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    <title><![CDATA[elDiario.es - Adrián Fragoso Luna]]></title>
    <link><![CDATA[https://www.eldiario.es/autores/adrian-fragoso-luna/]]></link>
    <description><![CDATA[elDiario.es - Adrián Fragoso Luna]]></description>
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    <copyright><![CDATA[Copyright El Diario]]></copyright>
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      <title><![CDATA[Dos versos genéticos para comprender enfermedades]]></title>
      <link><![CDATA[https://www.eldiario.es/andalucia/la-cuadratura-del-circulo/versos-geneticos-comprender-enfermedades_132_9742253.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static.eldiario.es/clip/054b6d19-314d-4eea-a7e9-b2250898c91d_16-9-discover-aspect-ratio_default_0.jpg" width="1200" height="675" alt="Dos versos genéticos para comprender enfermedades"></p><div class="subtitles"><p class="subtitle">Todos conocemos el poder de las palabras. Quitar, añadir o cambiar palabras en nuestras canciones favoritas nos chocaría, probablemente nos disgustaría. Tratad de imaginaros qué puede suceder al incluir, eliminar o modificar un gen dentro del ADN</p><p class="subtitle">Diabetes: cada día más cerca de una cura gracias a la ciencia y al apoyo social</p></div><p class="article-text">
        El lenguaje es uno de los patrimonios m&aacute;s importantes que poseemos. En el mundo se hablan en torno a 8.000 lenguas, unas en peque&ntilde;as comunidades y otras a escala global. La gran diversidad de lenguas o idiomas hablados ha fascinado al ser humano desde tiempos remotos. &iquest;Por qu&eacute; se hablan tantas lenguas? &iquest;Por qu&eacute; no hemos desarrollado un idioma universal? Curiosamente, el Antiguo Testamento narra el mito de la torre de Babel. Dice el mito que el ser humano pretend&iacute;a construir una torre muy alta, tan alta que pudiera alcanzar el cielo. Este proyecto enoj&oacute; a Dios, que decidi&oacute; abolir la construcci&oacute;n de la torre. Para ello, entre otras cosas, sembr&oacute; el caos en la humanidad. &iquest;C&oacute;mo? Confundi&eacute;ndoles al hacer que no pudieran entenderse entre ellos.
    </p><p class="article-text">
        Muchos de estos lenguajes no se transmiten &uacute;nicamente de forma oral, sino tambi&eacute;n por escrito, a trav&eacute;s de c&oacute;digos. Los c&oacute;digos se construyen a trav&eacute;s de s&iacute;mbolos, que pueden ser letras, pictogramas como los usados en la escritura china&hellip; Descifrar escrituras de civilizaciones pasadas ha sido objeto de las aventuras m&aacute;s trepidantes. Muy famoso es el caso de Champollion, quien descifr&oacute; los jerogl&iacute;ficos egipcios. Otro ejemplo notable fue el desciframiento de la escritura lineal B, usada por los mic&eacute;nicos, germen del mundo griego. Hollywood tambi&eacute;n aprecia el gusto de los humanos por descifrar c&oacute;digos. En la pel&iacute;cula <em>La llegada</em>&nbsp;(<em>Arrival</em>), una civilizaci&oacute;n alien&iacute;gena llega a la Tierra. El Gobierno estadounidense aboga por establecer contacto con los extraterrestres. Para ello, acuden a un f&iacute;sico y a una fil&oacute;loga. Ambos tratan de entender el lenguaje de estos invasores, que dibujan algo as&iacute; como c&iacute;rculos de tinta vagamente relacionados con los pictogramas chinos.
