El incendio declarado en Orés, en la comarca zaragozana de Cinco Villas, ha entrado en una fase más favorable tras más de 15.000 hectáreas calcinadas. Mientras cientos de efectivos afrontan la recta final de la emergencia, varios investigadores intentan comprender por qué estos incendios son cada vez más intensos y qué puede hacerse para evitar que vuelvan a repetirse.

La pregunta ya no es únicamente cómo apagar un gran incendio forestal, sino cómo impedir que llegue a convertirse en uno. Por eso, con esta filosofía nace FireCycle, un proyecto liderado por el investigador Marcos Rodrigues Mimbrero, del grupo GEOFOREST del Instituto Universitario de Investigación en Ciencias Ambientales de Aragón (IUCA) de la Universidad de Zaragoza, que durante más de dos años ha desarrollado nuevas herramientas para identificar qué territorios son más vulnerables al fuego, evaluar el riesgo y ayudar a planificar actuaciones antes de que aparezcan las llamas.

“Cuando vemos un incendio como el de Cinco Villas lo primero que analizamos es la causa, aunque todavía esté en investigación, y también las condiciones en las que se está propagando, como el tipo de vegetación, la velocidad del fuego, la longitud de las llamas o la influencia del viento. Todo eso nos ayuda a entender por qué determinados incendios terminan escapando a la capacidad de extinción”, explica Rodrigues.

De hecho, cada gran incendio deja una gran cantidad de información que, analizada posteriormente, permite mejorar la prevención futura. “Es la materia prima que utilizamos para desarrollar herramientas que permitan evaluar el riesgo y actuar sobre el territorio antes de que el fuego vuelva a producirse”, resume. Además, el investigador apunta que comprender cómo se está propagando por el paisaje permite entender por qué en determinados momentos estos incendios quedan fuera de la capacidad de extinción, al menos durante sus primeras fases.

Los grandes incendios ya no son una excepción

Durante años, los grandes incendios forestales se consideraban episodios extraordinarios. Ahora, sin embargo, la comunidad científica empieza a asumir que forman parte de una nueva realidad. “Estamos asistiendo a un cambio de paradigma. Entramos en un territorio hasta hace poco desconocido porque comienzan a darse condiciones meteorológicas y ambientales que antes eran mucho menos frecuentes”, advierte el investigador.

A su vez, advierte que “estamos empezando a entrar en un territorio hasta ahora inexplorado”, ya que se dan condiciones que hace unas décadas no eran habituales y eso nos lleva a una nueva generación de incendios, “mucho más complejos tanto desde el punto de vista de la gestión como de la extinción”.

Aunque la superficie total quemada no ha aumentado necesariamente de forma constante durante las últimas décadas, sí lo ha hecho el peso de los incendios más devastadores. “Los incendios que sobrepasan nuestra capacidad para contenerlos son cada vez más frecuentes. Ya lo vimos en el verano de 2022 y esta campaña vuelve a confirmarlo”, asegura.

Como apunta, esta realidad no es casualidad. El investigador agrega que “no es un único factor” lo que produce estos incendios, sino la combinación de baja humedad, combustible acumulado, fuertes vientos y determinadas condiciones atmosféricas lo que termina generando incendios “extremadamente difíciles de controlar”.

“Cuanto mayor es la longitud de las llamas, mayor capacidad tiene el incendio para propagarse y mucho más peligroso resulta intervenir directamente. Eso obliga a depender de medios aéreos, mucho más costosos y que además no siempre pueden actuar”, explica.

Del mapa rojo al cálculo de cuántas viviendas pueden arder

FireCycle nació con el ánimo de responder a una limitación que existía en la planificación tradicional. Hasta ahora, buena parte de los mapas de riesgo clasificaban el territorio en categorías como riesgo bajo, medio o alto. Aunque, tal y como señala Rodrigues, son herramientas útiles para el día a día, se consideran “insuficientes para decidir dónde invertir en prevención”.

Según reconoce, hasta este momento trabajaban con indicadores “muy útiles para el corto plazo”, como los mapas diarios de riesgo, pero, para planificar a largo plazo, asegura que necesitaban herramientas que permitieran cuantificar realmente qué consecuencias puede tener un incendio sobre las personas o las infraestructuras.

“Nosotros queríamos dar un paso más. No decir únicamente que una zona tiene alto riesgo, sino estimar, por ejemplo, cuántos edificios podrían verse afectados cada año si se inicia un incendio en ese punto o qué lugares tienen mayor capacidad para generar fuegos que alcancen zonas habitadas”, agrega.

El proyecto integra por primera vez todo el ciclo del incendio, desde su posible origen hasta su propagación, la capacidad de extinción y las consecuencias sobre personas, viviendas e infraestructuras.

Ese enfoque cuantitativo permite identificar los llamados “puntos calientes” del territorio, es decir, lugares donde una actuación preventiva puede reducir de manera considerable el impacto de futuros incendios.

Aragón tampoco está a salvo

Aunque Aragón cuenta con una densidad de población inferior a la de otras comunidades, eso no significa que esté menos expuesto. “Cualquier población situada junto a masas forestales presenta riesgo. Son las zonas que denominamos interfaz urbano-forestal, donde conviven viviendas, actividad humana y monte”, apunta.

Precisamente uno de los territorios estudiados con mayor detalle ha sido la comarca del Matarraña. Allí, la combinación de agricultura, masas forestales y abandono progresivo de tierras ha favorecido la expansión del combustible vegetal.

“Hemos comprobado que el abandono agrícola incrementa el riesgo porque antiguos campos de cultivo terminan siendo colonizados por vegetación continua que facilita la propagación del fuego”, afirma.

A ello se suma otro elemento característico de Aragón y es que muchos incendios se producen en zonas poco pobladas, alejadas de grandes ciudades y donde la llegada de medios de extinción resulta más compleja.

“Paradójicamente, aunque haya menos población, los incendios siguen muy ligados a la actividad humana y a pequeños núcleos rodeados de monte”, sostiene.

Asimismo, advierte que “la desconexión territorial también dificulta muchas veces la llegada de los medios de extinción”, ya que se trata de incendios que afectan a pequeños municipios alejados de los grandes núcleos, pero rodeados de vegetación continua.

Invertir en apagar, pero también en prevenir

Cada verano la imagen más visible es la de hidroaviones, helicópteros y centenares de bomberos luchando contra las llamas. Sin embargo, la comunidad científica insiste desde hace años en que la prevención continúa siendo la gran asignatura pendiente.

En palabras de Rodrigues, esta situación no hay que plantearla como una elección entre ambas estrategias. “No hay que invertir menos en extinción. Hay que seguir invirtiendo en extinción, pero también mucho más en prevención”, admite.

Los estudios demuestran que actuar previamente sobre el territorio resulta mucho más rentable que intervenir cuando el incendio ya está fuera de control. Además, tal y como recuerda, detrás de cada operativo hay personas que trabajan en condiciones muy peligrosas.

“No debemos olvidar que quienes apagan los incendios son personas. Son profesionales muy preparados y eficaces, pero trabajan en situaciones enormemente peligrosas y cuanto más extremos son los incendios, mayor es también el riesgo al que se enfrentan”, recuerda.

Al mismo tiempo, reconoce que “existe un consenso creciente dentro de la comunidad científica en que hemos llegado prácticamente al límite de lo que puede conseguirse únicamente reforzando los dispositivos de extinción”, por lo que ahora es “imprescindible” actuar antes de que el incendio empiece“.

La ciencia al servicio del territorio

Uno de los principales objetivos de FireCycle ha sido trasladar el conocimiento científico a quienes toman decisiones. Por eso, todos los resultados del proyecto se han publicado en acceso abierto mediante un geoportal interactivo, cartografía específica y una memoria científica para que administraciones, gestores forestales e investigadores puedan utilizarlos.

Entre otras herramientas, el equipo ha identificado parcelas estratégicas cuya gestión permitiría frenar la propagación del fuego o reducir la exposición de zonas habitadas. De esta forma, y a través de productos sencillos, las administraciones pueden priorizar actuaciones.

“No pretendemos sustituir las metodologías que ya utilizan las administraciones, sino aportar información complementaria que ayude a priorizar actuaciones y optimizar los recursos disponibles”, destaca Rodrigues.

Mientras los medios continúan trabajando para estabilizar el incendio de Cinco Villas, el investigador lanza un mensaje claro tanto a las administraciones como a la ciudadanía: “Tenemos que asumir que estos incendios van a seguir ocurriendo. El fuego forma parte de nuestros paisajes y, con el cambio climático, estas situaciones probablemente serán más frecuentes”.

No obstante, también recuerda que existe un margen importante para reducir su impacto debido a que muchos incendios tienen origen humano y, por lo tanto, “tenemos capacidad para prevenirlos”. De este modo, detalla que algunas de las actuaciones pertinentes serían mejorar la planificación, reforzar la vigilancia y seguir apostando por la investigación científica. “No podremos eliminar el fuego, pero sí hacer que cuando llegue no tenga consecuencias tan devastadoras como las que estamos viendo estos días”, suma.

“No buscamos predecir el incendio de mañana. Lo que intentamos es responder a que, si sabemos que estos grandes incendios van a seguir produciéndose, ¿en qué lugares debemos actuar hoy para que dentro de diez años tengan un impacto mucho menor?”, concluye.

Conseguir financiación para investigar es, muchas veces, uno de los mayores desafíos de la carrera científica. La Fundación BBVA acaba de reconocer 59 proyectos entre las 1.896 candidaturas presentadas a la convocatoria de las Becas Leonardo de Investigación Científica y Creación Cultural, una tasa de éxito del 3,1% que da idea del elevado nivel de competencia. Entre los seleccionados figuran tres investigadores de la Universidad de Zaragoza. La bioquímica Beatriz Herguedas, investigadora del Instituto de Biocomputación y Física de Sistemas Complejos (BIFI); el físico Manuel Bailera, del Instituto de Investigación en Ingeniería de Aragón (I3A), y el químico Alberto Concellón, del Instituto de Nanociencia y Materiales de Aragón (INMA, centro mixto del CSIC y la Universidad de Zaragoza), recibirán una financiación de 50.000 euros para desarrollar durante los próximos 18 meses proyectos con un marcado componente innovador.

En el caso de Herguedas, la ayuda permitirá impulsar una investigación que busca abrir nuevas vías para desarrollar tratamientos frente a enfermedades del sistema nervioso como la epilepsia o algunos trastornos neurodegenerativos. Más en concreto, su propuesta pretende modificar el funcionamiento de los receptores de glutamato de tipo AMPA, unas proteínas esenciales para la comunicación entre neuronas, mediante una estrategia diferente a la utilizada hasta ahora por la farmacología convencional.

La investigadora, que dirige la línea de Biología Estructural de Proteínas de Membrana Neuronales en el BIFI tras desarrollar buena parte de su carrera en el Laboratorio de Biología Molecular del MRC de Cambridge (Reino Unido), explica en esta entrevista en qué consiste ese cambio de enfoque, por qué la ciencia necesita asumir riesgos y cuánto camino separa todavía un hallazgo en el laboratorio de un futuro tratamiento para los pacientes.

Conseguir una de estas becas no parece sencillo. ¿Qué pensó cuando recibió la noticia y qué supone este reconocimiento en su carrera?

Cuando recibí la noticia y vi lo competitiva que había sido la convocatoria, obviamente me sentí muy orgullosa. Pero, sobre todo, esta beca nos permite iniciar o continuar un proyecto para el que ahora mismo no teníamos financiación. Para nuestro grupo supone precisamente eso, el poder desarrollar una idea que, de otra forma, sería muy difícil sacar adelante.

Para quien no esté familiarizado con este ámbito, ¿cómo explicaría de forma sencilla en qué consiste el proyecto?

En mi grupo de investigación llevamos más o menos quince años estudiando unas proteínas que están en la superficie de nuestras neuronas, los receptores del glutamato. Son esenciales para que funcione correctamente nuestro sistema nervioso. Gracias a ellas podemos ver, oír o procesar la información. Cuando esas proteínas dejan de funcionar como deberían pueden aparecer enfermedades neurológicas, entre ellas la epilepsia. Hasta ahora mi trabajo ha estado centrado en entender cómo funcionan desde un punto de vista muy básico. Con este proyecto queremos dar un paso más e intentar encontrar moléculas capaces de modificar cómo actúan estos receptores, de encenderlos o apagarlos, porque eso tendría un enorme potencial farmacológico. Se han probado muchísimas moléculas para actuar directamente sobre estos receptores y solo una ha conseguido llegar a utilizarse clínicamente. Precisamente por eso hemos decidido intentar una aproximación completamente distinta. En lugar de actuar sobre la proteína cuando ya está en la superficie de la neurona, vamos a intentar modificar la fábrica de estas proteínas, algo que nunca se ha probado, es decir, intervenir en cómo se ensamblan dentro de la célula antes de llegar a la membrana. Es una estrategia bastante arriesgada, pero creemos que puede abrir nuevas posibilidades.

Resulta llamativo que, pese a la importancia de estos receptores para el funcionamiento del cerebro, solo exista un fármaco que haya llegado a utilizarse clínicamente para modularlos. ¿Por qué es un campo tan complicado?

Precisamente porque son proteínas fundamentales para el funcionamiento del sistema nervioso. Modificarlas puede producir efectos muy importantes, pero también efectos secundarios muy graves. Es un campo muy complejo y por eso solo una molécula ha conseguido llegar hasta los ensayos clínicos y utilizarse para tratar la epilepsia. Nuestro proyecto es arriesgado y precisamente por eso esta financiación resulta tan importante. Nos permite intentar algo que, probablemente, sin una ayuda como esta no podríamos hacer.

¿Hasta qué punto las grandes innovaciones nacen de cambiar la forma de hacer las cosas?

La ciencia básica es la que nos permite comprender cómo funcionan los sistemas biológicos. Una vez entiendes esos mecanismos es cuando puedes plantearte intervenir sobre ellos de otra manera. Primero generas conocimiento y después surgen nuevas preguntas y estrategias. Esa es la base de la innovación.

Tras varios años investigando en Cambridge, ahora lidera su propio grupo en Zaragoza. ¿Se puede competir desde aquí al máximo nivel?

Sí. Yo regresé con un contrato Ramón y Cajal, que precisamente está pensado para facilitar que investigadores que han desarrollado parte de su carrera en el extranjero puedan crear aquí su propia línea de investigación. Además, el BIFI cuenta con un equipamiento muy potente, especialmente en biofísica y computación, que son áreas fundamentales para el trabajo que hacemos.

La investigación también está llena de experimentos que no salen como se esperaba. ¿Cuánto hay de paciencia y perseverancia detrás de un avance científico?

Muchísimo. Estos proyectos requieren años de trabajo y muchísima dedicación. En biología es habitual que muchas cosas no funcionen a la primera o incluso que no funcionen. Por eso, cuando un proyecto sale adelante o consigues resultados importantes, hay que celebrarlo. Detrás hay muchísimo esfuerzo de todo el equipo.

¿Qué queda por recorrer?

Nosotros esperamos identificar moléculas con potencial, pero después todavía habría que pasar por todas las fases de desarrollo de un medicamento: estudios preclínicos, ensayos clínicos, comprobar su seguridad y su eficacia... Es un proceso muy largo y costoso. Cuando hablamos del precio de un medicamento muchas veces pensamos únicamente en fabricarlo, pero lo realmente caro son todos los años de investigación que hay detrás y todas las moléculas que se quedan por el camino antes de que una llegue a convertirse en un fármaco.

P. Muchos jóvenes sienten curiosidad por la ciencia, pero también la perciben como una carrera complicada e incierta. ¿Qué les diría?

Es una carrera de fondo y tiene que apasionarte. Si no disfrutas trabajando en un laboratorio es muy difícil dedicarte a esto.Yo pasé ocho años en Reino Unido y, aunque allí también tenía contratos temporales, siempre tenía la sensación de que, si uno terminaba, encontraría otro con relativa facilidad gracias al ecosistema científico que existía alrededor de Cambridge. Esa quizá es una de las diferencias con España, donde hay menos empresas biotecnológicas o farmacéuticas alrededor de los centros de investigación y eso genera más incertidumbre. Aun así, si realmente te gusta la ciencia merece la pena intentarlo. No puedes pensar solo en el final de la carrera investigadora, sino que también hay que disfrutar del camino, de aprender, de conocer otros laboratorios, de viajar y de todo lo que te aporta esta profesión. No puedes vivir pensando únicamente en cuál será el final de tu carrera investigadora. También hay que disfrutar de todo lo que ocurre mientras tanto

Aunque la beca lleva su nombre, detrás hay un equipo de investigación. ¿Cómo está formado actualmente?

Ahora mismo en el grupo somos tres investigadores predoctorales. Uno de ellos terminará en breve y en los próximos meses se incorporará un investigador posdoctoral con una beca Marie Curie. La ayuda es personal, pero la investigación nunca se hace sola. Yo dirigiré una parte del proyecto, otra la desarrollará el equipo y, sin ellos, sería imposible sacar adelante un trabajo como este.

Apenas quedan unas semanas para que el nuevo Hospital de Teruel abra sus puertas. Tras más de siete años de obras y una inversión cercana a los 140 millones de euros, el edificio está llamado a convertirse en el gran símbolo de la renovación sanitaria de la provincia. Sin embargo, mientras se ultiman los preparativos para su inauguración, el hospital que todavía presta asistencia a más de 84.000 turolenses atraviesa una situación inédita porque su servicio de Neurología ha desaparecido.

Desde hace un mes, no queda ni un solo neurólogo en activo. Los pacientes con enfermedades como el párkinson, la esclerosis múltiple, la epilepsia, el alzhéimer, la ELA o las migrañas complejas han visto paralizadas sus consultas, mientras que quienes sufren un ictus deben ser trasladados a Zaragoza para continuar su ingreso una vez estabilizados. La imagen resume una contradicción difícil de explicar, ya que, mientras un hospital de última generación preparado para abrir sus puertas, una de las especialidades médicas más sensibles ha dejado de existir.

Para el presidente del Colegio Oficial de Médicos de Teruel, Jesús Martínez-Burgui, la palabra “catastrófica” no es una exageración: “La razón fundamental es que hasta ahora nunca habíamos tenido una especialidad sin ningún tipo de posibilidad de especialistas. Es la primera vez que el hospital se queda sin ningún neurólogo y eso convierte la situación en un desastre asistencial”.

“Ha habido muchos problemas en varias especialidades, pero llegar a tener un servicio como Neurología sin ningún médico no había ocurrido nunca en los treinta años que llevo trabajando en este hospital”, insiste el presidente del Colegio de Médicos, quien reconoce que tiene “la sensación de que Teruel importa poco”.

Mucho más que el ictus

Cuando se habla de Neurología, la mayoría de la población piensa automáticamente en los accidentes cerebrovasculares. Sin embargo, detrás de esta especialidad se encuentran algunas de las enfermedades con mayor impacto sobre la calidad de vida de miles de personas.

La Sociedad Aragonesa de Neurología (SARAN) advierte de que quedarse sin especialistas supone mucho más que derivar los casos urgentes a Zaragoza.

