ser mujeres. Hablamos de un problema estructural que nos implica a todas y a todos. 
    </p><p class="article-text">
        &iquest;Qu&eacute; pas&oacute; por la cabeza de ese joven de 19 a&ntilde;os de que asesin&oacute; a su ex novia en Murcia hace unos d&iacute;as? &iquest;Qu&eacute; hay de base en el pensamiento o en la actitud frente a las mujeres del entrenador del Rayo Vallecano cuando instaba a una violaci&oacute;n colectiva? Los medios de comunicaci&oacute;n nos acercan estos casos, pero no son ni casos aislados ni excepciones.
    </p><p class="article-text">
        Cuando le pedimos a j&oacute;venes que piensen en todas las desigualdades que se enfrentan las mujeres diariamente: lo que pasa es <em>nada</em> y la explicaci&oacute;n es porque no creen que haya desigualdad y no dan cr&eacute;dito a que existan las violencias machistas porque, est&aacute; tan integrado socialmente que, simplemente, no las ven. 
    </p><p class="article-text">
        Aqu&iacute; hay al menos tres problemas a considerar teniendo en cuenta lo anterior:
    </p><p class="article-text">
        Uno, el <em>sofisma de la igualdad</em> o la idea de que <em>la igualdad ya se ha conseguido </em>nos est&aacute; distanciando de conseguirla. Alimentar la idea de que la igualdad ya es un hecho gracias a la aparici&oacute;n de leyes que la promueven, o pensar que gracias a esas leyes las mujeres est&aacute;n en mejor situaci&oacute;n que los varones, nos aleja de entender que a&uacute;n hay trabajo por hacer. Esto nos pone en el segundo problema. 
    </p><p class="article-text">
        Dos, el <em>machismo tiene sus ra&iacute;ces m&aacute;s fuertes en la vida cotidiana</em> <em>y los hombres no lo ven</em>. Cuando Pamela Palenciano nos recuerda que &ldquo;No solo duelen los golpes&rdquo;, lo que intenta decirnos es que la violencia machista no se manifiesta de forma exclusiva en las agresiones f&iacute;sicas. Existen otras formas de violencia: lenguaje ofensivo, denigrante, descr&eacute;dito, escasa o nula representaci&oacute;n de las mujeres en el &aacute;mbito p&uacute;blico o de debate, la desigualdad en las tareas de cuidados, el aprovechamiento desigualitario en los recursos p&uacute;blicos
    </p><p class="article-text">
        Los dos problemas anteriores se sostienen en otro tercer problema: el <em>corporativismo masculino</em> (consciente o inconsciente) que lleva a ignorar, trivializar o banalizar la desigualdad de g&eacute;nero cuando se pone de manifiesto.
    </p><p class="article-text">
        La educaci&oacute;n es la mejor herramienta con la que contamos, pero no se trata de intervenir de forma exclusiva con las mujeres, sino tambi&eacute;n con los hombres para que se sientan parte de la soluci&oacute;n. Mientras la violencia machista se entienda como casos aislados, seguiremos estando lejos de atajar el problema, es fundamental dirigir la mirada a lo cotidiano y promover la reflexi&oacute;n para poder visibilizar los comportamientos machistas y proponer soluciones efectivas. Como sociedad, necesitamos que los hombres no se mantengan al margen y hagan un ejercicio &eacute;tico en la relaci&oacute;n con las mujeres que les rodean en el &aacute;mbito m&aacute;s cotidiano y que aprendan a identificar cu&aacute;les son esos privilegios otorgados desde la cuna, porque una vez salgan a la luz seremos capaces entre todas y todos de poder erradicarlos.
    </p><p class="article-text">
        Esto es lo que desde la Liga Espa&ntilde;ola de la Educaci&oacute;n y la Cultura Popular hemos pretendido realizar con la investigaci&oacute;n-acci&oacute;n participativa que presentamos: poner en di&aacute;logo a hombres y mujeres j&oacute;venes ente 14 y 25 a&ntilde;os para hablar sobre el machismo m&aacute;s cotidiano y que ellos se sintieran interpelados en la soluci&oacute;n. El resultado se ha plasmado en una gu&iacute;a que se puede descargar <a href="https://ligaeducacion.org/juventud/equilibres/" target="_blank" data-mrf-recirculation="links-noticia" class="link">aqu&iacute;</a>.
    </p><p class="article-text">
        Ojal&aacute; con iniciativas como la nuestra de EQUILIBRES y otras investigaciones y acciones que otras entidades est&aacute;n desarrollando contribuyan a reducir las actitudes machistas entre nuestros j&oacute;venes para poder avanzar, entre todos, hacia la igualad real que nuestra sociedad necesita.&nbsp;&nbsp;
    </p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Mamen Castillo Serrano]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://www.eldiario.es/opinion/tribuna-abierta/dialogar-jovenes-educar-e-intervenir-creacion-igualdad-real_129_8746657.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Thu, 17 Feb 2022 05:01:36 +0000]]></pubDate>
      <enclosure url="https://static.eldiario.es/clip/d4ec4d3b-1d01-42df-b054-2c16b007315e_16-9-discover-aspect-ratio_default_0.jpg" length="1406391" type="image/jpeg"/>
      <media:content url="https://static.eldiario.es/clip/d4ec4d3b-1d01-42df-b054-2c16b007315e_16-9-discover-aspect-ratio_default_0.jpg" type="image/jpeg" fileSize="1406391" width="1200" height="675"/>
      <media:title><![CDATA[Dialogar con jóvenes para educar e intervenir en la creación de igualdad real]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static.eldiario.es/clip/d4ec4d3b-1d01-42df-b054-2c16b007315e_16-9-discover-aspect-ratio_default_0.jpg" width="1200" height="675"/>
      <media:keywords><![CDATA[Violencia machista,Violencia de género,Machismo,Desigualdad de género]]></media:keywords>
    </item>
  </channel>
</rss>
