"El capitalismo es ese sistema depredador de recursos naturales, pero también es ese sistema machista que oprime a las mujeres y a la clase trabajadora"

Cuatro mujeres asesinadas en nuestro país por la violencia machista, una sangre inocente derramada que en pleno siglo XXI la extrema derecha se empeña en negar y en devolver al ámbito de lo “doméstico”. Al otro lado del Atlántico, esta misma semana, el joven agrónomo Benjamín Rodríguez plantaba huertos comunitarios en Xalapa (México) para ganarle espacio a los narcos y los narcos lo mataron de un tiro. Del mismo modo, la sangría de líderes sociales de Colombia o el humo de los incendios de Indonesia se cuelan en nuestra vida, lo queramos o no, nos afecta. A lo largo y ancho del planeta hay defensores de la vida que están perdiendo la suya literalmente por tratar de frenar la degradación ecológica y social de nuestro entorno. Cada asesinato de una mujer por el hecho de ser mujer, cada muerte de una persona por defender la naturaleza nos interpela, directamente, como seres humanos.

Tal y como teoriza Ángela Davis, vivimos bajo sistemas de dominación de raza, género y clase. El capitalismo es ese sistema depredador de recursos naturales, pero también es ese sistema machista que oprime a las mujeres y a la clase trabajadora.

Este viernes convergen dos movilizaciones en Aragón que son cruciales para nuestro presente y nuestro futuro. La Noche Violeta, organizada por las Coordinadoras de Organizaciones Feministas de Huesca y Teruel, así como el inicio de la semana de movilizaciones por la Emergencia Climática con las 24 horas por el clima, impulsado por la Alianza por la Emergencia Climática de Aragón.

Del mismo modo que el cambio climático ya no es sólo problema de los osos polares, sino que es un problema de salud global que ya sufren incluso los fetos en el vientre materno, el machismo no es solamente algo que les pasa a mujeres desconocidas que aparecen en las noticias por ser asesinadas a manos de sus parejas. El machismo está en nuestras casas, en los bares, en los centros de trabajo… y es una atmósfera tóxica que constantemente pone trabas en la vida de las mujeres, y también en la de muchos hombres. Os invito a tratar de ser conscientes de los privilegios cotidianos e injustificados que nos otorga el machismo y ponerles freno. Callar esas bocazas que sueltan “machiruladas” cotidianamente, pero también situar en los debates públicos e institucionales es una necesidad urgente que, gracias al movimiento feminista, está cambiando.

A la Emergencia Feminista se suma la Emergencia Climática gracias a movimientos que son globales gracias a todas las Gretas, Bertas, y millones de personas anónimas que luchan a diario por un mundo con justicia social y climática.

Desde una perspectiva anticapitalista, esta semana, nuestra eurodiputada Sira Rego denunciaba la vinculación directa entre tratados económicos como el de MERCOSUR con los incendios que Bolsonaro no ha querido controlar en Brasil. O mismamente, sin salir de Aragón, la Plataforma en Defensa de las Montañas ha señalado las irregularidades en las obras de ampliación de Cerler. Debemos favorecer el desarrollo de los territorios, pero a través de una economía sostenible, que no sea pan para hoy y hambre para mañana.

Hay un elemento fundamental que es transversal a la degradación ecológica y al machismo: el capitalismo. Son las grandes corporaciones, no sólo los grandes gobiernos, los que son copartícipes de la precariedad vital en la que viven millones de seres humanos y de la depredación de los ecosistemas del planeta. La crítica de clase al sistema económico está presente en todas estas protestas, así como el foco, no sólo en las acciones individuales, que no hay que dejarlas de lado, pero hay que ser conscientes que el verdadero impacto está en la acción colectiva. Son emergencias vitales, debemos poner en marcha acciones políticas contundentes contra dos de las grandes amenazas para el futuro de nuestra especie: el capitalismo depredador y el machismo.

"Lo que importa para el Ejecutivo aragonés es mantener, contra viento y marea, el Grupo Aramón que, insisto en recordar, es una Sociedad Anónima en la que el 50 % es del Gobierno y el otro 50 % de Ibercaja"

Los Pirineos, el Pirineo como lo llaman las gentes de la montaña, lanza un SOS desesperado, desgarrado. Dice que no aguanta más, que desaparecen sus glaciares que llevan años y años retrocediendo, que sus cumbres nevadas dejarán de tener su manto blanco, que su fauna y flora están en peligro, que sus ibones y ríos quedarán sin agua.

Lo vienen avisando, además de los ecologistas y las gentes con sentido común, los organismos científicos internacionales, españoles y aragoneses.

El último, el Observatorio Pirenaico del Cambio Climático (OPCC) que documenta y señala los impactos ya visibles en el Pirineo. Nos dicen que en 2050, si no hacemos nada, la temperatura subirá 1,2 grados centígrados lo que, además de las consecuencias citadas más arriba, significará un 50 % menos de nieve acumulada en sus cumbres.

Ello, como es evidente, significará que queda en grave riesgo la posibilidad de recarga de los acuíferos que, indefectiblemente, significará la reducción del caudal de fuentes, manantiales, arroyos y ríos.

Bien, mientras estos datos avisan del desastre natural que se avecina en apenas 30 años, tenemos a nuestro presidente, Javier Lambán, proponiendo esa salvajada que es la unión de las estaciones de esquí pirenaicas, Astún, Candanchú y Formigal. Importa poco que haya que destrozar espacios naturales como el Valle de Izas, o la Canal Roya. Importa poco que se esté amenazando la Reserva de la Biosfera de Ordesa (declarada así por la Unesco en 1977).