“Se paralizan las derivaciones desde Atención Primaria de casos potencialmente urgentes, la atención de pacientes hospitalizados y el diagnóstico y seguimiento en consultas, provocando retrasos en enfermedades potencialmente graves y con un enorme impacto en la calidad de vida”, explican desde la sociedad científica.

El problema afecta al seguimiento de pacientes con esclerosis múltiple, párkinson, epilepsia, demencias o ELA, patologías que requieren revisiones periódicas y ajustes constantes del tratamiento.

“Si un paciente con migraña no recibe a tiempo el tratamiento con toxina botulínica puede empeorar claramente. En enfermedades como el párkinson es necesario revisar periódicamente la medicación y muchos tratamientos requieren controles presenciales para evitar brotes o efectos adversos”, añaden.

En el caso de la esclerosis múltiple, añaden desde SARAN, la demora en las revisiones también puede impedir detectar a tiempo brotes de la enfermedad o efectos adversos de tratamientos que requieren un seguimiento estrecho y continuado.

Mientras tanto, las consultas permanecen paralizadas y los pacientes hospitalizados son atendidos por especialistas de Medicina Interna. “Lamentablemente, un internista no puede ejercer la labor de un neurólogo. Para ello realizamos cuatro años de formación específica como especialistas”, recuerdan desde SARAN.

Una ambulancia menos para toda la provincia

La ausencia de neurólogos también tiene consecuencias fuera del hospital, ya que los pacientes con ictus siguen siendo atendidos inicialmente en Urgencias y en la UCI del Hospital Obispo Polanco, pero una vez estabilizados deben ser trasladados al Hospital Miguel Servet de Zaragoza para permanecer ingresados en una planta con especialistas en Neurología, tal y como establecen los protocolos asistenciales.

Ese traslado supone cerca de dos horas de viaje por carretera y moviliza durante aproximadamente seis horas la única UVI medicalizada de la que dispone Teruel.

“El mayor problema no es el ictus, porque la urgencia se atiende. El problema es todo aquello que deja de hacerse, como las consultas de pacientes con ELA, párkinson, demencias, migrañas o esclerosis múltiple. Ahí es donde realmente estamos perdiendo capacidad asistencial”, recalca el presidente del Colegio de Médicos.

Además, desde SARAN advierten que, mientras se trasladan pacientes que podrían quedarse en Teruel, la provincia se queda sin una UVI medicalizada durante unas seis horas“.

Para Martínez-Burgui, el mayor problema ni siquiera son las urgencias, sino todo aquello que deja de atenderse sin hacer ruido. “El tratamiento urgente sigue realizándose como siempre. El verdadero problema son las consultas. No sabemos qué solución va a darse y eso implica retrasos mayores en diagnósticos, controles y seguimiento de enfermedades muy complejas”, subraya.

No faltan médicos, sino especialistas

Desde el Gobierno de Aragón se insiste en que la situación responde a un déficit estructural de especialistas que afecta a toda España. Sin embargo, aunque Martínez-Burgui comparte que existe un problema nacional, considera que esa explicación no basta para entender lo ocurrido en Teruel.

“Estoy cansado de que siempre se diga lo mismo. Sí, hay un problema estructural en algunas especialidades, pero en Neurología hace un mes no existía y ahora hemos pasado a tener cero especialistas. Algo ha ocurrido y alguien tendrá que explicarlo”, denuncia.

El presidente del Colegio insiste en una idea que, a su juicio, suele confundirse en el debate público: “No faltan médicos. Médicos hay. Lo que faltan son médicos especialistas, que es lo que exige la normativa europea para trabajar tanto en la sanidad pública como en la privada”.

“La gente dice que faltan médicos, pero no es cierto. Lo que faltan son especialistas. Nadie querría que le operara un traumatólogo sin el título de especialista y con la Neurología ocurre exactamente lo mismo”, ejemplifica Martínez-Burgui.

En su opinión, la planificación ha sido insuficiente y la Administración debe asumir que determinadas decisiones administrativas también han contribuido a agravar el problema.

El eterno reto de atraer profesionales

Sobre la pregunta de por qué ningún profesional quiere ir a Teruel, tal y como explica, no puede reducirse a un único motivo. Como destaca, puede ser debido a la distancia respecto a Zaragoza, las deficientes comunicaciones, la ausencia de conexiones ferroviarias operativas, la escasa oferta de vivienda o el menor desarrollo profesional respecto a hospitales de mayor tamaño pesan sobre la decisión de muchos especialistas.

“Estamos a 180 kilómetros de Zaragoza, tenemos una sola autovía, apenas cuatro autobuses al día y llevamos mucho tiempo sin trenes. Todo eso influye”, lamenta.

Al mismo tiempo, asegura que, a pesar de saber la “dificultad” que supone trabajar en Teruel, también hay que destacar las cosas buenas que tiene, ya que “aquí los compañeros colaboran mucho más porque todos somos conscientes de las dificultades y nos ayudamos entre nosotros”.

Sin embargo, Martínez-Burgui también reivindica las fortalezas del hospital turolense: “Aquí trabajas con más autonomía, pero también con una colaboración enorme entre compañeros. Sabemos que estamos solos y precisamente por eso nos ayudamos mucho más”.

Desde SARAN consideran que el principal problema no es que Teruel resulte poco atractivo, sino el tipo de contratos que se ofertan. “No es que Teruel no sea una provincia atractiva, sino que solo se ofrecen contratos temporales. Hay profesionales dispuestos a ir, pero es necesario convocar de manera urgente tres plazas fijas y construir una plantilla estable”, añaden.

Desde la Sociedad Aragonesa de Neurología explican que el Servicio Aragonés de Salud ha planteado una compensación económica para que neurólogos de Zaragoza se desplacen de forma puntual a Teruel y cubran consultas u hospitalización. No obstante, consideran que esta medida “no garantiza la continuidad asistencial, aumenta el agotamiento de los profesionales y resulta poco sostenible”.

A su juicio, la solución pasa por “cubrir esas plazas con especialistas dispuestos a establecerse en Teruel, porque los hay”, de manera que se garantice tanto el seguimiento continuado de los pacientes como la estabilidad y satisfacción de los propios facultativos. “No hay que seguir intentando parchear el sistema”, admiten.

La sociedad científica considera además que la apertura de la nueva Facultad de Medicina representa una oportunidad para atraer especialistas, siempre que los neurólogos del futuro hospital puedan acceder a plazas vinculadas a la universidad y desarrollar también labores docentes e investigadoras.

Cambiar las reglas del juego

Martínez-Burgui sostiene que existen medidas que podrían ayudar a fidelizar especialistas, aunque requieren voluntad política, negociación sindical y cambios normativos.

Entre ellas plantea revisar el sistema de excedencias, que actualmente permite a algunos profesionales incorporarse temporalmente a una plaza únicamente para poder solicitar un traslado inmediato. “La gente utiliza muchas excedencias para no venir a Teruel o a Alcañiz. Hay que modificar ciertas normas para que la asistencia sanitaria esté por encima del beneficio personal”, critica.

“Antes había que permanecer dos años en una plaza antes de solicitar un traslado. Esa normativa se modificó y ahora hay que volver a reflexionar sobre determinadas reglas para evitar que se utilicen las excedencias como una vía para abandonar Teruel inmediatamente”, destaca.

También defiende agilizar las ofertas públicas de empleo y revisar la regulación de las plazas de difícil cobertura, una iniciativa aprobada por unanimidad en las Cortes de Aragón. “Ningún partido votó en contra. Eso demuestra la importancia del problema. Ahora lo que hay que hacer es corregir aquello que no ha funcionado”, apunta.

“Fue la primera normativa sanitaria en Aragón que salió adelante sin ningún voto en contra. Eso demuestra hasta qué punto existe consenso sobre la necesidad de actuar; ahora toca corregir aquello que no ha funcionado”, detalla.

Aun así, reconoce que ninguna medida será inmediata: “Yo no pido que esto se solucione mañana. Lo que pido es una planificación con soluciones a corto y medio plazo. Si quienes tienen que resolverlo no saben cómo hacerlo, tendrán que negociar y buscar alternativas”.

Un hospital que necesita médicos

La apertura del nuevo Hospital de Teruel constituye uno de los mayores proyectos sanitarios desarrollados en Aragón durante las últimas décadas, ya que el centro triplicará la superficie del actual Obispo Polanco, dispondrá de más quirófanos, una UCI ampliada, nuevas consultas y equipamiento de última generación.

No obstante, para quienes trabajan cada día en el hospital existe una prioridad mucho más urgente porque, a pesar de que los medios materiales son “imprescindible”, “lo más importante seguirá siendo tener médicos”. “Puedes tener el mejor hospital del mundo, pero sin especialistas es imposible prestar la asistencia que la población necesita”, suma.

“Los medios materiales son imprescindibles, pero hoy por hoy el mayor hándicap para abrir el nuevo hospital sigue siendo la falta de especialistas”, resume.

La Sociedad Aragonesa de Neurología comparte esa preocupación: “Existe un riesgo evidente de inaugurar un hospital de primer nivel sin especialistas suficientes. La solución pasa por convocar de forma urgente plazas estables que permitan construir un servicio sólido y evitar que cualquier baja vuelva a paralizar toda la especialidad”.

La confianza ciudadana está en peligro

La preocupación de los profesionales trasciende la Neurología. Otorrinolaringología, Endocrinología, Dermatología, Oftalmología, Anestesiología o Ginecología también acumulan vacantes que obligan a reorganizar consultas, derivar intervenciones o aumentar las listas de espera.

Para Martínez-Burgui, el problema termina afectando a la confianza de la ciudadanía en la sanidad pública. “Soy un defensor absoluto de la sanidad pública. Creo que es una de las cosas que más igualdad genera en nuestra sociedad. Pero situaciones como esta producen ansiedad en los pacientes y una sensación de desamparo entre los profesionales”, sostiene.

Dentro de unos días, el presidente del Colegio de Médicos se reunirá con el nuevo consejero de Sanidad y, aunque no espera “milagros”, sí quiere “compromiso”. “Cuando un paciente se está muriendo hacemos todo lo posible por salvarlo, aunque sepamos que no siempre lo conseguiremos. A la sanidad de Teruel hay que aplicarle el mismo principio. No pido todo. Pido que empiecen a solucionarlo. Espero que el nuevo consejero se tome este problema en serio. No es fácil solucionarlo, pero es una obligación del Gobierno de Aragón intentarlo”, indica.

Asimismo, según comparte, detrás de cada plaza vacante, no solo hay un especialista que falta sino miles de personas que esperan un diagnóstico o una revisión sin saber cuándo volverán a tener delante al médico que necesitan. Y, de hecho, tal y como comparten desde el Colegio profesional, “un hospital nuevo, por moderno que sea, difícilmente podrá cumplir su promesa si quienes deben darle vida no llegan a ocupar sus consultas”.

La terapia empieza mucho antes de que un usuario suba a un caballo o acaricie a un perro. Comienza en el momento en que sabe que ese día volverá a la granja, donde le esperan unos animales que, lejos de ser un simple acompañamiento, forman parte de un tratamiento diseñado para mejorar su autonomía, su comunicación, su autoestima o sus relaciones sociales.

“El usuario no empieza la terapia cuando llega aquí. Empieza desde por la mañana, porque sabe que ese día va a venir a ver a su caballo, a su perro o a los animales que conoce desde hace años. Ya viene motivado desde casa”, explica Roberto Banzo, gerente de Asceal. Se trata de una asociación sin ánimo de lucro ubicada en la granja escuela Los Mundos de Panta, en Huesca, que desde 2008 desarrolla terapias asistidas con animales dirigidas a personas con discapacidad, trastornos del desarrollo, enfermedades neurodegenerativas o necesidades educativas especiales.

Aunque cada vez resulta más habitual escuchar hablar de equinoterapia o de intervenciones con perros, Banzo cree que todavía persiste una idea equivocada sobre lo que realmente ocurre durante una sesión. “Muchas veces se piensa que consiste simplemente en montar a caballo o estar un rato con un perro y no tiene nada que ver con eso”, resume.

En realidad, tal y como comparte, el animal nunca es el fin sino el medio. Las terapias asistidas con animales forman parte de una intervención diseñada por un equipo multidisciplinar que analiza previamente la situación de cada usuario, sus necesidades, sus limitaciones y los objetivos que se quieren alcanzar.

Para ello, desde Asceal trabajan de forma coordinada con fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales, psicólogos, centros educativos y otros profesionales que ya forman parte del día a día de cada persona.

“Lo primero que hacemos es valorar si esa terapia es adecuada para ese usuario. No todo el mundo puede hacerla ni todas las patologías son compatibles. Hay personas para las que montar a caballo, por ejemplo, no sería recomendable y, sin embargo, en algunos sitios se sigue haciendo”, advierte.

Solo cuando esa evaluación confirma que la intervención puede resultar beneficiosa comienza el diseño de una sesión completamente individualizada. Cada ejercicio responde a unos objetivos concretos que pueden centrarse en mejorar la motricidad, estimular funciones cognitivas, favorecer la comunicación, reforzar las habilidades sociales o aumentar la autonomía personal.

“El usuario está jugando, se está divirtiendo, pero nosotros sabemos perfectamente qué estamos trabajando en cada momento”, afirma Banzo, quien subraya que “hay una planificación detrás y unos objetivos terapéuticos que se revisan continuamente para comprobar si están funcionando o si hay que adaptarlos.”

Recuperar mucho más que la movilidad

Aunque las terapias asistidas con animales suelen asociarse a la rehabilitación física, en Asceal tienen claro que los avances más importantes rara vez se miden solo en la movilidad, el equilibrio o el tono muscular. Muchas veces, destacan, “el verdadero cambio comienza cuando una persona vuelve a sentirse capaz de hacer cosas que creía perdidas”.

En este sentido, Banzo insiste en que “no sirve cualquier caballo ni cualquier perro”, ya que se trata de una intervención terapéutica el animal y “no es un simple acompañante ni un elemento que haga más agradable la sesión”. De hecho, según remarca, son una herramienta terapéutica cuya elección resulta tan importante como la preparación del profesional que dirige la intervención. “Un caballo de terapia es un caballo de terapia; un caballo de equitación es un caballo de equitación”, indica.

Bajo su punto de vista, todavía existen centros que utilizan animales destinados a impartir clases de equitación para ofrecer sesiones de hipoterapia cuando termina la jornada, una práctica que considera incompatible con una intervención rigurosa.

“Es como darle al mejor cirujano del mundo un cuchillo de sierra en lugar de un bisturí. Tendrá todos los conocimientos, pero no podrá hacer bien su trabajo., sostiene.

Ni todos los caballos ni todos los perros

Desde Asceal aseguran también que los animales pasan por un proceso de evaluación en el que se analiza su raza, su altura, el carácter, la amplitud y la cadencia del paso, la manera en que transmiten el movimiento al usuario o su reacción ante comportamientos inesperados que pueden producir algunas personas con discapacidad. De hecho, tal y como admite, “encontrar el animal adecuado no resulta sencillo porque para encontrar, por ejemplo, un caballo que realmente sirva para terapia puedes haber valorado cincuenta antes”.

En el caso de los perros, los labradores retriever con los que trabaja la entidad han sido seleccionados y entrenados específicamente para este tipo de intervenciones porque convivir bien con una familia no implica estar preparado para trabajar con personas con discapacidad, trastornos del desarrollo o enfermedades neurodegenerativas.

“Un perro muy bueno en casa no tiene por qué ser un perro terapeuta”, insiste, además de valorar que el bienestar del propio animal forma parte del tratamiento y del trabajo diario que realizan. “No puede ser un animal sometido. Tiene que sentirse cómodo durante toda la sesión y participar de manera natural”, apunta.

Solo cuando todas esas condiciones se cumplen puede comenzar el trabajo terapéutico y es entonces cuando los resultados empiezan a ir mucho más allá de la rehabilitación física. “Uno de los mayores logros que tienen estas actividades es el refuerzo de la autoestima y de la confianza en uno mismo”, asegura Banzo.

Más allá de la mejora física

Lo observa sobre todo en personas cuya enfermedad o discapacidad les ha obligado, poco a poco, a renunciar a parcelas enteras de su autonomía. Es el caso, más en detalle, de personas que han dejado de conducir, que han abandonado actividades que antes formaban parte de su rutina o que sienten que cada vez dependen más de quienes les rodean.

“Hay usuarios que han dejado de conducir, que han ido perdiendo capacidades y actividades que antes formaban parte de su vida y, de repente, vuelven a estar encima de un caballo. Ese cambio supone muchísimo”, sostiene.

Al mismo tiempo, afirma que “no se trata únicamente de montar”, ya que “la sensación de volver a controlar una situación, de comprobar que todavía son capaces de afrontar nuevos retos o de recuperar una actividad que parecía inalcanzable acaba trasladándose también fuera de la granja”.

Según recuerda, en Asceal han tenido usuarios que, gracias a ese refuerzo personal, después afrontan de manera distinta otras situaciones de su vida. “La mejora termina siendo global”, reconoce.

Ese impacto también se aprecia entre personas con enfermedades neurodegenerativas o demencias. Más allá del trabajo cognitivo o psicomotor, las sesiones devuelven una rutina esperada durante toda la semana y motivación que, en muchos casos, había desaparecido.

Por otro lado, en el caso de los niños y jóvenes, muchos de ellos presentan dificultades para relacionarse con otros niños, ya sea por problemas derivados de la comunicación o al contar con escasas habilidades sociales. Al respecto, aunque Banzo reconoce que esa situación de “aislamiento dentro del entorno escolar termina afectando a su autoestima”, en estos espacios terapéuticos “descubren cosas que sí les gustan y con las que sentirse completos”.

“Hay chicos que en el colegio sienten que son el raro o el que nadie elige. Sin embargo, luego vienen aquí y descubren que ellos son los únicos que saben montar a caballo y luego les empiezan a mirar de otra manera”, indica.

Asimismo, este profesional recuerda que, en las visitas de centros educativos, esto es todavía más evidente porque “de repente toda la clase está aquí y ven que ese chico tiene unas habilidades que los demás no tienen”. “De verdad que cambia la forma en la que el grupo lo mira”, dice.

Esa nueva confianza facilita que se abra a los demás, que participe con mayor naturalidad y que poco a poco construya relaciones que antes parecían inalcanzables. “Hemos tenido personas que estaban muy aisladas y que han terminado integrándose en el grupo, haciendo amigos y recuperando unas relaciones sociales que antes prácticamente no existían”, añade.

Una vez termina la intervención, continúa la conexión

Muchos usuarios que comienzan siendo niños, después continúan vinculados a la entidad años después. Como detalla, algunos llegaron con apenas seis años y, ahora, participan incluso en programas de inserción laboral impulsados por la propia asociación. “Es un tránsito vital. Hemos visto crecer a muchos de ellos desde pequeños hasta convertirse en adultos”, aclara.

Ese recorrido, tal y como señala, también lo hacen sus familias, que forman parte activa de todo el proceso y son quienes primero detectan que los pequeños avances empiezan a trasladarse a la vida diaria.

