<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"  xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" version="2.0">
  <channel>
    <title><![CDATA[elDiario.es - Eva Ferreira]]></title>
    <link><![CDATA[https://www.eldiario.es/autores/eva-ferreira/]]></link>
    <description><![CDATA[elDiario.es - Eva Ferreira]]></description>
    <language><![CDATA[es]]></language>
    <copyright><![CDATA[Copyright El Diario]]></copyright>
    <ttl>10</ttl>
    <atom:link href="https://www.eldiario.es/rss/category/author/1038643/" rel="self" type="application/rss+xml"/>
    <item>
      <title><![CDATA[Diez años de buen hacer informativo]]></title>
      <link><![CDATA[https://www.eldiario.es/euskadi/x-aniversario-euskadi/diez-anos-buen-informativo_129_10107775.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static.eldiario.es/clip/63345c9e-eeac-4fb2-ab45-736836afbc0b_16-9-discover-aspect-ratio_default_0.jpg" width="1200" height="675" alt="Diez años de buen hacer informativo"></p><div class="subtitles"><p class="subtitle">"Estoy segura de que elDiario.es tiene en Euskadi mucho trabajo por delante para ofrecernos periodismo de calidad"</p></div><p class="article-text">
        En el d&eacute;cimo aniversario de la edici&oacute;n vasca de elDiario.es, desde&nbsp;la Universidad del Pa&iacute;s Vasco&nbsp;queremos felicitar a&nbsp;toda su plantilla por tantos a&ntilde;os de trabajo y por una aportaci&oacute;n firme y constante al periodismo de nuestro pa&iacute;s.&nbsp;
    </p><p class="article-text">
        La pluralidad informativa es una de las grandes conquistas de la democracia,&nbsp;y&nbsp;se fortalece con cada medio de comunicaci&oacute;n que consolida su presencia y&nbsp;desarrolla&nbsp;su trabajo. Por eso hoy es un d&iacute;a de alegr&iacute;a no s&oacute;lo para las personas que&nbsp;hacen y que siguen a este medio, sino para la sociedad vasca en su conjunto.
    </p><blockquote class="quote">

    
    <div class="quote-wrapper">
      <div class="first-quote"></div>
      <p class="quote-text">La pluralidad informativa es una de las grandes conquistas de la democracia</p>
          </div>

  </blockquote><p class="article-text">
        Estoy segura de que elDiario.es tiene en Euskadi mucho trabajo por delante para&nbsp;ofrecernos periodismo de calidad, y estoy segura tambi&eacute;n de que su aportaci&oacute;n a los debates pol&iacute;ticos, sociales y culturales cobrar&aacute; a&uacute;n m&aacute;s peso y relevancia.
    </p><p class="article-text">
        Enhorabuena de nuevo y mis mejores deseos para el futuro.
    </p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Eva Ferreira]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://www.eldiario.es/euskadi/x-aniversario-euskadi/diez-anos-buen-informativo_129_10107775.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Wed, 12 Apr 2023 15:57:49 +0000]]></pubDate>
      <enclosure url="https://static.eldiario.es/clip/63345c9e-eeac-4fb2-ab45-736836afbc0b_16-9-discover-aspect-ratio_default_0.jpg" length="169317" type="image/jpeg"/>
      <media:content url="https://static.eldiario.es/clip/63345c9e-eeac-4fb2-ab45-736836afbc0b_16-9-discover-aspect-ratio_default_0.jpg" type="image/jpeg" fileSize="169317" width="1200" height="675"/>
      <media:title><![CDATA[Diez años de buen hacer informativo]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static.eldiario.es/clip/63345c9e-eeac-4fb2-ab45-736836afbc0b_16-9-discover-aspect-ratio_default_0.jpg" width="1200" height="675"/>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Brecha de género: la importancia de los modelos]]></title>
      <link><![CDATA[https://www.eldiario.es/euskadi/blogs/viento-del-norte/brecha-genero-importancia-modelos_129_8808332.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static.eldiario.es/clip/866f9051-128a-4cd4-852e-c243753cdc8a_16-9-discover-aspect-ratio_default_0.jpg" width="1200" height="675" alt="Brecha de género: la importancia de los modelos"></p><div class="subtitles"><p class="subtitle">Nos encontramos ante una doble tarea: por una parte, recuperar, difundir y valorar adecuadamente el gran trabajo que han desarrollado las mujeres a lo largo de la historia; por otra, actuar sobre el presente con el fin de ofrecer a las generaciones más jóvenes el ejemplo de mujeres en las que mirarse</p></div><p class="article-text">
        La celebraci&oacute;n del 8 de marzo, D&iacute;a Internacional de la Mujer, es un elemento decisivo dentro del proceso de igualdad que han emprendido las sociedades desarrolladas.&nbsp;Por supuesto, la tarea que comporta la igualdad no se resuelve con celebraciones puntuales o meros actos simb&oacute;licos. El trabajo cotidiano, el empe&ntilde;o por combatir sesgos y prejuicios, son muy importantes, pero no debemos desde&ntilde;ar la relevancia y efectividad de los gestos, de los s&iacute;mbolos y de los d&iacute;as se&ntilde;alados en el calendario.&nbsp;
    </p><p class="article-text">
        Celebrar el 8 de marzo permite poner un foco social sincr&oacute;nico en el que analizamos lo realizado a lo largo del a&ntilde;o, reflexionamos sobre lo que queda por recorrer y, aprovechamos para hacer memoria hist&oacute;rica y reconocimiento del trabajo de las mujeres.&nbsp;As&iacute;, el trabajo desarrollado a lo largo del a&ntilde;o en &aacute;mbitos diversos alcanza, este d&iacute;a concreto, una visualizaci&oacute;n m&aacute;s eficaz.
    </p><p class="article-text">
        En el &aacute;mbito universitario somos muy conscientes de la necesidad de hacer visible la aportaci&oacute;n femenina a la academia. El acceso de la mujer a ciertas &aacute;reas del conocimiento se ha visto dificultado, entre otras causas, por la ausencia de referentes femeninos, referentes con los que podr&iacute;a identificarse una vocaci&oacute;n incipiente.
    </p><p class="article-text">
        Investigando con rigor en la historia del conocimiento, se comprueba que, a pesar de la dificultad del acceso de las mujeres a la educaci&oacute;n, siempre han existido referentes en mayor o menor medida, pero que con frecuencia han permanecido escondidos, relegados a un segundo plano o incluso ninguneados. La mujer, en muchos momentos de la historia, en muchos pa&iacute;ses y en muchos &aacute;mbitos de la ciencia y la cultura, ha desarrollado un important&iacute;simo papel, aunque los registros hist&oacute;ricos (que al final se convierten en registros sociales) hayan presentado esa actividad con un &ldquo;perfil bajo&rdquo;, en contraste con la actividad masculina.
    </p><blockquote class="quote">