    </p><p class="article-text">
        Ahora voy a hablaros de un c&oacute;digo que parece haber escapado del castigo por la torre de Babel. Un c&oacute;digo universal que todos los humanos usamos. Y digo universal porque tambi&eacute;n lo usan el resto de seres vivos. Me gustar&iacute;a contaros las caracter&iacute;sticas b&aacute;sicas y m&aacute;s espectaculares de este c&oacute;digo universal. Se compone de cuatro letras: A, C, T y G. Contrasta con el alfabeto latino, que tiene 26 letras. A diferencia del resto de escrituras existentes, este c&oacute;digo es parte de nosotros. No es una abstracci&oacute;n, posee realidad f&iacute;sica: lo tenemos, literalmente, grabado. Grabado millones de veces en nuestro cuerpo, una copia por c&eacute;lula, dentro de una cadena microsc&oacute;pica formada por millones de estas cuatro letras. El mensaje cifrado en dicha cadena ha de ser, por tanto, de suma importancia. Os voy a comentar otra caracter&iacute;stica para que podamos entender mejor el mensaje. Al igual que las oraciones se estructuran en sujeto y predicado, que a su vez puede dividirse en complementos, las cadenas microsc&oacute;picas se dividen en genes. Por lo tanto, debemos imaginarnos cada una de nuestras c&eacute;lulas albergando miles de palabras o genes. &iquest;Cu&aacute;l es el mensaje contenido en nuestras c&eacute;lulas? Este mensaje es un algoritmo, una receta extraordinariamente compleja que dice a cada c&eacute;lula como ha de mantenerse viva, es decir, c&oacute;mo ha de regular sus procesos intracelulares. Este algoritmo tambi&eacute;n dota a cada una de nuestras c&eacute;lulas de una identidad, les dice de qu&eacute; tipo son: musculares, nerviosas&hellip; Les dice, en definitiva, c&oacute;mo sobrevivir, funcionar y mantener su lugar dentro del ecosistema de c&eacute;lulas que somos. Estas cadenas microsc&oacute;picas contenidas dentro de nuestras c&eacute;lulas son nuestro ADN, siendo sus unidades elementales la adenina, citosina, timina y guanina. Bien, &iquest;c&oacute;mo se despliega el mensaje, esos miles de genes que significan palabras? Cada gen, por medio del c&oacute;digo universal o gen&eacute;tico, se traduce en una prote&iacute;na. Las decenas de miles de prote&iacute;nas se coordinan perfectamente para participar en todos los procesos que ocurren en la c&eacute;lula.
    </p><blockquote class="quote">

    
    <div class="quote-wrapper">
      <div class="first-quote"></div>
      <p class="quote-text">¿Cuál es el mensaje contenido en nuestras células? Este mensaje es un algoritmo, una receta extraordinariamente compleja que dice a cada célula como ha de mantenerse viva, es decir, cómo ha de regular sus procesos intracelulares</p>
          </div>

  </blockquote><p class="article-text">
        Todos conocemos el poder de las palabras. Quitar, a&ntilde;adir o cambiar palabras en nuestras canciones favoritas nos chocar&iacute;a, probablemente nos disgustar&iacute;a. Tratad de imaginaros qu&eacute; puede suceder al incluir, eliminar o modificar un gen dentro del ADN. La biotecnolog&iacute;a ha evolucionado mucho en este respecto. La ingenier&iacute;a gen&eacute;tica est&aacute; viviendo una revoluci&oacute;n.