“No queremos que sea venir una hora, hacer la sesión e irse. Queremos conocer a las familias, acompañarlas y que formen parte del proyecto”, dice Banzo. Además, “son ellas quienes regresan contando que su hijo ha hecho algo que antes parecía imposible”. “Nos dicen: 'Mira lo que ha hecho esta semana' o 'ha conseguido algo que antes no hacía'. Ellas son las que mejor ven cómo esos avances pasan de la terapia a su día a día”, valora.

Quizás por eso, desde Asceal no han contabilizado cuántas personas han pasado por ahí desde su creación en 2008: “No queremos convertir a las personas en números. Para nosotros son mucho más que eso”. Asimismo, según explica, muchas siguen formando parte de esa comunidad tiempo después de haber comenzado una terapia y ese, concluye, es “probablemente el mejor indicador de que el trabajo va mucho más allá de una sesión semanal con un caballo o un perro”.

Cuando se habla de una guerra, la imagen que suele venir a la cabeza está marcada por los bombardeos, los combates o los edificios reducidos a escombros. Sin embargo, existe otra devastación mucho menos visible que continúa mucho después de que cesen los disparos y que rara vez ocupa el centro del debate público. Es la que sufren miles de mujeres y niñas cuyos cuerpos se convierten en un campo de batalla y cuya salud física, mental y social queda marcada durante años.

Ese es el punto de partida del estudio ‘Impacto de los conflictos armados en la salud de las mujeres y las niñas’, elaborado por un grupo de investigadores entre los que se encuentran dos médicas del Hospital Clínico Universitario Lozano Blesa de Zaragoza, Blanca Obón e Isabel Gutiérrez. Ambas pertenecen al Grupo de Investigación en Servicios Sanitarios de Aragón (GRISSA), que pertenece al Instituto de Investigación Sanitaria de Aragón (IIS Aragón). Está financiado por le Sociedad Española de Epidemiología y al Grupo de Trabajo de Género Diversidad Afectivo Sexual y Salud (GEyDIS).

El trabajo, del que también forman parte Christian Gil Borrelli, María Ángeles Rodríguez Arenas y Carmen Vives Cases, revisa la evidencia científica publicada entre 2013 y 2025 y analiza cómo las guerras afectan de manera específica a las mujeres desde una perspectiva de salud pública y de género.

Entre las conclusiones, el documento afirma que “la violencia sexual no constituye un efecto colateral inevitable de los conflictos armados, sino una herramienta utilizada de forma deliberada para sembrar el terror, romper comunidades, desplazar poblaciones o alterar la composición étnica de determinados territorios”. A esa violencia directa se suma el colapso de los sistemas sanitarios, que deja a millones de mujeres sin acceso a atención obstétrica, anticonceptivos, tratamientos médicos o productos básicos para la higiene menstrual.

“Es importante visibilizar que la guerra también es esto”, resume la especialista en Medicina Preventiva y Salud Pública, Blanca Obón Azuara, además de asegurar que “los conflictos armados afectan masivamente a toda la población, pero con una mayor desproporción entre las mujeres y las niñas porque se enfrentan a vulnerabilidades específicas”.

La investigadora explica en una entrevista a elDiario.es que gran parte de la violencia ejercida contra la población civil tiene un claro componente de género. De hecho, tal y como apunta, los ataques contra las mujeres pretenden, entre otros, destruir los vínculos familiares y comunitarios, humillar a la población o provocar desplazamientos forzados.

“La violencia sexual sistemática adquiere un componente biopolítico y es utilizada para forzar embarazos con el objetivo de alterar la composición étnica de una población, constituyendo una forma de dominación y un modo de control extremo sobre los cuerpos de las mujeres”, señala.

Una estrategia de guerra, no un daño colateral

Uno de los principales mensajes del estudio consiste en desmontar la idea de que las agresiones sexuales aparecen como consecuencia del caos propio de cualquier conflicto.

La revisión recoge evidencia procedente de organismos internacionales como Naciones Unidas, la Organización Mundial de la Salud, Amnistía Internacional o Human Rights Watch, que documentan patrones repetidos de violaciones en grupo, torturas sexuales, mutilaciones genitales o embarazos forzados en escenarios como Bosnia, Ruanda, Etiopía o Ucrania.

“Organismos internacionales documentan cómo en los conflictos armados existen patrones de violación en grupo, mutilación genital y tortura sexual como práctica sistemática durante la ocupación militar”, explica Obón-Azuara.

En otros casos, añade, las violaciones se utilizan como mecanismo de castigo político o de desplazamiento forzado de comunidades enteras. Por ello, reconocer esta realidad supone un cambio tanto desde el punto de vista jurídico como sanitario, ya que, durante décadas, muchas de estas agresiones quedaron invisibilizadas o fueron consideradas consecuencias inevitables de la guerra. No obstante, en estos momentos, la violencia sexual está reconocida como crimen de guerra y, en determinados contextos, como una forma de genocidio.

“Reconocer todos estos crímenes de guerra que antes quedaban impunes e invisibles supone desarrollar sistemas para impedir que se repitan e implementar respuestas sanitarias adecuadas a las situaciones de las mujeres en los territorios afectados”, indica.

Cuando el sistema sanitario también desaparece

El estudio insiste en que la guerra hace daño incluso cuando nadie dispara directamente contra una mujer debido a la destrucción de hospitales, la falta de personal sanitario o la interrupción de los servicios básicos que afectan, por lo tanto, a la salud femenina.

Durante un conflicto, asimismo, desaparecen las consultas prenatales, los anticonceptivos, la atención obstétrica urgente, la profilaxis tras una agresión sexual o el acceso a productos de higiene menstrual. Todo esto, se traduce en un incremento de embarazos no deseados, infecciones, complicaciones obstétricas y muertes evitables.

“En las situaciones de conflicto se interrumpen los servicios esenciales, lo que contribuye directamente al aumento de la morbilidad y la mortalidad materna”, explica la médica, al mismo tiempo que afirma que “se calcula que más de 500 mujeres mueren al día por causas relacionadas con el embarazo o el parte en estos contextos de conflicto”.

En cuanto a la falta de productos para la higiene menstrual, aunque “podría parecer una cuestión secundaria”, se traduce en infecciones recurrentes, ansiedad y exposición a situaciones de vergüenza, aislamiento o inseguridad.

Si las consecuencias físicas son evidentes, las psicológicas suelen prolongarse durante mucho más tiempo. Según recuerda Obón, el estudio recoge que las mujeres supervivientes de violencia sexual presentan “un riesgo tres veces mayor de desarrollar trastorno por estrés postraumático que aquellas expuestas a otras formas de violencia durante la guerra”.

Depresión, ansiedad, insomnio crónico, culpa, aislamiento social o ideación suicida forman parte de unas secuelas que no desaparecen cuando termina el conflicto.

“Es importante diferenciar el trauma derivado de la violencia sexual del trauma general de la guerra porque solo así pueden diseñarse respuestas adecuadas y culturalmente adaptadas que eviten la estigmatización de las supervivientes y contribuyan realmente a su reparación”, apunta.

Es por ello, por lo que el estudio insiste en que la respuesta sanitaria no puede limitarse a tratar lesiones físicas, sino que “debe incorporar atención psicológica especializada y un acompañamiento prolongado en el tiempo”.

La guerra continúa después de la guerra

Como reconoce esta profesional, uno de los aspectos que más llamó la atención de los investigadores durante la revisión de la literatura científica fue comprobar que muchas de las consecuencias más graves aparecían cuando los combates ya habían terminado. A pesar de que durante el conflicto predominan la violencia directa y el colapso de los servicios sanitarios, existen otras formas de violencia que, de primeras, “pasan desapercibidas”.

A su juicio, las mujeres asumen el cuidado de sus familias, afrontan la pérdida de ingresos, sufren dificultades para acceder al empleo e incluso pierden el derecho a la propiedad de la tierra.

“La pobreza no resulta de decisiones individuales de las mujeres, sino de la interacción de normas patrimoniales, exclusión de mercados de crédito y tierra y ausencia de estas variables en el diseño institucional de la reconstrucción”, subraya.

Ese fenómeno recibe el nombre de feminización de la pobreza y constituye uno de los principales obstáculos para que las supervivientes puedan reconstruir su vida.

Aragón también puede aprender

Aunque puede parecer una realidad ajena por distancia, Obón recuerda que España “no es un observador externo”, sino una “receptora activa”. Esta posición, según añade, la convierte en “un lugar legítimo y necesario para generar conocimiento y aplicarlo”.

En Aragón, agrega, existe un marco normativo que garantiza la atención sanitaria a las personas refugiadas y protocolos específicos para actuar ante situaciones de violencia sexual o mutilación genital femenina. Sin embargo, lamenta que “estos protocolos no han sido auditados y se desconoce su cumplimiento real”.

A esta situación se añaden barreras administrativas que retrasan el acceso a la atención sanitaria y dificultades derivadas del idioma o del miedo de muchas mujeres a perder el asilo si revelan la violencia sufrida.

Durante la llegada de refugiados procedentes de Ucrania se activaron dispositivos rápidos de acogida en Zaragoza gracias a la coordinación institucional. En cambio, la investigadora se pregunta si esa misma capacidad de respuesta existiría ante conflictos con menor repercusión mediática: “Normativamente estamos preparados, pero el cumplimiento operativo es desigual”.

El estudio también pone el foco en cómo los profesionales sanitarios no solo deben atender las lesiones físicas de las víctimas, por lo que “tienen que saber detectar situaciones de violencia, acompañar a las mujeres hacia recursos sociales, psicológicos o legales y documentar cada caso de manera rigurosa”.

“La historia clínica tiene un peso legal y pericial como carga de prueba, que corroborará científicamente lo que las personas han sufrido y permitirá iniciar un proceso de reparación”, sostiene, además de compartir que esa dimensión ética forma parte “inseparable” del ejercicio de la medicina.

Investigar para que el olvido no gane

A la investigadora le preocupa que la sucesión constante de crisis internacionales termina normalizando estas violencias. “El olvido no es solo mediático. Tiene un correlato presupuestario medible”, sostiene.

Los datos muestran que, tres años después del inicio de la invasión de Ucrania, casi la mitad de las organizaciones dedicadas al empoderamiento económico de las mujeres habían reducido sus programas, sobre todo cuando las consecuencias sociales y sanitarias comenzaban a hacerse más visibles.

“Si la atención institucional sigue el mismo ciclo que los medios de comunicación, la ayuda se retira justo cuando las secuelas empiezan a manifestarse con más claridad clínica”, remarca.

Mientras la actualidad cambia de foco y las guerras dejan de ocupar las portadas, la ciencia continúa documentando el impacto que dejan sobre quienes sobreviven. Asimismo, como concluye el estudio, las mujeres que llegan a hospitales como los españoles no dejan atrás esas secuelas al cruzar una frontera y, por lo tanto, “los sistemas sanitarios tampoco deberían olvidarlas cuando el conflicto deja de ser noticia”.

Aragón vuelve a mirar al cielo este verano. Los incendios forestales han obligado en las últimas semanas a movilizar amplios dispositivos de emergencia, desalojar núcleos de población y mantener a decenas de vecinos pendientes de la evolución del fuego. La sierra de Alcubierre, entre Leciñena y Robres, ha sufrido uno de los mayores incendios de la temporada, con unas 2.200 hectáreas afectadas, mientras que en La Fueva varios vecinos continúan fuera de sus casas tras el incendio declarado este miércoles.

Las imágenes que suelen ocupar portadas y abrir informativos son las de los helicópteros descargando agua, los bomberos luchando contra las llamas o los efectivos de la Unidad Militar de Emergencias trabajando sobre el terreno. Sin embargo, cuando las cámaras se apagan y la emergencia entra en una nueva fase, aparece otro equipo menos conocido que trabaja: el Grupo de Intervención Social en Emergencias (GISE).

Formado por 64 trabajadoras y trabajadores sociales voluntarios especializados en emergencias, este grupo coordinado por el Colegio Profesional de Trabajo Social de Aragón acaba de recibir la Placa al Mérito de Protección Civil 2025, un reconocimiento a más de dos décadas de trabajo acompañando a personas afectadas por catástrofes, incendios, inundaciones o accidentes con múltiples víctimas.

“Cuando los bomberos ya han apagado el fuego y los sanitarios han atendido a los heridos, todavía queda mucho por hacer”, explica Selene Gálvez Langarita, integrante del GISE.

Tal y como cuenta, una emergencia también deja personas que han perdido su vivienda, familias separadas, menores desorientados, personas mayores con dificultades para desplazarse o vecinos que necesitan apoyo para afrontar un impacto emocional que puede prolongarse durante años.

Lo que ocurre después de la emergencia

La intervención social comienza precisamente donde termina la actuación más visible de los servicios de emergencia.

“Nosotras trabajamos sobre el daño social que provoca una catástrofe”, resume Gálvez, quien señala que “la pérdida de la vivienda, la pérdida del empleo, la necesidad de alojamiento temporal o las dificultades de personas vulnerables son cuestiones que también forman parte de la intervención”.

En los incendios forestales que cada verano afectan a Aragón, esa realidad resulta evidente, ya que, cuando se ordena evacuar un pueblo, no todas las personas parten de la misma situación. Como explica, puede haber vecinos con movilidad reducida, personas encamadas, mayores que viven solos o familias que necesitan apoyo específico para abandonar sus hogares con seguridad.

“Lo que hacemos es identificar esas vulnerabilidades y garantizar que nadie se quede atrás”, afirma.

Su trabajo continúa después en los espacios de acogida habilitados para los evacuados, donde organizan recursos, detectan necesidades específicas y acompañan emocionalmente a quienes acaban de perder, al menos temporalmente, la normalidad de su vida cotidiana.

Formarse para acompañar y entrenar lo inesperado

La dimensión emocional ocupa una parte fundamental de la intervención. “A veces una persona acaba de perder un familiar, su casa o la vida que conocía hasta ese momento”, señala Ana Belén Mateo Torralba, también integrante del GISE, quien confirma que el papel del grupo es “acompañar, escuchar y ayudar a cubrir las necesidades más urgentes”.

“No todas las personas necesitan lo mismo ni reaccionan igual”, explica Mateo, quien afirma que desde el GISE también deben saber “cuándo intervenir, cuándo esperar y cuándo una persona simplemente necesita que alguien permanezca a su lado”.

Como no existen dos emergencias iguales ni dos reacciones idénticas ante una misma situación, ambas coinciden en que la preparación es un paso importante. “Formación, formación y formación”, resume Gálvez, quien remarca que “la teoría no basta, pero sí proporciona una base sólida para poder adaptarte después a cualquier escenario”.

Esa preparación se mantiene durante todo el año mediante cursos especializados, simulacros y ejercicios conjuntos con otros cuerpos de emergencia.

De hecho, en los últimos meses el GISE ha participado en simulacros de riesgo químico en Épila, ejercicios de incendios forestales en las comarcas del Jiloca y Cuencas Mineras, prácticas de coordinación en Huesca y un simulacro de accidente ferroviario en la estación Zaragoza-Delicias que permitió poner a prueba por primera vez el Procedimiento de Múltiples Víctimas de Aragón (PROMUVI).

Para quienes forman parte del grupo, estos entrenamientos son mucho más que una práctica técnica. “A veces lo primero que tienes que conocer es cómo reaccionas tú misma en una situación de presión”, explica Mateo, que asegura que “eso también forma parte de la preparación”.

Los simulacros permiten además coordinarse con bomberos, sanitarios, Protección Civil, fuerzas de seguridad y el resto de los profesionales que intervienen en una emergencia real. “Entrenar sirve para conocernos entre los distintos equipos y saber cómo trabajamos unos y otros”, añade Mateo porque, como dice, “con una emergencia real ya no hay tiempo para improvisar ni para presentarse”, por lo que “cada profesional tiene que saber qué puede aportar y cómo coordinarse con el resto”.

Es más, según detalla, en una emergencia cada profesional se identifica mediante un color que permite reconocer su función dentro del operativo y agilizar la coordinación sobre el terreno. Así, los bomberos visten chalecos rojos; Protección Civil, naranjas; los sanitarios del 061, blancos; el jefe de triaje, amarillo; el responsable de evacuación sanitaria, azul, y los trabajadores sociales del Grupo de Acción Social, verde.

Por su parte, los distintos cuerpos policiales mantienen sus uniformes habituales, mientras que entidades como Cruz Roja utilizan su propia identidad corporativa. Esta codificación por colores, empleada en los dispositivos del 112 SOS Aragón y en los Puestos de Mando Avanzado (PMA), no está recogida en una única norma, sino que forma parte de los protocolos operativos que organizan la intervención de los diferentes servicios durante una emergencia.

El reto de reconstruir una comunidad

Mientras Aragón afronta un nuevo verano marcado por los incendios forestales y las evacuaciones, la actualidad internacional también recuerda la fragilidad de la sociedad frente a una catástrofe. El reciente terremoto registrado en Venezuela ha dejado miles de personas afectadas y ha puesto de manifiesto que, a pesar de que un seísmo dura unos segundos, las consecuencias sociales permanecen durante meses o años.

“Siempre pienso cuánto tiempo hace falta para recuperar el nivel de vida que existía antes”, reflexiona Selene Gálvez. La respuesta, admite, rara vez es rápida. “Un terremoto puede durar unos minutos y, sin embargo, una comunidad puede tardar décadas en recuperarse”, afirma, poniendo de ejemplo el terremoto de Lorca de 2011, cuyas consecuencias todavía siguen presentes más de una década después.

Por eso insiste en que el impacto de una gran emergencia no puede medirse únicamente en hectáreas calcinadas, viviendas destruidas o personas evacuadas. También deja secuelas emocionales, pérdida de redes de apoyo, incertidumbre económica y comunidades enteras obligadas a empezar de nuevo. “Ahí es donde entra el trabajo social”, resume.

Tal y como admite, cuando la actualidad continúa hacia otro lugar, comienza un trabajo silencioso que puede prolongarse durante años para ayudar a las personas a recuperar, poco a poco, “una vida que nunca vuelve a ser exactamente igual”.

Una profesión imprescindible y todavía poco conocida

“Sinceramente, creo que la sociedad todavía no conoce suficientemente cuál es nuestro papel dentro de una gran emergencia”, afirma la presidenta del Colegio Profesional de Trabajo Social de Aragón, Sandra Arauz. A su juicio, la DANA que golpeó Valencia marcó un punto de inflexión al evidenciar que, además de bomberos, sanitarios o fuerzas de seguridad, existen otros profesionales cuya intervención resulta esencial para atender a la población afectada.

“Las emergencias pueden ser muy diferentes entre sí, pero todas tienen las personas como elemento común”, indica. Del mismo modo, apunta que la función del trabajador social consiste, precisamente, en que “nadie quede desatendido por su situación personal, económica o social”. “La emergencia no afecta igual a todo el mundo y por eso nuestra mirada siempre se dirige primero hacia quienes parten de una mayor vulnerabilidad”, sostiene Arauz.

Por todo esto, defiende que el trabajo social se ha consolidado como una pieza clave dentro de los planes de Protección Civil, con una misión que va más allá de cubrir necesidades materiales. “Estamos para acompañar antes, durante y después de la emergencia, siempre con una atención especial a quienes se encuentran en una situación de mayor vulnerabilidad”, agrega.