    
    <div class="quote-wrapper">
      <div class="first-quote"></div>
      <p class="quote-text">El acceso de la mujer a ciertas áreas del conocimiento se ha visto dificultado, entre otras causas, por la ausencia de referentes femeninos, referentes con los que podría identificarse una vocación incipiente</p>
          </div>

  </blockquote><p class="article-text">
        Por eso nos encontramos ante una doble tarea: por una parte, recuperar, difundir y valorar adecuadamente el gran trabajo que han desarrollado las mujeres a lo largo de la historia; por otra, actuar sobre el presente con el fin de ofrecer a las generaciones m&aacute;s j&oacute;venes, aqu&iacute; y ahora, el ejemplo de mujeres contempor&aacute;neas, mujeres en las que mirarse, mujeres en las que reconocerse, mujeres que puedan servir como gu&iacute;a o modelo: esas mujeres que nos han precedido y que ya han abierto caminos por los que ahora todas nosotras podemos transitar.
    </p><p class="article-text">
        El pasado 7 de marzo la Universidad del Pa&iacute;s Vasco celebr&oacute; un acto entra&ntilde;able pero al mismo tiempo extraordinariamente significativo, un acto anual de enorme relevancia simb&oacute;lica. En &eacute;l homenajeamos a seis mujeres, profesoras de distintas &aacute;reas del conocimiento, y a una trabajadora del sector de administraci&oacute;n y servicios, que han destacado tanto por su larga trayectoria acad&eacute;mica y profesional como por su compromiso con la igualdad. Pues bien, en el mismo acto entregamos premios a autoras y autores de trabajos de fin de grado, fin de m&aacute;ster y tesis doctorales que han alcanzado una valoraci&oacute;n excelente y que, al mismo tiempo, han integrado la perspectiva de g&eacute;nero en sus investigaciones.&nbsp;
    </p><p class="article-text">
        Reunimos, por tanto, a mujeres que han desarrollado una carrera acad&eacute;mica excelente y a mujeres que est&aacute;n dando sus primeros pasos en el mundo de la investigaci&oacute;n. Es una relaci&oacute;n fecunda, que establece alianzas intergeneracionales y nos permite proyectar hacia el futuro, con nuevas energ&iacute;as, el proyecto de una sociedad de hombres y mujeres fundamentado en el respeto, la comprensi&oacute;n mutua y la igualdad.
    </p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Eva Ferreira]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://www.eldiario.es/euskadi/blogs/viento-del-norte/brecha-genero-importancia-modelos_129_8808332.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Mon, 07 Mar 2022 20:46:03 +0000]]></pubDate>
      <enclosure url="https://static.eldiario.es/clip/866f9051-128a-4cd4-852e-c243753cdc8a_16-9-discover-aspect-ratio_default_0.jpg" length="735940" type="image/jpeg"/>
      <media:content url="https://static.eldiario.es/clip/866f9051-128a-4cd4-852e-c243753cdc8a_16-9-discover-aspect-ratio_default_0.jpg" type="image/jpeg" fileSize="735940" width="1200" height="675"/>
      <media:title><![CDATA[Brecha de género: la importancia de los modelos]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static.eldiario.es/clip/866f9051-128a-4cd4-852e-c243753cdc8a_16-9-discover-aspect-ratio_default_0.jpg" width="1200" height="675"/>
    </item>
  </channel>
</rss>