    </p><p class="article-text">
        Nosotros, desde nuestro laboratorio en el <a href="http://www.cabd.es/" target="_blank" data-mrf-recirculation="links-noticia" class="link">Centro Andaluz de Biolog&iacute;a del Desarrollo</a>, contribuimos en este r&aacute;pido avance. El sujeto de nuestra investigaci&oacute;n es el nematodo <em>Caenorhabditis elegans</em>, un gusano de un mil&iacute;metro de longitud. Gracias a que la expresi&oacute;n de genes obedece reglas sint&aacute;cticas como cualquier otro lenguaje, somos capaces de hacer que genes en concreto se lean cuando deseemos para estudiar su funci&oacute;n. Tambi&eacute;n podemos hacer lo contrario, que ciertos genes no se lean, ya que los eliminamos. De nuevo, imaginemos un texto con miles de palabras, genes en este caso, donde podemos borrar algunas de ellas o incluir palabras que no estuvieran antes, &iquest;c&oacute;mo lo hacemos? Con dos versos gen&eacute;ticos. El primer verso contiene la palabra/gen llamada <em>flipasa</em>. El segundo verso es un poco m&aacute;s largo, consta de dos genes, llam&eacute;moslos A y B. Adem&aacute;s, tanto delante como detr&aacute;s del gen A colocamos una peque&ntilde;a secuencia denominada <em>frt</em>. La regla gen&eacute;tica-sint&aacute;ctica establece que cuando el gen A y B est&eacute;n presentes solo ser&aacute; le&iacute;do A. Sin embargo, cuando se exprese <em>flipasa</em>, se borrar&aacute; lo contenido entre las secuencias <em>frt</em>, elimin&aacute;ndose el gen A y quedando solo el gen B, que ser&aacute; le&iacute;do. <em>flipasa</em>&nbsp;es un interruptor. Sin <em>flipasa</em>, la c&eacute;lula leer&aacute; el gen A; con ella, leer&aacute; el gen B. 
    </p><p class="article-text">
        Este mecanismo o regla es tan sencillo como elegante y preciso. Os contar&eacute; uno de sus usos m&aacute;s comunes. Sustituyamos A por fluorescencia roja y B por fluorescencia verde. As&iacute;, todas las c&eacute;lulas de <em>C. elegans</em>&nbsp;ser&aacute;n rojas fluorescentes, ya que el gen A codifica una prote&iacute;na roja fluorescente. Por el contrario, en aquellas c&eacute;lulas en las que se exprese el gen <em>flipasa</em>, el gen que produce la fluorescencia roja desaparecer&aacute;, ley&eacute;ndose el gen B, que en este caso ser&aacute; un gen que codifica una prote&iacute;na verde fluorescente. De las de mil c&eacute;lulas que contiene el gusano, solo aquella que exprese el gen <em>flipasa</em>&nbsp;ser&aacute; verde, el resto brillar&aacute;n en rojo. Hemos convertido dos versos gen&eacute;ticos en dos colores. En nuestro laboratorio jugamos a complicar estos versos, alarg&aacute;ndolos e incluso a&ntilde;adiendo m&aacute;s versos. Podemos estudiar la funci&oacute;n de genes implicados en enfermedades. En este caso, el verso ser&iacute;a m&aacute;s simple. El truco consiste en insertar las secuencias <em>frt</em>&nbsp;flanqueando el gen de inter&eacute;s. Al expresar <em>flipasa</em>, el gen ser&aacute; eliminado y podremos estudiar, usando al gusano <em>C. elegans</em>, la funci&oacute;n de dicho gen. 
    </p><p class="article-text">
        Para concluir, me gustar&iacute;a contaros un caso concreto. Esta herramienta <em>flipasa-frt</em>, la utilizamos para estudiar un gen llamado <em>baf-1</em>. Al poder eliminar <em>baf-1 </em>de forma controlada, estudiamos la funci&oacute;n de dicho gen. Por otro lado, una mutaci&oacute;n puntual en <em>baf-1</em>&nbsp;causa la progeria de N&eacute;stor-Guillermo, una enfermedad de envejecimiento acelerado. Las personas que padecen este s&iacute;ndrome sufren a edades muy tempranas algunas patolog&iacute;as asociadas a la vejez, principalmente problemas &oacute;seos.
    </p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Adrián Fragoso Luna]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://www.eldiario.es/andalucia/la-cuadratura-del-circulo/versos-geneticos-comprender-enfermedades_132_9742253.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Thu, 24 Nov 2022 19:11:53 +0000]]></pubDate>
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