En este sentido, mientras la Comunidad encara un verano complicado por el elevado riesgo de incendios forestales, el GISE continúa entrenando para responder a situaciones que, como reconocen sus integrantes, “ojalá nunca lleguen a producirse”.

Por eso, si mañana volviera a declararse una emergencia en Aragón, el mensaje que lanzan a la ciudadanía es “que confíen”, añade Gálvez, a pesar de reconocer que “los primeros momentos siempre parecen caóticos y es normal que la gente tenga esa sensación”.

“Detrás de cada operativo hay muchísimas personas preparándose desde hace años para saber qué hacer en cada situación”, sostiene. Y esa coordinación, añade Gálvez, no se improvisa y es fruto de años de formación, protocolos y reuniones de coordinación.

En definitiva, cuando un incendio obliga a abandonar un pueblo o un terremoto rompe de golpe la rutina de cientos de personas, la respuesta continúa con ofrecer ayuda para reconstruir una comunidad entera que, en estos momentos, “está rota y no sabe cuándo volverá a ser igual”.

Con solo una mochila, una camisa y un pantalón, Kary Rojas Lanuza tuvo que abandonar a los 26 años su vida tal y como la conocía. Era de noche cuando cruzó la frontera de Nicaragua el 7 de abril de 2019. No fue una decisión meditada ni una aventura buscada, sin embargo, esa huida era “muy necesaria”.

Así lo comparte en una entrevista a elDiario.es, donde asegura que detrás quedaron su familia, sus amigos, su trabajo y un país que, según denuncia, dejó de ser seguro para él por motivos políticos y por pertenecer a la comunidad LGTBIQ+.

Ahora, a sus 33 años, vive en Zaragoza y, aunque trabaja como encargado de un restaurante, continúa ejerciendo el activismo en defensa de los derechos humanos y de la diversidad porque “no hay que olvidar que la lucha sigue”.

“Salí huyendo porque tenía miedo de que me detuvieran de manera arbitraria, sin derecho a defenderme”, recuerda. Tras cruzar la frontera llegó a Costa Rica junto a quien hoy es su esposo. Allí, lejos de sentir alivio inmediato, recibió el golpe de la realidad: “Cuando llegué a San José me puse a llorar porque me di cuenta de que había perdido todo. Mi familia, mi trabajo, mis cosas, todo aquello por lo que había luchado”.

Aquella primera noche en Costa Rica la pasó sin saber dónde dormiría ni qué iba a comer al día siguiente. Apenas llevaba unos pocos colones en el bolsillo. “No conocía a nadie, no sabía qué organizaciones podían ayudarme. Fue un proceso muy duro, física y emocionalmente”, sostiene.

Su historia forma parte de una realidad global que afecta a millones de personas. Según datos del Consejo General de Trabajo Social, más de 117 millones de personas viven actualmente desplazadas por guerras, violencia o persecución. En Aragón, la Oficina de Asilo y Refugio afirma que se registraron 5.694 solicitudes de protección internacional durante 2025 y en lo que va de 2026 ya se han sumado otras 1.262.

No obstante, detrás de cada cifra existe una historia individual marcada por pérdidas, incertidumbre y resistencia.

Precisamente por eso insiste en que todavía existe mucho desconocimiento sobre qué significa ser una persona refugiada, ya que “mucha gente piensa que salir de tu país tiene que ver con buscar una vida mejor económicamente, pero detrás hay violencia, persecución y una vulneración de derechos que muchas veces permanece invisible”. Para Kary, escuchar cada historia es la única forma de comprender realmente qué supone abandonar toda una vida de un día para otro.

Seis años aprendiendo a sobrevivir

Kary permaneció seis años en Costa Rica. Allí encontró apoyo en organizaciones internacionales y entidades sociales que le ayudaron a acceder a formación y empleo. Sin embargo, también conoció de primera mano la discriminación, la xenofobia y las dificultades burocráticas que afrontan muchas personas refugiadas.

“La gente cree que migrar o refugiarse es una cuestión económica, pero detrás hay violencia, persecución y vulneración de derechos. Eso muchas veces no se entiende”, lamenta.

Pese a las dificultades, logró salir adelante. Ahora, ni siquiera él encuentra una explicación sencilla a su capacidad para reconstruirse una y otra vez. “A veces ni yo mismo comprendo cómo he sido tan resiliente”, admite.

Reconoce que gran parte de ese proceso no habría sido posible sin el apoyo de organizaciones que le acompañaron desde los primeros días del exilio. “Me ayudaron con formación, con orientación laboral y hasta con apoyo económico cuando no tenía nada. Gracias a ellas pude empezar a reconstruir mi vida”, dice. Aquella experiencia también transformó su manera de entender el futuro: “Hoy ya no tengo miedo a empezar de cero. Uno sabe dónde nace, pero no dónde muere”.

En 2024 fue seleccionado para un programa de reasentamiento impulsado por la Organización Internacional para las Migraciones (OIM) y ACNUR, lo que le permitió trasladarse a España.

Una nueva vida en Zaragoza

La llegada a España supuso un cambio radical. Kary destaca el acceso a la sanidad pública, las oportunidades laborales y una integración que considera más sencilla que en otros lugares donde ha vivido.

“Aquí me han dado oportunidades que nunca pensé tener. He podido demostrar mis capacidades y acceder a responsabilidades laborales que en otros países no conseguí”, explica.

Sin embargo, también señala obstáculos que continúan afectando a muchas personas refugiadas, como la homologación de estudios. “¿Cómo vas a traer documentos homologados si has salido huyendo de tu país y el propio Estado que te persigue dificulta o elimina esos registros?”, se pregunta.

Otra de las grandes dificultades ha sido la reunificación familiar. Su esposo permaneció durante un tiempo en Costa Rica, separado de él. Finalmente pudo llegar a España solicitando protección internacional, aunque el proceso estuvo lleno de trabas administrativas. “Cuando llegué aquí me afectó mucho emocionalmente estar solo. La reunificación debería ser más ágil para quienes ya hemos conseguido rehacer nuestra vida”, admite.

El activismo como herramienta de resistencia

Además de refugiado, Kary es activista LGTBIQ+. Considera que, aunque España ha avanzado enormemente en derechos, la lucha continúa. “Seguimos trabajando para que no haya retrocesos y para que se respeten los derechos que tantas personas conquistaron antes que nosotros”, subraya.

Para él, la visibilidad es importante para las nuevas generaciones, no solo como una cuestión de representación, sino como una forma de proteger y acompañar a quienes todavía viven situaciones de discriminación.

También recuerda que muchas personas LGTBIQ+ refugiadas siguen enfrentándose a una doble discriminación. Explica que conoce a personas que, además de huir de la persecución, han tenido dificultades para acceder a tratamientos médicos o han sufrido rechazo tanto por su orientación sexual como por su condición de migrantes. En este sentido, denuncia que “a veces no sabes si te están discriminando por ser extranjero o por formar parte de la comunidad LGTBIQ+. Al final todo se mezcla”.

“Las celebraciones también son una conmemoración de quienes ya no están y de quienes lucharon para que hoy tengamos derechos. Tenemos la responsabilidad de continuar ese legado”, añade.

Aunque reconoce que el país que dejó hace años ya no existe, sigue imaginando un regreso. No habla de recuperar el tiempo perdido, sino de reencontrarse con sus raíces, con su madre -a la que lleva nueve años sin abrazar- y con el lugar donde creció. “Sé que ya no será igual porque yo también he cambiado, pero todavía tengo esperanza de volver. Me gustaría que hubiera un verdadero Estado de derecho y que todas las personas fuéramos respetadas”, comparte.

Hoy define la libertad de una manera sencilla y alejada del concepto abstracto: “Es poder alzar la voz, poder decir que algo no es justo, que están violentando mis derechos, y que nadie me lo prohíba”.

Mientras llega ese momento, continúa construyendo su futuro en Zaragoza. Y cuando mira hacia atrás, hacia aquel joven que una noche de abril de 2019 cruzó la frontera con apenas una mochila, no siente lástima sino orgullo. “Le diría que ha sido muy valiente, que ha resistido muchas cosas y que ha logrado salir adelante”, remarca.

Quizá por eso tampoco tiene dudas sobre qué le diría al Kary de dentro de diez años, una persona que espera que haya seguido defendiendo su libertad y que haya encontrado la paz lejos de la burocracia que todavía hoy le persigue.

“Le diría que lo logró. Que no fue fácil, pero que lo logró”, concluye este joven, cuya historia refleja la de tantas personas que, pese a perder un país, nunca han permitido que les arrebataran la esperanza ni la libertad de seguir siendo quienes son.

La aragonesa Sofía Gracia aprendió lengua de signos antes incluso que muchas palabras habladas. Como hija de padres sordos, la lengua de signos española forma parte de su vida desde que tiene memoria. De hecho, es su lengua materna, la forma en la que aprendió a comunicarse y también la herramienta que hoy utiliza para divulgar una realidad poco visible.

“Toda mi vida he hablado de las maravillas y de lo bonita que es la lengua, de las curiosidades y de sus características. La gente siempre se queda como muy sorprenda y con ganas de saber más. Y eso me encanta porque es súper interesante”, reconoce en una entrevista a elDiario.es en Aragón.

Con motivo del Día Nacional de las Lenguas de Signos Españolas, que se celebra este 14 de junio, Gracia reconoce que, aunque “nunca se había hablado tanto de lengua de signos, las personas sordas siguen encontrándose con obstáculos que limitan su autonomía” en ámbitos tan básicos como la sanidad, la educación o la atención pública.

“Hay más visibilidad, sí, pero la accesibilidad no ha avanzado al mismo ritmo”, afirma, al mismo tiempo que añade que “los derechos de las personas sordas siguen vulnerándose porque siguen faltando intérpretes de lengua de signos en muchos servicios esenciales”.

Su mirada combina la experiencia personal con la profesional. Intérprete de lengua de signos y guía intérprete para personas sordociegas, Gracia se ha convertido además en una divulgadora de referencia a través de sus formaciones y de sus redes sociales (@HablaBebe.es), donde acerca la lengua de signos a familias, docentes y profesionales de distintos ámbitos.

Una lengua que también llega a los bebés

Su labor de divulgación nació en el momento en el que se quedó embarazada, cuando decidió formarse en comunicación temprana con bebés y comenzó a impartir cursos dirigidos a familias. Su objetivo era mostrar cómo los signos pueden convertirse en una herramienta de comunicación mucho antes de que aparezca el lenguaje oral.

“Mi hija con un año tenía alrededor de cincuenta signos de vocabulario”, recuerda y, a pesar de que “muchas personas se sorprenden cuando les dices que un bebé puede comunicarse antes de hablar”, los signos permiten expresar necesidades cuando todavía no existe capacidad para hacerlo oralmente.

Gracia insiste en que esos signos proceden de la lengua de signos española, una cuestión que considera relevante porque, en estos momentos, proliferan métodos inspirados en sistemas extranjeros. “La lengua de signos no es universal. En España tenemos nuestra propia lengua y es importante ponerla en valor”, subraya.

Lo que comenzó como una formación dirigida a familias ha terminado extendiéndose a escuelas infantiles, centros educativos y profesionales especializados en atención temprana.

Aunque la presencia de la lengua de signos en el sistema educativo sigue siendo limitada, Gracia sí percibe avances en algunos ámbitos concretos, sobre todo en la etapa de 0 a 3 años.

Gran parte de ese crecimiento se está produciendo a través del sistema bimodal, una herramienta que combina el habla con signos procedentes de la lengua de signos española.

“Yo no enseño lengua de signos completa en las escuelas porque tiene una estructura gramatical propia y compleja. Lo que enseño es vocabulario mediante sistema bimodal, manteniendo la estructura del lenguaje oral”, afirma.

Esta metodología está demostrando ser especialmente útil para alumnado con trastorno del espectro autista (TEA), trastornos del lenguaje, síndrome de Down, retrasos madurativos o dificultades en la comunicación. “Se ha comprobado que es una herramienta muy potente para niños que todavía no pueden expresarse oralmente. Les permite comunicarse y reducir muchísima frustración”, señala.

Sin embargo, considera que la incorporación de estas herramientas sigue dependiendo en gran medida de iniciativas concretas de centros o profesionales sensibilizados, más que de una apuesta estructural del sistema educativo. En este sentido, lamenta que, desde que se empieza el colegio hasta que se termina la universidad, “no recibimos prácticamente ninguna formación sobre lengua de signos o comunidad sorda”, lo que “explica muchas de las barreras que siguen existiendo después”.

La accesibilidad pendiente

Para Gracia, el principal problema continúa estando fuera de las aulas. Al respecto, esta divulgadora comparte que su padre, usuario de la sanidad pública, necesita solicitar con antelación la presencia de un intérprete para acudir a determinadas consultas. Sin embargo, su madre, usuaria de la sanidad privada, debe costear ese servicio por su cuenta. 

“No se trata de comodidad. Se trata de autonomía. Muchas personas sordas siguen dependiendo de familiares o personas cercanas para acudir al médico porque no tienen garantizada una comunicación accesible”, denuncia. A su juicio, la sociedad todavía contempla la accesibilidad como una excepción en lugar de asumirla como un derecho.

Además, cree que persisten numerosos prejuicios sobre la lengua de signos, como la falsa idea de que utilizar signos puede retrasar la adquisición del lenguaje oral. “Es justo al contrario. Los signos estimulan áreas cerebrales relacionadas con el lenguaje y facilitan la comunicación. No sustituyen al habla, la complementan”, subraya.

La divulgadora recuerda haber conocido familias cuyos hijos pasaron años sin disponer de herramientas comunicativas adecuadas porque algunos profesionales desaconsejaron el uso de signos. “Hay niños que podrían haberse beneficiado enormemente de esta herramienta y no la tuvieron. El problema no es la lengua de signos. El problema es la falta de comunicación”, sostiene.

No como un recurso excepcional, sino como una formación habitual

El éxito reciente de producciones audiovisuales como ‘Sorda’ o la creciente presencia de contenidos divulgativos en redes sociales han contribuido a despertar interés por la lengua de signos.

No obstante, Gracia considera que la verdadera transformación llegará cuando deje de verse como un recurso excepcional y pase a formar parte de la formación habitual de profesionales y ciudadanos. “Me gustaría que dentro de diez años la lengua de signos estuviera presente en colegios, universidades, facultades de Medicina, Enfermería o Periodismo”, apunta.

En este último ámbito cree que todavía queda trabajo por hacer: “La manera en la que hablamos de las personas sordas también importa. Hay términos que siguen utilizándose incorrectamente y que contribuyen a mantener estereotipos”.

A pesar de las dificultades, mantiene una visión optimista, ya que, a pesar de que España suele llegar más tarde a muchos cambios incorporados en otros países, “estoy convencida de que acabarán pasando”.

Mientras tanto, sigue impartiendo formaciones para familias, docentes y profesionales sanitarios, uno de los ámbitos donde considera más urgente mejorar la comunicación. A su vez, crea contenido de manera diaria en su cuenta Habla Bebe, donde también se pueden aprender nociones básicas y avanzadas sobre esta lengua.

Asimismo, recomienda acudir a la Agrupación de Personas Sordas de Zaragoza y Aragón (ASZA), donde las propias personas sordas imparten formación y transmiten la riqueza cultural de una lengua que, más allá de las manos, representa una forma diferente de entender la comunicación.

“Siempre digo que la lengua de signos es un nivel más de comunicación”, concluye, por lo que, “cuando la descubres, entiendes que no es solo una herramienta para hablar sino otra manera de expresar emociones, de relacionarte con los demás y de mirar el mundo”.

S. tiene 19 años, arrastra un importante problema de salud mental derivado de una encefalitis sufrida durante su adolescencia y cuenta con una medida judicial de protección. Sin embargo, su realidad cotidiana sigue siendo las calles del barrio del Gancho, en Zaragoza. La historia de S., cuyo nombre completo se omite para preservar su intimidad y dignidad, ha encendido las alarmas de la asociación Acullir, una entidad formada por personas que pasaron por el sistema de protección de menores y profesionales que han trabajado en él. Desde hace meses intentan acompañarlo, alimentarlo cuando pueden y reclamar una solución institucional que, aseguran, todavía no ha llegado.

“No estamos hablando de una persona que simplemente esté atravesando una situación económica difícil. Estamos hablando de un joven que no tiene capacidad para cuidarse a sí mismo”, explica Pascual Jiménez, responsable del programa Enfilar de Acullir y educador jubilado.

La entidad conoció su caso en abril, después de recibir la llamada de una vecina preocupada por un joven que veía dormir en la calle en condiciones extremas. Al principio, recuerdan, este joven argelino desconfiaba de cualquiera que intentara acercarse.

“Poco a poco fuimos reconstruyendo su historia. No tenía documentación, apenas información sobre su situación administrativa y nos fue llevando a lugares donde lo conocían. Así supimos qué había pasado por el sistema de protección de menores, que había sufrido una encefalitis y que existía una resolución judicial que establecía una curatela por su situación de salud mental”, relata Jiménez.

Según la información recopilada por la asociación, la enfermedad que sufrió le dejó importantes secuelas neurológicas, debido a una desmielinización en las neuronas frontales, que afectan especialmente al control de impulsos y a su capacidad para gestionar situaciones cotidianas. También pasó por distintos recursos especializados de atención psiquiátrica, entre ellos Prisma y Nuestra Señora del Carmen.

Una protección que no evita el desamparo

El aspecto que más preocupa a quienes lo acompañan es la contradicción que observan entre la existencia de una medida judicial de protección y su situación actual. Tal como adelantó Heraldo de Aragón, el Juzgado de Primera Instancia número 13 acordó en diciembre de 2025 una curatela para proteger al joven y asignó su tutela al Instituto Aragonés de Servicios Sociales (IASS). Sin embargo, tras ser expulsado de distintos recursos por conductas disruptivas asociadas a su enfermedad, S. acabó de nuevo en la calle.

“Lo sangrante es que existe una orden de protección y, aun así, está durmiendo sobre el pavimento”, lamenta Jiménez.

La asociación remitió hace dos semanas un escrito al juzgado y a la Fiscalía alertando de la gravedad de la situación y solicitando medidas urgentes. “Les comunicamos que se encuentra sin tratamiento, sin seguimiento médico, desnutrido y viviendo en la calle. Ni siquiera tiene capacidad para procurarse algo tan básico como unas mantas o un colchón para dormir”, explica.

Desde Acullir insisten en que no cuestionan la complejidad del caso ni las dificultades para encontrar recursos adecuados, pero consideran que la falta de una respuesta efectiva está dejando al joven en una situación de abandono.

“La institución nos trasladó que no dispone de un recurso adaptado para él después de haber sido expulsado de otros centros. Sin embargo, mientras tanto el chaval sigue en la calle y cada día que pasa su situación empeora”, afirma.