Importa, menos aún, los esfuerzos que se hace desde el movimiento ciudadano y ecologista para que el Pirineo aragonés, al igual que lo es el francés, sea espacio natural protegido.

Lo que importa para el Ejecutivo aragonés es mantener, contra viento y marea, el Grupo Aramón que, insisto en recordar, es una Sociedad Anónima en la que el 50 % es del Gobierno y el otro 50 % de Ibercaja. Mantener Aramón, aunque, año tras año, presente pérdidas millonarias que pagamos a escote, como las de Motorland. No importa que se agote la nieve, no importa que se agoten los acuíferos.

Lo más sorprendente, y prueba evidente del nivel de desinformación y oportunismo de nuestro presidente, es que a la vez que anuncia la unión de las estaciones de esquí dice, a bombo y platillo, que quiere hacer del Ebro el corredor verde más importante de la Península Ibérica. Ya nos explicará cómo.

Si no impulsa políticas urgentes y claras de lucha contra el cambio climático, de cambio de modelo de desarrollo económico y social para la montaña, si sigue apostando por el monocultivo del esquí, si no hace nada para remediar la pérdida de las reservas de nieve, ni agua, ni nada. El Ebro será un río muerto.

¿Se le olvida a Lambán que el Ebro depende del río Aragón, de los Arbas (por cierto uno pasa por su pueblo), del Gállego, del Alcanadre, del Ara y del Cinca y que sin nieve en la montaña dejarán de ser ríos y dejarán de aportar sus aguas al Ebro?.

¿Sabe Lambán que de esas aguas que vienen del Pirineo dependen los abastecimientos urbanos, las actividades de la agricultura y la ganadería y los abastecimientos industriales, además de la obligatoriedad de mantener los caudales ecológicos?.

Parece que no, que no lo sabe o que, si lo sabe, es un irresponsable oportunista que piensa, tan solo, en el día a día pero no tiene un proyecto para Aragón. Al menos no lo tiene para la montaña, ni para el agua, ni para la salud ambiental. Lo dicho, SOS Pirineos.

Por eso, reivindico la matriculación en la educación pública como un acto consciente de puesta en valor de este derecho y servicio público fundamental y necesario. Estar en la enseñanza pública es la manera más elemental, sencilla y sincera de defenderla.

Frente a un gobierno empeñado en el desmantelamiento de la enseñanza pública y la promoción del sector privado, queremos reivindicar la educación pública como la única capaz de garantizar la gratuidad, la cohesión social, la compensación de la desigualdad social, el éxito escolar de todos y todas sin segregaciones y exclusiones y el laicismo educativo.

Paralelamente es necesario poner en valor la calidad de la red de centros públicos, en la que (pese a las políticas de recortes de los últimos años de los gobiernos del PP y del PSOE) las plantillas docentes, la preparación de estos profesionales y los recursos materiales y las infraestructuras están al servicio de una educación integral y para la vida de los niños y niñas, no para el mercado y desde un enfoque de negocio y obtención de beneficios, como es tan frecuente en los centros privados financiados públicamente.

Por eso, la escuela pública es la escuela de todos y de todas y accesible para todos y para todas porque garantiza el derecho a la educación sin buscar negocio, no excluye ni segrega porque una de sus principales finalidades es generar cohesión social. Es integral, equitativa y solidaria porque educa integralmente no solo buscando resultados académicos, porque garantiza la igualdad de oportunidades y compensa desigualdades de partida; y porque busca el éxito escolar y social de todos y de todas.

La escuela pública es innovadora y global porque cuenta con profesionales con compromiso y en continua preparación, porque no pretende que un centro sea el mejor, sino que todos sean los mejores. Es democrática, laica e inclusiva porque las familias participan y deciden, no son “clientes”, porque educa en libertad y no impone dogmas y creencias particulares, porque considera la diversidad como una oportunidad y una riqueza.

Además, todos los estudios e investigaciones señalan que el coste por alumno y curso en la privada y privada-concertada es similar al de la pública, pero supone un desembolso muy superior al promedio del gasto en la pública en conceptos como material y libros escolares, transporte, salidas, actividades que se recarga en las familias que a ellos acuden; es decir, un auténtico repago educativo.

La educación no solo es un derecho humano fundamental sino también un pilar básico de las sociedades, porque favorece la emancipación y la cooperación de los pueblos, y contribuye a formar una ciudadanía más libre, crítica y con menos desigualdades.

Hemos venido defendiendo siempre una educación pública universal, que sea gratuita, laica, equitativa, solidaria, coeducativa, personalizada, participativa, ecológica, integral, intercultural, inclusiva y democrática. La escuela pública debe ser un lugar de encuentro entre las personas que coexisten en una sociedad cada vez más plural y multicultural, como una premisa necesaria del auténtico desarrollo de una educación para la paz, en igualdad de géneros y respetuosa con la diversidad afectivo-sexual.

Hoy, más que nunca, es necesaria una Educación Pública gratuita que, desde la primera infancia hasta la universidad, luche contra la lógica del mercado. Una educación que tiene como objetivo el desarrollo de la libertad de pensamiento, la creatividad, la emancipación individual y la autorrealización.

Matricula a tus hijos e hijas en la pública y defiende un derecho esencial para el futuro de las generaciones: la educación pública y de calidad.