En ausencia de una solución estable, la supervivencia de S. depende en buena medida de una red informal de apoyos protagonizada por vecinos del barrio, entidades sociales y algunos profesionales que cubren sus necesidades básicas cuando pueden. Todos ellos, como cuentan desde Acullir, le dejan comida, lo orientan hacia recursos asistenciales o le ofrecen refugio de forma puntual.

“Hemos encontrado muchísima solidaridad en el barrio. Todo el mundo que lo conoce está preocupado por él”, señala Jiménez a elDiario.es.

Sin embargo, esa solidaridad tiene límites porque, tal y como indica, se trata de una asociación pequeña en la que pueden acompañarlo, hablar con él e intentar mover su caso con administraciones y juzgados. “No tenemos capacidad para garantizar su atención diaria ni para ofrecerle el recurso especializado que necesita”, reconoce.

La situación se agrava porque las dificultades derivadas de su enfermedad mental complican también el acceso a los servicios disponibles. Según explica la entidad, su impulsividad y sus problemas de convivencia han provocado conflictos en algunos recursos sociales y comedores, reduciendo todavía más sus posibilidades de cobertura básica.

Más allá de un caso individual

Aunque las circunstancias concretas de S. son especialmente graves, desde Acullir advierten de que el problema de fondo va mucho más allá de una única historia. Como afirman, la asociación trabaja con jóvenes extutelados que, al alcanzar la mayoría de edad, afrontan procesos de emancipación marcados por la precariedad, la soledad y la ausencia de redes familiares de apoyo.

“Nosotros acompañamos habitualmente a chicos que viven en parques, debajo de puentes o en situaciones de sinhogarismo. Es una realidad que existe y que cada vez vemos más”, lamenta Jiménez.

La diferencia, subraya, es que con muchos de esos jóvenes resulta posible construir itinerarios de inserción y autonomía. “Con ellos puedes hablar, planificar, buscar alternativas. En el caso de S. nos encontramos con la dificultad añadida de que no tiene capacidad real para gestionar su propia situación ni para seguir orientaciones de manera estable”, añade.

Por eso considera que el caso pone de manifiesto la necesidad de reforzar los recursos específicos para aquellas personas que, además de atravesar procesos de exclusión social, presentan trastornos mentales graves.

El debate sobre los recursos especializados

Desde el Departamento de Desregulación, Bienestar Social y Familia del Gobierno de Aragón aseguran que conocen la situación y que desde los servicios públicos intentan que el joven ingrese en un recurso especializado para personas con adicciones y otras patologías asociadas. Según señalan, el acceso sería gratuito en caso de carecer de ingresos, aunque requiere la aceptación voluntaria del usuario, algo que “todavía no se ha producido”.

En cambio, desde Acullir solicitan un “recurso adaptado a sus necesidades” porque “no es hablar de cualquier plaza, sino que necesita un centro psiquiátrico o especializado donde puedan atender su enfermedad y trabajar con él”.

El responsable de Enfilar recuerda que existen precedentes que demuestran que una atención adecuada puede funcionar: “Sabemos que en otros momentos estuvo integrado en determinados recursos. Por eso creemos que tiene que existir una alternativa capaz de responder a sus circunstancias concretas”.

En cuanto a la decisión de hacer pública la situación de S. no fue sencilla para la entidad. De hecho, aseguran que durante semanas intentaron activar distintas vías institucionales antes de dar el paso, pero la preocupación es “cada vez mayor”. “La razón por la que hemos decidido visibilizar este caso es la indignación que sentimos al verlo día tras día tirado en el suelo sin ninguna solución”, reconoce Jiménez.

De hecho, admite que temen “por su seguridad y por su vida” porque, mientras administraciones, servicios sociales y órganos judiciales estudian posibles respuestas, este joven de 19 años sigue recorriendo las mismas calles del centro de la capital aragonesa sin recursos, comida ni atención especializada.

Millones de personas han escuchado canciones en las que ha trabajado el aragonés Diego García. Aunque no aparece sobre el escenario, detrás del sonido final de artistas como Malú, Pole, Edurne, Omar Montes, Antonio Carmona, Estrella Morente o José Luis Perales está el trabajo de este ingeniero de sonido que, desde Zaragoza, participa en proyectos que viajan por España, Latinoamérica y Estados Unidos.

En una industria en la que durante años parecía imprescindible estar en Madrid, Miami o Los Ángeles para formar parte de los grandes proyectos musicales, García ha construido una carrera internacional desde Aragón. Desde su estudio recibe grabaciones realizadas en Londres, México o cualquier otro punto del planeta y las convierte en el producto final que terminará llegando a plataformas digitales, radios o auditorios.

“Lo más grande de lo que hago viene de fuera”, reconoce, aunque matiza que la distancia ha dejado de ser un obstáculo en una profesión transformada por la tecnología. “Si hace falta voy donde sea, pero hoy puedo trabajar con cualquiera desde aquí y eso es fantástico”, explica.

Su nombre comenzó a sonar con más fuerza después de su nominación a los Grammy Latino y después de participar en trabajos que han alcanzado discos de oro y platino. Sin embargo, él rechaza la idea de que exista un momento concreto que cambiara su trayectoria. Frente a los relatos de éxito fulgurante que abundan en la industria musical, reivindica una carrera construida con paciencia.

“Lo mío ha sido pico y pala”, resume, además de añadir que a pesar de que “la gente muchas veces piensa que hay un punto de inflexión, una canción que cambia tu vida o un golpe de suerte que hace que todo explote”, en su caso no ha sido así. “Ha sido trabajar cada día, mirar hacia atrás un año después y darte cuenta de todo lo que ha pasado”, comparte.

Su relación con la música comenzó mucho antes de los reconocimientos. Melómano desde la adolescencia, guitarrista aficionado y empleado durante años en una tienda de instrumentos musicales, estudió inicialmente Empresariales antes de tomar una decisión que cambiaría su vida profesional. “Dejé un trabajo fijo que me iba bien, cogí mis ahorros y me fui a estudiar Producción de Audio”, recuerda. Aquella apuesta lo llevó a Madrid, donde cursó el grado de Producción de Audio de la Universidad de Middlesex y comenzó una nueva etapa que describe como una auténtica revelación.

Un cambio que lo llevó a lo que más le gusta

“Desde la primera clase aquello era un parque de atracciones para mí. Cada cosa que aprendía me interesaba muchísimo”, recuerda. Al finalizar sus estudios, empezó a trabajar junto al histórico productor Óscar Gómez, ganador de varios premios Grammy y colaborador de figuras como Celia Cruz, Miguel Bosé, Julio Iglesias, Rocío Jurado o Albert Hammond. Allí aprendió el oficio desde dentro y comenzó una carrera que, con el paso de los años, lo ha convertido en uno de los ingenieros de mezcla españoles más solicitados.

A la hora de hablar sobre el trabajo de un ingeniero de mezcla, García suele responder con una metáfora sencilla: “Yo uno todas las piezas del puzle”. De hecho, cuando una canción ha sido compuesta, producida y grabada, todavía queda una fase decisiva. Como subraya, voces, guitarras, percusiones, coros o teclados existen como elementos separados que deben ensamblarse hasta convertirse en una única obra coherente.

“Lo que le das al play y escuchas es el resultado de ese ensamblaje”, apunta, por lo que su trabajo consiste en que “la canción llegue a la mejor versión posible de lo que el artista y el productor soñaban que fuera”.

A pesar de ser una labor invisible para la mayoría del público, se trata de una fase determinante para el resultado final. “A mí lo que me gusta es que la gente escuche la canción, no que piense en mí. Que desaparezcan las costuras y solo quede la música”, afirma.

Desde Zaragoza, ese trabajo le ha permitido participar en muchos proyectos, tanto de artistas aragoneses como a nivel nacional e internacional. Entre los trabajos más recientes, menciona “Puro Chanela”, de Chanela Clicka, una propuesta que mezcla flamenco, música regional mexicana y sonidos contemporáneos y en la que colaboran artistas como Carín León, Adriel Favela, Niña Pastori y otras figuras de ambos lados del Atlántico.

“Es un disco del que estoy especialmente orgulloso porque me ha permitido sumergirme en sonoridades muy distintas y aprender muchísimo”, señala.

También habla con entusiasmo de los trabajos realizados para Malú, de la música de Leire Martínez tras su salida de La Oreja de Van Gogh o de los nuevos proyectos en los que participa junto a artistas como Mafalda Cardenal o Lia Kali. 

A lo largo de los años, ha podido trabajar con Marlena, Delaossa, Nena Daconte, Hens, Funzo, Lasso, Diego El Cigala, Marlon, JC Reyes, Taburete, Paul Alone, Pignoise, Despistaos, Mala Rodríguez, Diana Navarro, Carmen París, Mar Lucas, Ara Malikian, Álex Ubago, Ana Guerra, Aitana, Ana Belén, Los del Río, Locomía, y otros muchos nombres del panorama musical en español e internacional.

A su vez, ha trabajado en la banda sonora original de la película “Cariñena, vino del mar”, compuesta por su primer profesor de guitarra Gonzalo Alonso.

No obstante, insiste en que el tamaño del artista nunca determina su implicación: “Todo el mundo merece la misma dedicación”. “Da igual que sea alguien que está empezando o una persona que llena estadios. Cuando me envían una canción, mi responsabilidad es exactamente la misma”, subraya.

Esa filosofía explica en parte la confianza que muchos artistas depositan en él. Más que una cuestión técnica, considera que su trabajo consiste en interpretar y potenciar la visión creativa de otras personas.

“Cuando alguien te envía algo importante está depositando una confianza enorme en ti. Sabe que eso no puede salir mal y espera que le devuelvas una versión mejor de lo que te ha enviado”, admite.

El sector ante las nuevas tecnologías

En los últimos años, además, el sector ha tenido que afrontar el impacto de la inteligencia artificial en la creación musical. Lejos de las posiciones catastrofistas, García observa el fenómeno con cautela y sin dramatismos: “Cuando la inteligencia artificial nos hace la vida más fácil, la tomo como una herramienta”.

Aun así, cree que existe una diferencia fundamental entre automatizar procesos y sustituir el criterio creativo. “Al final siempre hay alguien que decide. Igual que cuando utilizas ChatGPT le pides siete veces que te cambie algo porque no es exactamente lo que quieres, en la música también existe una sensibilidad y un criterio detrás de cada decisión”, sostiene.

Por eso considera prematuro anunciar la desaparición de profesiones como la suya. “No sé qué va a pasar dentro de veinte años y tampoco me gusta jugar a la bola de cristal”, admite, pero, mientras tanto, añade que “seguimos haciendo música y a mí me sigue gustando mucho lo artesanal”.

Quizá ahí resida parte de la paradoja de una profesión tan desconocida como imprescindible. Mientras las canciones acumulan reproducciones, los artistas llenan recintos y los focos apuntan al escenario, profesionales como Diego García continúan trabajando lejos de la vista del público, ajustando detalles que forman parte de la emoción que transmite una canción.

Y aunque millones de personas escuchen cada año trabajos que han pasado por sus manos, él sigue definiendo su carrera con la misma sencillez con la que comenzó. Porque, como repite, detrás de cualquier reconocimiento, nominación o éxito internacional, lo suyo sigue siendo, sobre todo, “pico y pala”.

Hay veces en las que una simple imagen puede evitar una crisis de ansiedad, facilitar una clase o conseguir que una persona entienda por primera vez qué va a ocurrir a su alrededor. En ese terreno, el de convertir la comunicación en algo accesible para todos, lleva más de quince años trabajando ARASAAC, el proyecto nacido en Aragón que ha terminado convirtiéndose en una referencia internacional en sistemas aumentativos y alternativos de comunicación.

Sus pictogramas están presentes en colegios, hospitales, asociaciones y hogares de decenas de países. Sin embargo, ahora han incorporado la inteligencia artificial a sus proyectos para hacer la comunicación todavía más inmediata, natural y adaptable.

La herramienta se llama AraWrite y funciona como un traductor instantáneo de texto a pictogramas. Mientras una persona escribe, los apoyos visuales aparecen simultáneamente en pantalla. Esta dinámica, que aparentemente es sencilla y que se puso en marcha en febrero, puede transformar situaciones cotidianas para personas con autismo, trastornos del lenguaje o dificultades de comunicación.

“Nuestro objetivo siempre ha sido dar voz a todas las personas en todos los contextos y, con esta aplicación, facilitarles el día a día”, explica Sara Cachán, asesora de ARASAAC y maestra especialista en audición y lenguaje.

Tal y como comparte, “el impacto mayor es precisamente el de facilitar tránsitos, actividades, acceso al currículum y a determinados documentos”, así como ayudar a reducir situaciones de estrés o ansiedad que pueden surgir ante cambios inesperados.

AraWrite permite anticipar rutinas, explicar cambios sobrevenidos o crear apoyos visuales inmediatos para situaciones que rompen la normalidad de una persona que necesita estructura y previsibilidad. “Algunas familias nos cuentan que les resulta muy útil para afrontar actividades no anticipadas o situaciones sobrevenidas”, relata Cachán en una entrevista a elDiario.es. 

En este sentido, reconoce que “les ayuda a plantear apoyos visuales de manera rápida”, lo que permite evitar frustración, ansiedad y estrés cuando se sale de la rutina.

Aunque el proyecto tiene ya alcance internacional, buena parte de su evolución sigue naciendo de las necesidades reales de un aula. Cachán, que trabaja en el Centro de Educación Especial Alborada, asegura que el contacto diario con docentes y alumnado ha sido fundamental para el desarrollo de AraWrite.

“Uno de nuestros propósitos era facilitar que los docentes pudiesen realizar adaptaciones de materiales y hacerles el día a día un poco más fácil”, subraya, al mismo tiempo que añade que “hay profesores que nos escriben para agradecernos la herramienta porque les ayuda muchísimo en el trabajo diario”.

La aplicación, de hecho, ha ido cambiando gracias a esas aportaciones. “Muchas de las mejoras han surgido directamente de las necesidades que nos trasladaban los docentes”, señala. 

Por ejemplo, según afirma, al principio la frase se traducía a pictogramas cuando terminabas de escribirla. Sin embargo, muchos profesores necesitaban que esa traducción fuese simultánea mientras iban redactando el texto.

A partir de ahí, el equipo fue incorporando nuevas funciones pensadas específicamente para facilitar el trabajo en el aula. Entre ellas, la conocida como “clave Fitzgerald”, un sistema de colores que permite identificar visualmente verbos, sustantivos o adjetivos y que ayuda especialmente en actividades relacionadas con la morfosintaxis. “Vimos que podía ser un recurso muy interesante para determinadas actividades curriculares y decidimos implementarlo”, cuenta.

Un proyecto aragonés con alcance mundial

Lo que comenzó hace más de una década como una iniciativa impulsada junto al Gobierno de Aragón ha terminado convirtiéndose en una herramienta utilizada mucho más allá de España.

Actualmente, ARASAAC tiene traducidos sus recursos a más de 35 idiomas y su web recibe visitas de prácticamente todo el mundo. Aunque AraWrite todavía no ha incorporado todos esos idiomas, el equipo ya trabaja para hacerlo posible gracias a la inteligencia artificial.

“Lo llamamos de forma cariñosa nuestro pequeño monstruo porque ha crecido muchísimo”, explica Cachán, quien remarca que “la cobertura de ARASAAC es mundial y muchas veces incluso decimos que no somos profetas en nuestra tierra”.

Pese a ello, el siguiente gran objetivo es precisamente internacionalizar por completo la aplicación. “Estamos trabajando para implementar los idiomas y lograr que AraWrite pueda utilizarse también en países no hispanohablantes”, señala, ya que “eso hará que la herramienta termine de saltar fronteras definitivamente”.

Cuando una imagen concreta cambia la comprensión

Uno de los aspectos que más reivindica el equipo de ARASAAC es la importancia de personalizar la comunicación. Por eso AraWrite no se limita únicamente a utilizar pictogramas estándar, sino que también permite incorporar fotografías propias o imágenes concretas adaptadas a cada usuario.

“Tenemos más de 14.000 pictogramas, pero hay situaciones en las que los pictogramas no llegan”, explica Cachán, por lo que es ahí donde entra la importancia de adaptar cada apoyo visual a la realidad concreta de quien lo va a utilizar.

En palabras de Cachán, “no es lo mismo decirle a un niño que va a ir al parque de bomberos utilizando un pictograma genérico que enseñarle la fotografía real del parque de bomberos al que va a acudir”. “Eso facilita muchísimo la comprensión y ayuda a reducir el estrés o la ansiedad que pueden generar determinadas situaciones”, admite.

La herramienta permite además ajustar colores, tipos de letra, imágenes o configuraciones visuales dependiendo de las necesidades cognitivas de cada persona. “Todo está pensado para ajustarse a las características y habilidades de cada usuario”, resume.

“Todavía hay muchos mitos”

En estos años, Sara Cachán reconoce que sí ha existido una evolución importante en la manera de entender la accesibilidad comunicativa. Cada vez más centros educativos, instituciones y entidades quieren adaptar documentos, señalética o materiales.

No obstante, insiste en que todavía queda mucho camino por recorrer. “Ha habido un cambio de mirada fundamental y se han conseguido avances muy importantes”, afirma, pero “todavía tenemos que seguir rompiendo muchos mitos relacionados con la comunicación aumentativa y alternativa”.

Porque aún hoy, asegura, siguen encontrándose con personas que minimizan el valor de los pictogramas. “Todavía hay quien piensa que estos dibujos no sirven para nada o que simplemente son algo decorativo”, lamenta.

Por eso, el trabajo de ARASAAC también tiene el objetivo de recordar que la comunicación accesible no es un extra, sino un derecho. “Seguimos trabajando para que la comunicación no solo sea un derecho, sino también un hecho”, apunta.

De hecho, en pleno debate global sobre los riesgos y límites de la inteligencia artificial, ARASAAC reivindica que se trata de una tecnología utilizada para “construir inclusión”.

“La inteligencia artificial puede ser una herramienta muy útil si sabemos domarla y ponerla al servicio de las personas”, explica Cachán.

Gracias a ella, AraWrite ya es capaz de corregir frases mal estructuradas, interpretar expresiones incompletas y convertirlas en lenguaje accesible. Algo especialmente importante para usuarios que están aprendiendo lectoescritura o que necesitan apoyos visuales inmediatos. “Nos permite hacer cosas que de otra manera serían inviables”, afirma.

Del mismo modo, asegura que esto no ha hecho más que empezar y que desde ARASAAC siguen trabajando con la IA para que “lleguen avances muy interesantes que ayuden todavía más a facilitar la comunicación y la accesibilidad”.

En definitiva, detrás de cada pictograma no hay solo un dibujo, sino la posibilidad de entender el mundo y de poder formar parte de él con los mismos derechos y oportunidades que cualquier persona desde distintos puntos del mundo.

Hay quien llega a los bolos buscando pasar una tarde distinta y quien termina encontrando una forma de vida. A María José Ballestín y Eliseo Rubio les ocurrió hace más de dos décadas, casi por casualidad, cuando un mal fin de semana de esquí les llevó a entrar en una bolera recién inaugurada en Zaragoza y, desde entonces, no se han marchado.

“Empezamos en forma de diversión, sin conocer a nadie, solamente con mi marido, y ahí empezamos a conocer a gente, nos gustó el ambiente y nos enseñaron a jugar”, recuerda María José. Era 1999 y aquella primera partida terminó convirtiéndose en una pasión compartida, en un club y en una rutina que todavía hoy estructura gran parte de su vida.

Ahora, mientras el 'bowling' vive un pequeño resurgir en Aragón, ambos contemplan cómo el deporte que llevan décadas defendiendo vuelve a ganar jugadores, recupera equipos y llena torneos. Sin embargo, también denuncian las dificultades estructurales que siguen arrastrando como la falta de ayudas, los elevados costes económicos y la creación de una federación aragonesa propia.

Tal y como remarcan, detrás de la imagen popular de los bolos como simple ocio de fin de semana existe una disciplina competitiva, técnica y exigente. “La gente piensa que es tirar fuerte y con puntería, pero detrás hay muchísimo más”, explica Eliseo Rubio, delegado de 'bowling' en Aragón y uno de los impulsores del Club Sarakosta.

Un deporte que vuelve a crecer

Durante años, el 'bowling' sufrió una importante caída de jugadores tras la crisis económica porque competir implicaba desplazamientos, hoteles, material especializado y entrenamientos constantes. En ese momento, muchos abandonaron y ahora, sin embargo, la tendencia ha empezado a cambiar.

“Llevamos como dos años en los que está habiendo otra vez una vuelta a la actividad. Se está notando un incremento bastante importante de jugadores y jugadoras prácticamente en toda España”, señala Eliseo.

Ese crecimiento también se percibe en Aragón, donde actualmente existen cinco clubes activos y unas 70 licencias federativas, todavía lejos de las cifras exigidas por el Gobierno autonómico para constituir oficialmente una federación propia.

“Para tener la federación de Aragón nos exigen 10 clubes y 100 licencias federativas. Ahí está el problema, ya que, si no tenemos federación, es muy difícil seguir creciendo”, lamenta.

La situación genera una paradoja que en el sector describen como “la pescadilla que se muerde la cola”, debido a que sin federación resulta más complicado atraer clubes y jugadores, pero, a la vez, sin suficientes jugadores tampoco se autoriza la federación.

“Hay comunidades que con un solo club ya tienen federación. Aquí nos piden muchísimo más”, critica Eliseo, que lleva años ejerciendo como representante oficioso del 'bowling' aragonés mientras intenta sacar adelante una delegación autonómica que sirva como paso previo.

El objetivo es que esa delegación quede constituida para la temporada 2026-2027 y que, más adelante, pueda desembocar en una federación propia.

El regreso del 'bowling' femenino

En medio de esa reivindicación, esta temporada ha traído el regreso de un equipo femenino competitivo en Aragón después de muchos años. “Después de muchos años sin equipo femenino en Aragón, haber vuelto a presentar uno y que además sea de mi club es una cosa que me enorgullece muchísimo”, explica María José Ballestín.

El equipo ha logrado además ascender a División de Honor en su primer año de regreso, un éxito que las jugadoras viven casi como una reconstrucción emocional del deporte que dejaron atrás hace años.

“Lo más bonito ha sido reencontrarme con jugadoras de otros clubes a las que hacía quince años que no veía”, cuenta.

Actualmente el equipo lo forman diez mujeres de edades muy distintas, ya que la más veterana supera los sesenta años y la más joven tiene 24. En este sentido, explica Ballestín que algunas compiten regularmente y otras están todavía aprendiendo. No obstante, todas buscan mantenerse en un deporte caro y con escasas ayudas. “Tenemos que pagar desplazamientos, hoteles, comidas, partidas… todo”, resume María José.

La situación se agrava sobre todo en competiciones nacionales, que suelen celebrarse durante fines de semana completos y obligan a viajar de manera regular. Este año, por ejemplo, el equipo tuvo que desplazarse hasta A Coruña, cuando, según explican ambos jugadores, “hay gente que no puede permitirse salir tantos fines de semana o que directamente no puede por trabajo”.

Mucho más que ocio

Quien nunca haya visto una competición profesional de 'bowling' probablemente imagine una sucesión de lanzamientos casi automáticos, pero dentro de la bolera la realidad es otra. Las bolas están personalizadas para cada jugador, el estado de la pista modifica por completo el comportamiento del lanzamiento y la estrategia cambia dependiendo de la temperatura, el aceite o incluso el rival.

“Yo tengo ocho bolas diferentes para competir”, explica Eliseo, quien remarca que “cada una sirve para unas condiciones distintas”. El deporte exige además una enorme concentración mental: “Aunque juegues en equipo, al final eres tú contra los bolos”.

Esa complejidad técnica es precisamente una de las cuestiones que los jugadores quieren reivindicar porque, en palabras de María José, existe un gran desconocimiento“. ”La gente lo sigue viendo como entretenimiento, pero detrás hay preparación, entrenamiento y sacrificio“, añade.

Y, aun así, el 'bowling' mantiene algo que muchos deportes pierden cuando aumenta la competitividad que tiene que ver con mantener una fuerte dimensión social.

“Somos una pequeña gran familia”, dice Eliseo sobre el Club Sarakosta, formado por unas 40 personas.

El ambiente, según comparte, es parte fundamental para la supervivencia del deporte, por lo que después de competir llegan las cenas, las cervezas y los torneos sociales abiertos incluso a jugadores de otras comunidades.

“Nosotros priorizamos el compañerismo. Si alguien no tiene el día, no pasa nada. Todos entendemos que hacemos esto porque nos gusta”, afirma.

Pese a ello, Eliseo admite incluso cierta contradicción con el deseo de ascender de categoría. “En División de Honor hay más nivel, pero también menos ambiente distendido. A veces no sé si es mejor subir o quedarnos donde estamos”, bromea.

Un deporte que busca hacerse visible

El crecimiento reciente también tiene mucho que ver con la exposición pública. Redes sociales, torneos internacionales y pequeñas apariciones en medios están ayudando a despertar curiosidad. “Cada vez que sale algo en televisión o en prensa sí notamos que la gente se acerca a preguntar”, explica María José.

En Zaragoza, además, el Club Sarakosta organiza desde hace tres años un Open internacional que ha atraído jugadores de Portugal, Francia e incluso Estados Unidos. “Este año tuvimos muchísima participación y fue un éxito”, destaca Eliseo.

Sin embargo, ambos coinciden en que el gran reto sigue siendo económico y estructural porque, aunque en Aragón tiene. El respaldo de Ozone Plaza Imperial, solo cuentan actualmente con esta bolera homologada para competir oficialmente. “A ver si nos abren dos boleras más”, reclama él.

Mientras tanto, el 'bowling' aragonés sigue creciendo casi a pulmón, sostenido por jugadores que llevan décadas invirtiendo tiempo, dinero y esfuerzo en una disciplina que rara vez ocupa titulares.

Aún así, tal y como sostienen ambos, quizá ahí resida parte de su fuerza porque todavía hay quienes que siguen lanzando una bola después de tantos años no por dinero ni reconocimiento, sino porque todavía encuentran en cada partida algo parecido a una comunidad.

Gerald Fillmore lleva años moviéndose entre idiomas, países e identidades culturales, pero ahora acaba de convertir esa mezcla en el centro de su trabajo. El actor, guionista y director aragonés se ha convertido en el primer artista residente del Instituto Cervantes de Los Ángeles, una figura inédita con la que la institución quiere reforzar la presencia del cine en español dentro de la industria audiovisual estadounidense.

Nacido en Zaragoza y conocido por series como 'Muertos S.L.' o 'Gym Tony', Fillmore defiende desde California a elDiario.es que el español ya forma parte de la cultura de Estados Unidos, pero todavía no ocupa el espacio que le corresponde dentro de su ficción. “Existe un público enorme interesado en ver historias ambientadas en Estados Unidos pero contadas desde experiencias hispanohablantes reales y contemporáneas”, sostiene.

Su nombramiento llega en un momento en el que el contenido en español vive una expansión internacional sin precedentes gracias a las plataformas, pero donde, paradójicamente, la producción audiovisual en español dentro de la propia industria estadounidense sigue siendo minoritaria. “El cine y la televisión en español atraviesan un momento de enorme visibilidad internacional. Plataformas como Netflix han acostumbrado al público a consumir historias en otros idiomas y eso ha cambiado las reglas del juego”, apunta.

Sin embargo, señala que todavía existe una gran contradicción: “Estados Unidos es el segundo país del mundo con más hispanohablantes, por detrás de México, y, sin embargo, el cine producido en español dentro de la propia industria estadounidense sigue siendo mínimo”.

Lejos de entender esta residencia como un reconocimiento individual, Fillmore la interpreta como una oportunidad para construir puentes entre la industria, el ámbito académico y la comunidad cultural hispanohablante. En este sentido, asegura que entiende esta residencia como una “oportunidad” para fomentar que desde Estados Unidos también se puede generar cine en español “con vocación internacional y alejado de ciertos estereotipos o de la mirada anglocéntrica”.

“El objetivo es seguir creando puentes entre industria, universidad y comunidad cultural, y ayudar a que el audiovisual en español tenga una presencia más natural dentro del ecosistema estadounidense”, añade.

Y lo hace además desde la posición de alguien que siempre ha vivido entre culturas. Hijo de padre británico-estadounidense y madre española, asegura que en Los Ángeles terminó entendiendo California “no como el sur de Angloamérica, sino como el norte de Hispanoamérica”. “Aquello que uno considera ‘la mochila’ que trae de su país termina siendo precisamente lo más valioso”, reflexiona.

Un cine en español lejos de clichés

La residencia arrancó de manera casi orgánica tras la proyección de 'Amor en toda la cara' en el Instituto Cervantes de Los Ángeles. Escrita, dirigida y protagonizada por Fillmore, la película llamó la atención de lingüistas, profesores universitarios y especialistas en lengua española por su planteamiento poco habitual. Se trata de una producción rodada simultáneamente en dos idiomas y concebida como dos películas independientes.

Por un lado, está 'Amor en toda la cara' y, por otro, 'Face Love', su versión en inglés. Ambas comparten reparto y estructura, pero cambian completamente en función del idioma. “Uno no escribe igual en un idioma que en otro, y mucho menos en comedia. El idioma transforma la historia y también la manera en la que percibimos a los personajes”, explica.

Al mismo tiempo, agrega que, cuando conoces a alguien por primera vez, según su idioma o su acento, “tu cerebro construye automáticamente una especie de pseudorretrato de esa persona”.

La película transcurre a través de videollamadas entre Zaragoza, Madrid, Los Ángeles, Tijuana y Londres, y reúne acentos y formas de hablar procedentes de México, Puerto Rico, Perú, Argentina, Guinea Ecuatorial, Japón, Inglaterra o España. Una mezcla que, para Fillmore, refleja mejor la realidad contemporánea del español que muchas producciones tradicionales.

“'Amor en toda la cara' refleja cómo el español contemporáneo no pertenece a un único territorio, sino que es una conversación compartida entre muchísimas identidades distintas”, afirma.

Ese enfoque multicultural es precisamente lo que ha llevado la película hasta espacios poco habituales para una comedia romántica. Hace apenas unos días, Fillmore presentó el proyecto en el Observatorio de la Lengua Española y las Culturas Hispánicas del Instituto Cervantes en la Universidad de Harvard, dentro de una programación vinculada a lengua, identidad y cultura hispana en Estados Unidos. 

“Jamás imaginé terminar mostrando mi trabajo en un espacio así”, reconoce. Para él, el interés académico que ha despertado la película tiene que ver con una cuestión generacional y social: “Habla de vivir entre idiomas, culturas y pantallas. Cualquier migrante puede sentirse identificado con eso”.

Además, reivindica el papel que está jugando el Instituto Cervantes en Estados Unidos: “En los tiempos que corren, la difusión del español en Estados Unidos tiene un significado muy especial y el Instituto Cervantes está haciendo una labor admirable al defenderlo desde la diversidad, sin levantar banderas, sino construyendo puentes”.

Humor, identidad y tecnología

La historia de 'Amor en toda la cara' nació además en pleno confinamiento. Fillmore había viajado desde Los Ángeles a España por trabajo cuando estalló la pandemia y terminó atrapado allí con su familia. De aquella situación surgió primero una escena escrita para un casting remoto y después toda una película construida a partir de falsas videollamadas.

Pero detrás del experimento técnico, estaba el interés por reflexionar sobre las relaciones humanas en un mundo hiperconectado. “Queríamos hablar de identidad, maternidad, paternidad, perdón y de cómo la tecnología puede acercarnos muchísimo y aislarnos al mismo tiempo”, indica.

Y todo ello desde la comedia, ya que si hay algo que Fillmore reivindica constantemente es el humor como herramienta cultural y política. “Soy un defensor absoluto de la comedia como herramienta de transformación cultural. El humor acerca realidades distintas y rompe barreras”, subraya.

“Muchas veces entendemos mejor aquello que nos resulta ajeno precisamente cuando somos capaces de reírnos de ello y también de nuestras propias limitaciones”, añade.

En esa defensa del humor también hay una reivindicación del cine en español hecho desde Estados Unidos, pero alejado de ciertos estereotipos sobre lo latino. “La representación hispana dentro del audiovisual estadounidense sigue reducida a clichés, cuando la realidad cultural del país es muchísimo más compleja y rica”, lamenta.

“Todo lo que hago tiene sabor aragonés”

Aunque lleva casi dos décadas fuera de España, Fillmore insiste en que Aragón sigue atravesando todo lo que hace. No solo en lo personal debido a que su mujer también es zaragozana y mantiene vínculos constantes con su tierra, sino también en lo creativo.

“Todavía queda mucho por contar sobre Aragón más allá del tópico o del cliché”, defiende, al tiempo que sostiene que, para levantar una producción bilingüe rodada por duplicado en varios países y con un teléfono móvil, “hay que ser bastante cabezón”.

Actualmente trabaja en nuevos proyectos vinculados a la comunidad aragonesa, entre ellos una película rodada entre California y Aragón junto a la productora zaragozana Cosmos Fan, además de un thriller con tintes de comedia negra desarrollado junto al actor y guionista Nacho Rubio.

Su manera de contarlo mezcla ironía y orgullo: “Para levantar una producción bilingüe rodada por duplicado en varios países y con un teléfono móvil hay que ser bastante cabezón”.

Quizá ahí esté también parte de la explicación de su recorrido. En un momento en el que el español gana presencia global, Gerald Fillmore defiende que el reto ya no es solo ocupar espacios, sino transformar la mirada desde la que se cuentan las historias.

Porque, como resume él mismo, “un idioma lleva consigo memoria e identidad, pero también ideas y emociones. Y esas no tienen fronteras”.

La escritora Mayte Navales firma con 'La ahorcada' una historia que combina lo emocional con lo sobrenatural para explorar los límites del amor, la obsesión y la memoria. La novela, que ha dado el salto al cine, nace de una imagen poderosa y de una inquietud narrativa muy concreta: contar el dolor desde lo fantástico.

Navales explica que su interés por este género no es casual. “A mí me gusta muchísimo el fantástico y siempre me ha parecido que a través de lo sobrenatural se pueden comunicar los mismos sentimientos que a través de la narrativa realista”, señala.

La chispa inicial surgió de forma casi intuitiva: “Un día paseando por un bosque me vino la imagen de una mujer con el corazón roto, en un árbol, muerta. Pero no para desaparecer, sino para dejarse ver”.

Esa idea inicial marca el tono de una historia en la que el gesto extremo de su protagonista —suicidarse en el jardín de su amante— no responde a la desaparición, sino a una necesidad de reconocimiento. “Ya hay una intención. Busca ser vista”, resume la autora en una entrevista a elDiario.es

Amor, poder y relaciones desequilibradas

Desde su origen, la novela se construye sobre una relación desigual, donde el poder emocional no está repartido. Navales pone el foco en este tipo de vínculos: “Cuando en una pareja hay un desequilibrio muy grande, la parte dependiente puede sufrir mucho si la otra no es cuidadosa”.

Ese conflicto no se traduce en villanos claros, sino en dinámicas reconocibles. “No necesariamente hay violencia física ni personajes malvados, sino situaciones que pasan en la vida real”, explica.

De hecho, la autora insiste en que el corazón de la historia no es el terror en sí, sino el conflicto emocional. “Para mí es una novela de sentimientos, de obsesión, de cómo el amor puede convertirse en un torbellino. El terror aquí no busca el susto, sino una angustia más profunda”, indica.

El personaje de Rosa, lejos del estereotipo clásico del fantasma, se construye desde lo psicológico. Navales lo define como alguien “dolido por dentro, intentando alcanzar al otro, negando la realidad de que el amor se ha acabado”.

Ahí reside uno de los ejes de la historia: “El problema no es cuando el amor se acaba, sino cuando no aceptas que se acaba”. Esa negación es la que impulsa al personaje y lo convierte en una presencia incómoda, más emocional que física.

La autora evita, además, juzgarla desde el inicio: “No quería que fuera una villana. Hace daño, pero su intención no es castigar, sino ser reconocida, reclamar su espacio”.

Esa ambigüedad moral es clave para la experiencia del lector, ya que, según Navales, muchas personas pueden verse reflejadas en el personaje. “No sabes si te gusta o no, pero a veces te reconoces en ella. Y eso me parece interesante, porque te obliga a entenderte a ti misma”, destaca.

La incomodidad, en este sentido, no es un efecto colateral, sino una herramienta narrativa que invita a cuestionarse.

Del papel a la pantalla

La adaptación cinematográfica de 'La ahorcada' ha supuesto otro proceso creativo para la autora, que también firma el guion. Aunque destaca la fidelidad del resultado, reconoce las renuncias inevitables: “A veces tienes que dejar fuera la voz interior del personaje o ciertos paisajes por cuestiones de presupuesto”.

A cambio, el lenguaje visual ofrece nuevas posibilidades y, tal y como afirma, “ver una escena que has escrito cobrar vida es electrificante”.

El rodaje en Aragón, especialmente en Teruel y Zaragoza, ha sido otro de los elementos que más destaca la autora. “Encontramos una casa perfecta, con el árbol como eje central, y rodar allí fue casi mágico”, recuerda. Además, subraya el apoyo local: “Siempre es maravilloso rodar en Aragón, la gente pone muchas facilidades”.

Memoria, obsesión y dejar ir

Más allá de la historia concreta, la novela conecta con cuestiones universales como la memoria o la dificultad de cerrar heridas. “En la historia hay una idea clara de que nadie olvida. Los objetos, los lugares… todo recuerda”, explica.

Esa permanencia obliga a tomar decisiones: “Hay que dejar que las cosas se vayan, porque todo vuelve si no lo cuidas”.

En última instancia, ese es también el aprendizaje personal que Navales extrae de la historia. Para ella, “no hay que aferrarse” y, cuando algo se acaba, hay que dejarlo ir. “Lo que venga después será mejor, siempre que no te quedes atrapada”, sostiene.

Una conclusión que, llevada al extremo en la ficción, se convierte en una advertencia emocional. “Cuando vi la película sentí una angustia muy fuerte, pensé que ahí no quería estar’ Pero precisamente por eso me interesa explorar esos límites”, concluye.

En pleno debate sobre el uso de pantallas en las aulas, con Aragón avanzando hacia su limitación a partir del próximo curso, una voz desde la propia práctica educativa introduce un matiz clave: el problema no es la tecnología, sino cómo se utiliza.

El profesor de Informática Cristian Ruiz, finalista al Global Teacher Prize 2026 —conocido como el “Nobel de la Educación”—, defiende que el reto no pasa por retirar dispositivos, sino por enseñar a usarlos de forma crítica, ética y responsable. “La clave es usar la tecnología cuando aporta valor”, resume.

Desde su experiencia en el Colegio Juan de Lanuza de Zaragoza, Ruiz ha desarrollado durante más de una década un modelo educativo basado en la idea de formar alumnado que no solo consuma tecnología, sino que la comprenda, la cuestione y sea capaz de crear con ella.

De hecho, el reconocimiento internacional a su trabajo no se limita al Global Teacher Prize, sino que el proyecto que dirige también ha sido seleccionado entre los mejores del mundo en el Global School Prize, donde figura como finalista en la categoría de mejor proyecto STEAM. Entre más de diez categorías, su propuesta se ha situado entre las cinco mejores del mundo en su ámbito, formando parte de los 50 centros educativos finalistas a nivel global.

Una visión que, sin embargo, todavía no ha logrado trasladarse de forma estructural al sistema público.

Entre la restricción y la educación digital

La reciente decisión del Gobierno de Aragón de limitar el uso de pantallas en las aulas responde a la preocupación creciente acerca de la sobreexposición digital y sus efectos en el desarrollo cognitivo y emocional del alumnado. La norma busca devolver peso a metodologías tradicionales y rebajar la dependencia tecnológica.

Pero para Ruiz, el riesgo está en caer en un péndulo educativo. “Hace unos años era tecnología para todo. Ahora parece que vamos hacia la prohibición. Y tampoco es eso”, advierte.

Su planteamiento introduce un enfoque intermedio basado en educar en el uso consciente. “No enseñamos tecnología a toda costa. Enseñamos tecnología y también a saber cuándo no usarla”, explica. En su centro, por ejemplo, el pensamiento computacional se trabaja en edades tempranas sin pantallas, a través de actividades manipulativas.

La tecnología, insiste, no debe ser un fin en sí mismo, sino una herramienta al servicio del aprendizaje. Y eso implica también incorporar una dimensión ética que, a su juicio, sigue ausente en muchos currículos.

No obstante, el impacto de la inteligencia artificial ha acelerado este debate. Para Ruiz, ya no basta con que el alumnado sea competente técnicamente, sino que necesita desarrollar pensamiento crítico ante herramientas cada vez más presentes en su vida cotidiana.

“Antes decía que no quería que fueran solo consumidores. Ahora quiero que sean consumidores críticos”, señala.

Ese cambio de enfoque conecta con la idea de que la educación digital no puede limitarse al manejo de dispositivos, sino que debe abordar los dilemas que plantea la tecnología, desde la privacidad hasta el uso responsable de la IA.

En este sentido, el profesor zaragozano defiende una “visión humanista” de la tecnología, donde el desarrollo técnico vaya acompañado de valores y reflexión. Una línea que, según explica, ha sido clave en el reconocimiento internacional de su trabajo.

Un modelo que no llega a todos

El principal problema, sin embargo, no es conceptual, sino estructural. Mientras algunos centros han podido desarrollar proyectos propios, el sistema público avanza más lentamente.

“La escuela pública es una maquinaria muy compleja”, reconoce Ruiz, que trabajó en ella durante sus primeros años. Las diferencias entre centros, contextos y recursos hacen difícil implementar cambios de forma homogénea.

Aun así, insiste en que la cuestión no es tanto económica como de enfoque. “No se trata de comprar mucha tecnología, sino de saber qué quieres hacer con lo que tienes”, subraya.

En paralelo, programas como Escuela 4.0 han dotado a los centros públicos de recursos tecnológicos, lo que genera una aparente contradicción con las políticas de limitación de pantallas. “Estamos dando herramientas para crear con tecnología y al mismo tiempo restringiendo su uso. Hay muchos matices ahí”, apunta.

Ruiz introduce además un elemento que suele quedar fuera del debate: el uso de la tecnología fuera del entorno escolar. “El problema no está tanto dentro del colegio como en lo que ocurre fuera”, afirma.

En su opinión, la escuela debería ser precisamente el espacio donde aprender a usar bien la tecnología, compensando un entorno digital muchas veces desregulado en el ámbito privado.

Por eso, defiende implicar también a las familias en este proceso. En su centro, talleres como “Robótica Familiar” permiten compartir ese aprendizaje y trasladarlo al hogar.

Más allá de las asignaturas, su propuesta pasa por integrar la tecnología en proyectos con sentido. Espacios de creación, radios escolares, talleres de robótica o proyectos audiovisuales forman parte de un modelo donde el alumnado utiliza la tecnología para resolver problemas reales y colaborar. “El objetivo es orientarlo hacia el bien común”, indica.

Una filosofía que conecta con la idea de fondo de que la educación tecnológica no puede ser neutra. Debe formar ciudadanos capaces de entender el mundo digital en el que viven y de intervenir en él de forma responsable.

Un debate abierto

Entre la restricción y la integración, la pregunta sigue abierta: ¿debe la escuela proteger al alumnado de la tecnología o prepararlo para convivir con ella?

Para Ruiz, la respuesta es clara: “La escuela tiene que enseñar a hacer un buen uso de la tecnología, porque es el mundo en el que viven”. Y ese aprendizaje, indica, no debería depender del tipo de centro en el que estudien.

Entras al hospital con una de las experiencias más importantes de tu vida por delante, pero sin saber muy bien qué te espera. Por dónde se entra, quién te atiende, cómo es la sala en la que vas a dar a luz o qué ocurre si algo se complica. Para muchas mujeres, el parto sigue siendo un salto a lo desconocido dentro de un entorno altamente medicalizado.

Frente a esa incertidumbre, el Servicio de Obstetricia y Ginecología del Hospital Clínico Universitario Lozano Blesa de Zaragoza ha puesto en marcha un programa de visitas guiadas al paritorio. Una iniciativa que busca algo más que enseñar instalaciones, ya que se apuesta por reducir el miedo, generar confianza y avanzar en la llamada “humanización del parto”.

“Yo creo que llevamos muchos años intentando trabajar en esa línea”, explica la doctora Purificación Mateo Alcalá, jefa de Sección. Tal y como apunta, “el parto es un proceso natural, fisiológico, pero el medio hospitalario es un entorno hostil para quien no está habituado”. “Se trataba de hacerlo lo más amigable posible”, añade.

El objetivo, según afirma, es equilibrar dos elementos que a menudo chocan: la seguridad clínica y la experiencia emocional. “Intentamos mezclar la asistencia hospitalaria con un entorno más familiar. Desde la decoración hasta la posibilidad de realizar parte de la dilatación fuera del paritorio tradicional, siempre que todo esté controlado”, agrega.

Un hospital menos “quirófano” y más experiencia vital

Esa transformación no es nueva, pero sí progresiva. El equipo lleva años adaptando espacios y protocolos para que el parto deje de vivirse como un procedimiento exclusivamente médico.

“Cuando la paciente está cómoda, todos estamos más cómodos”, resume la doctora, quien reconoce que también ocurre al revés porque, cuando el equipo trabaja en un entorno seguro, “la paciente también se siente más tranquila”.

La evidencia científica respalda ese enfoque. De hecho, el contacto piel con piel tras el nacimiento mejora la lactancia materna, favorece la adaptación del recién nacido y reduce ingresos neonatales. También se ha demostrado que conocer previamente el entorno donde se va a dar a luz disminuye la ansiedad, igual que ocurre en otros ámbitos sanitarios como la oncología.

“Hay estudios con pacientes oncológicas que visitan el quirófano antes de una intervención y su nivel de ansiedad baja claramente. Aquí ocurre lo mismo”, explica Mateo Alcalá.

Visitar el paritorio antes de parir

Las visitas guiadas se realizan en grupos reducidos y permiten recorrer urgencias obstétricas, salas de dilatación y paritorios. El objetivo es que las mujeres y sus acompañantes reconozcan el espacio antes del ingreso.

La acogida, asegura la doctora, ha sido inmediata y las plazas se cubren con rapidez: “No hemos inventado nada. No somos pioneros. Pero la respuesta ha sido excepcional”.

El acceso se gestiona a través de las consultas y de las matronas de Atención Primaria. A partir de la semana 30 de gestación, se informa a las pacientes, que pueden solicitar cita por teléfono y acudir entre las semanas 34 y 36.

“El boca a boca funciona mucho. Comparten sala de espera, hablan entre ellas y eso genera aún más demanda”, subraya.

El programa se realiza actualmente varias tardes al mes, aunque el equipo ya estudia ampliarlo. “Si hace falta, hablaremos con la dirección del hospital para aumentar los días porque la respuesta está siendo muy buena”, remarca.

“El miedo se combate con información”

Para las matronas, el problema no es solo clínico, sino emocional. “Muchas mujeres llegan con dolor, pero sobre todo con miedo a lo desconocido”, resume Teresa Palanca Arias, integrante del equipo de matronas que colabora. Del mismo modo, admite que “el dolor es fisiológico, pero el miedo se combate con información y cercanía”.

Durante las visitas se explican también los métodos de alivio del dolor, como las pelotas de pilates, las duchas calientes, el óxido nitroso o TENS, y se recorre el circuito completo del parto. El enfoque es práctico, pero también emocional porque saber qué ocurrirá reduce la tensión y cambia la experiencia.

“Muchas dudas son muy básicas: por dónde entran, si pueden estar acompañadas, quién las va a atender. Y resolver eso ya cambia completamente su percepción”, señala la matrona.

La iniciativa también responde a un cambio social más amplio, ya que, hoy en día, las mujeres quieren participar activamente en su parto y tomar decisiones informadas.

“Es un avance conjunto. La sociedad lo demanda y las pacientes se implican cada vez más”, explica la doctora Mateo Alcalá, quien asegura que “no solo es su salud, sino también la del bebé porque estás atendiendo a dos personas a la vez”.

Al mismo tiempo, bajo su punto de vista, la implicación de las parejas o familias también ha crecido. “Antes venían más como acompañantes pasivos. Ahora preguntan, quieren saber, quieren estar”, añade.

Incluso detalles logísticos que pueden parecer menores, como dónde esperar o cuándo volver a la habitación, se comparten durante las visitas. “Un padre me preguntó una vez dónde dejaba a su mujer si iba a aparcar el coche y dónde la iba a encontrar una vez pudiera entrar. Son dudas muy simples, pero que generan mucha ansiedad”, recuerda la doctora.

1.800 partos al año y un modelo en transformación

El hospital registra alrededor de 1.800 partos al año. Tras varios ejercicios de descenso, el último año ha mostrado un leve repunte en la natalidad.

El centro cuenta con cuatro salas de dilatación y tres paritorios, además de un sistema mixto que permite que parte del proceso se realice en la misma habitación. En casos de bajo riesgo, las mujeres pueden dar a luz sin necesidad de trasladarse.

“Buscamos que la mujer no tenga que moverse si no es necesario, que esté acompañada y en un entorno controlado”, explica el equipo.

Para el personal sanitario, la humanización no implica reducir la complejidad médica, sino integrarla en una experiencia más respetuosa. “Humanizar es devolver el protagonismo a la mujer”, destaca Teresa Palanca, quien hace hincapié en la importancia de “escuchar sin juzgar, pedir permiso, respetar tiempos y garantizar intimidad”.

También admite que se debe implicar al acompañante porque “no son espectadores”. “Pueden ayudar, acompañar y participar en el proceso. Eso cambia también su vivencia”, indica.

El futuro del servicio pasa por consolidar este modelo y ampliarlo. Entre los objetivos están aumentar el número de salas de dilatación-paritorio y extender el uso de técnicas que permitan mayor movilidad durante el parto.

“Lo importante es que la mujer esté a gusto”, resume la doctora Mateo Alcalá, ya que “el parto es un momento único en la vida y hay que intentar que sea lo más gratificante posible”.

Mientras tanto, las visitas guiadas siguen llenando tardes en el hospital. Y, con ellas, la idea de que conocer el lugar donde se da a luz también forma parte de cuidar el nacimiento y a las personas.

Hay territorios donde el futuro pasa por recuperar el pasado. En Los Monegros, ese pasado tiene forma de felino y mirada ámbar: el lince ibérico. Aunque Aragón ha dado ya sus primeros pasos en la reintroducción de esta especie en la cuenca del Huerva, la Sierra de Alcubierre sigue esperando.

No es por falta de condiciones, ni tampoco de apoyo social. El freno, según denuncian desde el territorio, tiene más que ver con decisiones políticas que con criterios ambientales.

“Participamos en los acuerdos de 2017 en las Cortes que impulsaban la reintroducción. Fue una iniciativa aprobada por unanimidad, pero estos procesos llevan un ritmo lento”, explica Héctor Azara, uno de los impulsores de la plataforma ‘Monegros por el Lince’ y alcalde de la localidad zaragozana de Farlete.

Como comparte en una entrevista a elDiario.es, aquella moción fue un punto de partida “importante” porque ponía “negro sobre blanco” la voluntad de avanzar hacia la reintroducción del lince en Aragón. Sin embargo, con el tiempo, se ha visto que los acuerdos políticos “no siempre se traducen en hechos con la misma rapidez”,

Un hábitat listo, pero sin lince

La Sierra de Alcubierre no parte de cero, ya que el lince habitó este territorio hasta bien entrado el siglo XX. “Hasta 1960-1980 había vestigios aquí. Es decir, esto es hace cuatro días”, subraya Azara.

Baja densidad de población, amplias zonas sin carreteras y, sobre todo, una elevada presencia de conejo —su principal alimento— convierten la zona en un espacio óptimo. “En Farlete hay densidades de más de 120 conejos por hectárea. Es una barbaridad”, señala.

Esa sobrepoblación, además, genera daños agrícolas: “El lince también ayudaría a reequilibrar ese desequilibrio porque aquí no hay depredadores”.

“No estamos hablando de un territorio que haya que preparar desde cero. Técnicamente, el informe es claro: el hábitat es idóneo. Otra cosa es la voluntad política para hacerlo posible”, sostiene Azara.

Mientras tanto, en otras zonas del país, el modelo ya funciona. Desde 2011, más de 400 linces han sido reintroducidos en España y Portugal dentro de programas como LIFE Lynxconnect, contribuyendo a elevar la población total hasta más de 2.400 ejemplares. Aragón se ha sumado recientemente con la liberación de ejemplares en la cuenca del Huerva, donde el proceso sigue su curso con inversión pública y apoyo europeo.

El bloqueo en Monegros

Pese a ese contexto favorable, en Los Monegros el proyecto se ha estancado. En 2025, las Cortes de Aragón respaldaron una iniciativa para descartar la reintroducción en esta comarca, alegando falta de consenso social y posibles riesgos para la ganadería.

Desde la plataforma lo cuestionan. “Empezamos a detectar reticencias políticas que no existen en otras zonas. En Andalucía, Extremadura o Portugal no hay este problema. Aquí sí”, afirma Azara.

“Lo que vemos es que el debate aquí no es tanto técnico como político. En otros territorios con condiciones similares o incluso más complejas, el lince ha salido adelante. Aquí, sin embargo, se ha generado un clima de bloqueo que no responde a criterios ambientales”, denuncia.

A su juicio, el rechazo no responde tanto a argumentos técnicos como a inercias políticas: “Hay personas a las que no les gustan los cambios porque pueden afectar a su ‘status quo’”.

También insiste en que parte del debate se ha construido sobre percepciones erróneas, ya que, tal y como explica, “estamos hablando de un depredador poco más que un gato, que puede causar los mismos daños que un zorro”.

“Y hay un dato importante que a veces se olvida: si se producen daños, el sistema de compensaciones del Gobierno de Aragón cubre esas pérdidas. Es decir, no estamos hablando de un riesgo sin red”, añade.

Una oportunidad para el territorio

La defensa del lince en Monegros no es solo ambiental, sino una apuesta por el futuro del medio rural.

“Cada vez hay menos agricultura, menos ganadería y menos gente. O cambiamos o desapareceremos”, advierte el alcalde de Farlete. Frente a ese escenario, la biodiversidad se plantea como motor económico.

Al mismo tiempo, subraya que el problema de fondo es que “si no generamos actividad económica, los pueblos se vacían”, por lo que “el lince puede ser una herramienta más dentro de un modelo de desarrollo rural que ya funciona en otros sitios”.

En este sentido, destaca que, en otras localidades, “hay gente que viene desde Londres, Alemania u Holanda y paga 150 o 300 euros por ver fauna salvaje. Eso genera una economía que antes no existía”.

“No se trata solo de biodiversidad. Se trata de turismo, de hostelería, de empleo indirecto. Allí donde se ha reintroducido el lince, ha habido movimiento económico. Eso es un hecho”, insiste.

El propio documental ‘El Retorno del Guardián’, estrenado en CaixaForum Zaragoza ante más de 200 personas, recoge esas experiencias. El filme conecta casos de éxito en enclaves como Doñana o Sierra de Andújar con el potencial de Los Monegros, subrayando el impacto positivo en empleo, turismo y tejido local.

“Tenemos que ver las amenazas como oportunidades”, insiste Azara, quien además advierte que “no podemos limitarnos a quejarnos mientras el territorio se vacía”.

Un futuro aún por decidir

El proceso de reintroducción no ha estado exento de participación. Reuniones con ayuntamientos, ganaderos, cazadores y colectivos sociales formaron parte de la fase inicial. Sin embargo, desde la plataforma denuncian que la información no siempre ha llegado a todos.

“Hay gente que ni siquiera se ha enterado de que ha habido reuniones en su pueblo”, lamenta, al mismo tiempo que insiste en que la idea es divulgar para que “la gente pueda conocer el proyecto y no haya un debate sin información completa”.

Por eso, ahora el foco está en la divulgación. La plataforma recorre municipios con proyecciones del documental y debates abiertos: “Queremos invitar a ganaderos, agricultores, asociaciones… que haya diálogo real y que la gente conozca antes de posicionarse”.

Mientras tanto, el contraste con otras zonas es evidente. En la cuenca del Huerva, los primeros ejemplares ya se adaptan al terreno en cercados y el proyecto ya tiene el foco puesto en generar empleo, inversión y expectativas. En Monegros, en cambio, el lince sigue siendo una posibilidad suspendida.

“Para mí, recuperar el lince también tiene un valor simbólico”, reflexiona Azara, quien añade que “nuestros antepasados cobraban por matarlo y ahora nosotros luchamos por devolverlo”. “Es una cuestión de justicia ecológica, pero también de identidad. Aquí hubo linces y ahora tenemos la oportunidad de que vuelvan”, concluye.

La pregunta que sobrevuela la estepa es si Aragón apostará por extender ese modelo de recuperación o si dejará fuera a uno de los territorios mejor preparados para acogerlo. Porque, más allá del animal, lo que está en juego es el equilibrio entre conservación, desarrollo y futuro rural.

Hay carreras que no se miden en kilómetros, sino en el impacto que dejan. El próximo 2 de mayo, el atleta zaragozano César Gimeno se enfrentará a uno de los mayores desafíos de su trayectoria: correr durante 24 horas seguidas en el Parque Grande José Antonio Labordeta. Aunque el objetivo deportivo es alcanzar las 100 millas, la meta es mejorar la vida de los niños con cáncer.

Cada paso estará vinculado a la humanización de la nueva UCI pediátrica del Hospital Infantil de Zaragoza, un espacio que aspira a cambiar no solo la atención médica, sino la experiencia emocional de quienes pasan por él. Detrás de este proyecto está también el impulso de Aspanoa, que el año pasado atendió a más de 200 menores con cáncer en Aragón y a sus familias, además de financiar proyectos de investigación.

Según explica Juan Pablo García, jefe de la UCI pediátrica, el proyecto ya ha dejado atrás la fase de demolición y ha entrado en la construcción. “Si todo va según lo previsto, a final de verano o principio de otoño podremos estar allí”, señala.

Sin embargo, el cambio no será solo estructural, sino también humano. “Cuando hablamos de humanizar una UCI pediátrica, hablamos de que los niños puedan estar acompañados por sus padres en condiciones de intimidad”, explica.

En la unidad actual, sin boxes individuales, hay momentos en los que las familias deben salir, incluso en situaciones críticas: “no es agradable que unos padres estén viendo lo que sucede con otros pacientes”.

 “Se trata de que el niño esté en un entorno lo más parecido posible a una habitación normal o incluso a su casa”, resume, además de añadir que uno de los cambios más significativos será la incorporación de luz natural para evitar que “los niños se desorienten y sepan si es de día o de noche”.

La nueva ubicación, en cambio, contará con grandes ventanales. Un detalle que, aunque pueda parecer menor, marca una diferencia crucial en estancias largas. “Hay un sufrimiento añadido cuando sabes que el niño necesita estar en la UCI, pero está en un entorno que no es el adecuado”, reconoce.

A su vez, el propio García subraya que la unidad actual funciona en un espacio provisional desde hace cuatro años, lo que limita aspectos básicos como disponer de un entorno adecuado para comunicar determinadas noticias a las familias.

Parte del equipamiento de esta nueva unidad será posible gracias a la labor de Aspanoa, que destinará la recaudación del reto solidario a la compra de sistemas de monitorización de última generación. Estos dispositivos permitirán controlar las constantes vitales sin necesidad de cables.

“Van a poder levantarse, moverse dentro del box o estar en brazos de sus padres con más comodidad”, explica García, quien añade que “eso mejora su bienestar, pero también su recuperación”.

Al mismo tiempo, afirma que “la movilización precoz ayuda a que los niños se recuperen mejor y vuelvan antes a su vida normal” e insiste en que estos avances no solo son técnicos, sino también clave en el proceso de recuperación.

Correr para acompañar

Detrás de esta iniciativa está la historia personal de César Gimeno. A sus 48 años, acumula decenas de maratones y pruebas de ultrafondo, pero este reto es diferente.

En su caso, tal y como recuerda, descubrió el 'running' cuando dejó de jugar al fútbol a los 35 años. “Vi un cartel de la maratón de Zaragoza en 2014 y me dio por apuntarme. Fue mi primera carrera y me la preparé en seis meses. Me encantó y vi que había encontrado lo mío”, subraya.

Su progresión fue meteórica: “Pronto me di cuenta de que los maratones se me quedaban cortos y en 2016 hice mi primera carrera de 50 kilómetros, que gané”. Fue ese mismo año cuando participó en su primer Campeonato de España de 100 kilómetros, celebrado en Santander, donde logró un quinto puesto dentro su categoría de edad. En 2019, con 40 años, lo ganó. 

Ahora lleva ya 135 maratones a sus espaldas y ha participado en varios campeonatos nacionales e internacionales. De hecho, ha corrido en 30 pruebas de ultrafondo, entre las que destacan 9 de 24 horas. Acumula dos victorias en maratones en su categoría de edad, así como en otras pruebas de 6, 12 y 24 horas.

“Lo más duro no es la carrera, son los meses de preparación, tanto física como mental”, comparte, aunque esta vez es “diferente” porque “no es competir, sino correr para ayudar”.

Gimeno, bibliotecario en Rosales de Canal y muy vinculado al trabajo con niños, reconoce que la causa le toca de cerca: “Mi padre tuvo cáncer y llevo años colaborando. Al final, quieres aportar lo que puedes”.

La idea de correr 100 millas en Zaragoza surgió durante sus sesiones de entrenamiento. A pesar de que Aragón cuenta con atletas destacados en pruebas de ultrafondo, como el propio César, nunca se ha registrado una marca oficial de 24 horas realizada en territorio aragonés bajo las condiciones exigidas para su homologación.

Hasta ahora, los mejores registros de deportistas aragoneses se han logrado en competiciones celebradas fuera de la Comunidad y, en la mayoría de los casos, en pista de atletismo. Por ello, el reto de César no solo supone un desafío deportivo y solidario, sino también la oportunidad de establecer la primera referencia histórica de una prueba de 24 horas en Aragón realizada al aire libre y sobre asfalto.

Durante el tiempo del reto, cualquier persona podrá sumarse a correr con él mediante un dorsal solidario. No se trata de seguir su ritmo, sino de acompañar porque, tal y como apunta, “es un día para disfrutar, para que la gente participe y colabore con esta causa que apuesta por la humanización”.

“Puedes elegir la hora que quieras y acompañarme, cada uno a su ritmo”, explica, destacando el carácter abierto del evento.

Pero no todo queda aquí, ya que aquellas personas que no quieran correr, patinar caminar, también podrán ayudar con la adquisición de un dorsal 0. Y, más allá de esta aportación económica, desde Aspanoa y el propio corredor animan a todo el mundo a acercarse al parque este día para llenarlo de propósitos, impulso y solidaridad.

De hecho, el evento no solo busca recaudar fondos, sino también generar conciencia porque detrás de cada ingreso hospitalario hay una familia entera atravesando la enfermedad.

“Me gustaría que quedara la idea de que, haciendo este tipo de cosas, hacemos un mundo un poquito mejor”, reflexiona Gimeno, quien inda que “correr 24 horas lo he hecho más veces, pero hacerlo por los niños es otro nivel”.

Desde el equipo médico, ese compromiso también se percibe como algo más que una ayuda económica. Según el jefe de la UCI pediátrica, que la sociedad se implica “nos hace sentir que el hospital no es un ente aislado”. “Queremos que la gente se sienta parte de esta unidad”, añade.

“No es solo la ayuda económica, es también ver que la sociedad se compromete con mejorar la vida de los pacientes pediátricos”, subraya el especialista.

Todo preparado para esta cita solidaria

El reto comenzará a las 11:00 horas del sábado 2 de mayo y se prolongará hasta el domingo, tiempo en el que César y todos aquellos que se sumen darán vuelta sobre un circuito de 1,5 kilómetros sin descanso. 

Durante ese tiempo, el Parque Grande se convertirá en un punto de encuentro entre deporte y solidaridad, con el objetivo de recaudar fondos para mejorar la atención de los pacientes más pequeños y contribuir a una UCI pediátrica más adaptada a sus necesidades. Un esfuerzo colectivo que, más allá de la marca que se alcance, busca dejar una huella tangible en la forma de cuidar a quienes más lo necesitan.

Hay proyectos que nacen mirando al cielo, pero con los pies muy firmes en la tierra. En Binaced-Valcarca, una pequeña localidad de la provincia de Huesca, esa mirada se ha transformado en una iniciativa que conecta ciencia, territorio y participación ciudadana. Lo hace, además, superando las limitaciones geográficas, ya que su telescopio no está en el pueblo, sino a casi 400 kilómetros, en Galáctica, el centro de difusión y práctica de la astronomía situado en Arcos de las Salinas (Teruel).

La propuesta, impulsada por el astrofísico y vecino del municipio Mariano Moles, permitirá a vecinos, estudiantes y aficionados observar el universo en remoto, como si se tratara de una misión espacial a pequeña escala.

“La idea es controlar el telescopio desde Binaced, trabajar los datos y generar actividad en torno a la astronomía”, resume Moles, quien asegura que esta iniciativa también ha contado con el respaldo institucional del consistorio de la localidad oscense.

En este sentido, el alcalde Javier Sorinas, además de señalar que “se aprobó en pleno por unanimidad”, recuerda que “es una iniciativa que, desde el principio, se sintió como muy interesante para el pueblo”.

Un telescopio lejos… y a la vez cerca

El proyecto parte de una realidad evidente y es que Binaced no reúne las condiciones óptimas para la observación astronómica. Ni la altitud ni el clima favorecen la calidad del cielo nocturno. Frente a esa limitación, surgió esta solución tecnológica y colaborativa que nace con mucha ilusión y con el ánimo de mantenerse en el tiempo.

El telescopio ya está instalado en Galáctica, un complejo gestionado por el Centro de Estudios de Física del Cosmos de Aragón (CEFCA), dependiente del Gobierno autonómico. Allí, en un entorno privilegiado para la observación, operará el instrumento.

Con él, se ha inaugurado la modalidad de 'hosting' (alojamiento de telescopios) que ofrece Galáctica con la colocación en una de sus cúpulas vacías del telescopio particular de una persona o entidad que puede controlar de forma remota y que se conecta a Internet a través de fibra óptica.

Mientras tanto, en Binaced se habilitará una sala equipada con ordenadores desde la que se podrá controlar el dispositivo en tiempo real, así como una sala de conferencias con un proyector 4K para “no perder calidad” de la imagen y reunir a alrededor de 40 personas a la vez.

“Lo que hacemos es colocar el telescopio allí, donde las condiciones son óptimas, y traer la experiencia aquí mediante control remoto”, resume Sorinas, quien agrega que, al final, “se trata de acercar las estrellas a los vecinos del pueblo”.

El sistema permitirá no solo observar el cielo en directo, sino también trabajar con imágenes grabadas y analizarlas posteriormente. “Se podrá ver incluso durante el día lo que se haya registrado por la noche”, añade el alcalde.

“Gracias a la fibra óptica de alta capacidad, podemos manejarlo desde aquí sin problema”, explica Moles. La experiencia, añade, permitirá no solo observar estrellas, galaxias o nebulosas, sino también trabajar con datos reales, procesar imágenes y desarrollar competencias tecnológicas.

Ciencia ciudadana desde el medio rural

El acceso al telescopio no será ilimitado, pero sí suficiente para generar una dinámica constante. Según el acuerdo entre el Ayuntamiento de Binaced y el CEFCA, el municipio dispondrá de un mínimo de cinco noches al mes para el uso del telescopio. El resto del tiempo será el propio centro el que lo utilice para sus fines.

El objetivo va más allá de la simple observación puntual. Desde el municipio ya se plantea la creación de grupos de trabajo o incluso una asociación que dinamice la actividad. “Queremos que haya continuidad, que no sea solo la novedad inicial”, apunta Moles, a lo que Sorinas añade que “la idea es que tenga recorrido y que la gente se implique”.

La iniciativa ha despertado un interés notable en la zona. Asociaciones locales, centros educativos y vecinos de distintas edades ya se han mostrado dispuestos a participar. “El ambiente es muy receptivo, hay mucha curiosidad”, asegura el astrofísico, que ya ha organizado visitas previas al observatorio de Javalambre con gran acogida.

Detrás de esta iniciativa hay también una red de colaboración institucional. El Ayuntamiento de Binaced ha financiado la adquisición del telescopio, mientras que la adecuación del espacio municipal cuenta con el apoyo de la Diputación Provincial y la Comarca del Cinca Medio.

El alcalde, Javier Sorinas, destaca el carácter transversal del proyecto: “No es solo para el pueblo, sino para toda la comarca e incluso más allá”. De hecho, ya hay interés por parte de asociaciones de otras localidades cercanas.

Además, el acuerdo con el CEFCA garantiza el mantenimiento técnico del telescopio y su correcto funcionamiento, algo clave para asegurar la viabilidad a largo plazo. “Estamos hablando de una colaboración entre administraciones que coincide en un objetivo común: promover la ciencia y el conocimiento”, subraya Moles.

Más allá de las estrellas

Aunque el eje del proyecto es la astronomía, sus implicaciones son más amplias. Por un lado, introduce a la población en el uso de tecnologías avanzadas y en el análisis de datos científicos. Por otro, abre la puerta a nuevas oportunidades educativas y de divulgación.

Pero también hay una dimensión económica y territorial, ya que, tal y como afirman desde el Ayuntamiento, esta iniciativa puede convertirse en un atractivo más para visitantes. “Es una forma de poner Binaced en el mapa”, reconoce Sorinas, que ve en el telescopio un complemento a otros recursos naturales de la zona.

El proyecto se encuentra ya en su fase final debido a que el telescopio está instalado y las comunicaciones prácticamente listas. Como explica el alcalde, solo falta ultimar los equipos informáticos en Binaced para comenzar las pruebas.

“La primera luz es cuestión de días o semanas”, anticipa Moles, quien añade que, si todo avanza según lo previsto, las primeras observaciones podrían coincidir con las próximas semanas, incluso como parte de eventos locales.

Será entonces cuando Binaced, sin necesidad de moverse, empiece a mirar el universo desde la distancia y cuando la ciencia, lejos de quedarse en las grandes ciudades, encuentre también su lugar en el mapa rural.

Adoptar sigue siendo, para muchos animales, la única salida frente al abandono. Lejos de ser un problema puntual o estacional, en ciudades como Zaragoza, la llegada de perros y gatos a los centros de protección es constante durante todo el año. Aunque las adopciones avanzan, no siempre se producen al mismo ritmo. Detrás de esta brecha hay decisiones impulsivas, falta de información y una idea aún extendida de que tener una mascota es algo reversible.

En lo que va de 2026, el Centro Municipal de Protección Animal (CMPA) de Zaragoza ha registrado la entrada de 121 animales, de los cuales 71 son perros, 46 gatos y cuatro aves. De ellos, 43 han podido regresar con sus dueños. El resto, la mayoría, son abandonos. Frente a esa realidad, 75 adopciones han abierto una puerta de salida, repartidas prácticamente a partes iguales entre perros y gatos.

Detrás de cada cifra hay una historia que empieza casi siempre igual, ya que la situación más repetida es la llegada de un animal joven, con alrededor de un año, que deja de encajar en la vida de quien lo adoptó.

El momento en el que el cachorro deja de serlo

“Muchas veces la gente piensa en animales mayores o enfermos, pero no es así”, explica Alba López, jefa de la unidad de protección animal y veterinaria del centro. El perfil más frecuente a perros jóvenes, de tamaño grande, que ya han crecido y empiezan a mostrar comportamientos propios de su edad.

“Cuando son cachorros se tolera todo. Pero cuando el perro tiene fuerza, tira de la correa o rompe cosas, deja de hacer gracia”, resume. En ese punto, lo que fue una decisión impulsiva se convierte en una responsabilidad que muchas personas no asumen.

A eso se suma que muchos de los animales llegan sin identificar al no contar con microchip y, por lo tanto, no se pueden localizar a sus responsables. “Eso ya nos indica el perfil, que son personas que no han asumido desde el principio lo que implica tener un animal”, añade.

Ni picos ni excepciones: el abandono como rutina

A pesar de que se ha relacionado muchas veces el abandono con las vacaciones de verano, en el centro hablan de una tendencia sostenida y de un flujo continuo. No obstante, López señala que lo que sí cambia es el ritmo de adopciones, ya que “mucha gente, como se va, se espera a adoptar a septiembre”. 

Actualmente, el CMPA atiende a unos 200 perros y alrededor de 70 gatos. La mayoría están disponibles para adopción, aunque no todos. Mientras tanto, el equipo que los cuida está formado por 13 personas, entre veterinarios, personal administrativo y cuidadores.

Entre todos ellos, hay un grupo especialmente vulnerable: los perros catalogados como potencialmente peligrosos. Como explica Alba a elDiario.es, representan cerca del 60% de los perros del centro y no es “casualidad”.

Al respecto, la profesional afirma que son animales que “suelen proceder de contextos de tenencia irresponsable” y que “arrastran una etiqueta legal que dificulta enormemente su adopción”.

Tal y como destaca, la legislación vigente obliga a quienes los adoptan a obtener una licencia específica y a cumplir con ciertas condiciones de manejo. Esto, según añade, “reduce drásticamente el número de posibles adoptantes”.

“El problema es que muchos son perros sociables, equilibrados, pero la ley no distingue casos individuales”, explica López, quien lamenta que, como resultado, “estos perros permanecen durante años en el centro y a veces no tienen oportunidad de salir”.

Algunos casos como el de Gante condenan bien la realidad que atraviesa el centro. Se trata de un pastor belga malinois, que representa a una “raza de moda” pero que “después comienza a aparecer en las listas de abandono”. “Son animales inteligentes, activos y exigentes, que requieren experiencia y dedicación”, subraya.

Por su parte, la mastina Tati llegó al centro justo antes de tener a sus cachorros. Su historia apunta a otra de las causas habituales: las camadas no deseadas. En este sentido, Alba confirma que la falta de esterilización sigue siendo uno de los factores clave en el abandono.

Por eso, todos los animales que salen del CMPA lo hacen esterilizados, salvo contraindicación veterinaria, además de identificados, vacunados y desparasitados.

Adoptar no es elegir, sino comprometerse

El proceso de adopción en el centro no es inmediato, ya que requiere cita previa y una evaluación detallada. Como explica ella, no se trata solo de encontrar familiar para el animal, sino de evitar que vuelva a entrar en el circuito del abandono.

“Intentamos hacer un buen match”, sostiene desde el centro. Para ello, analizan el estilo de vida, la vivienda, la experiencia previa y las expectativas de quienes quieren adoptar. De hecho, tal y como remarca, uno de los errores más frecuentes es elegir en función de “la estética o la emoción del momento”. “Un animal no es un juguete. Es un compromiso a largo plazo”, insiste López.

Aunque algunos animales llegan con problemas físicos, las heridas más habituales tienen que ver con el miedo, la ansiedad o la inseguridad. A su juicio, estas conductas también son motivo de abandono.

“El animal no es el problema. Es cómo ha sido educado o tratado”, subraya la veterinaria. La agresividad, por ejemplo, suele ser una respuesta a situaciones mal gestionadas, no una característica innata.

Un cambio que aún no es suficiente

En los últimos años ha habido avances, al contar con leyes más estrictas de protección animal, una mayor concienciación social y un aumento de las adopciones. Sin embargo, todavía no es suficiente porque el abandono sigue existiendo y todavía persiste la idea de abandono de que “un animal es prescindible”.

“Hace falta un cambio de mentalidad”, concluye López, ya que “hay que entender que es un miembro más de la familia, desde el principio hasta el final”. 

Mientras tanto, en el centro, cada día continúan con el mismo flujo protagonizado por animales que llegan, otros que se van y muchos que esperan a ser vistos para que alguien no solo los elija, sino que decida quedarse.