Han pasado varias semanas desde las protestas racistas y fascistas en Torre Pacheco (Murcia). No fueron un incidente aislado. La extrema derecha intentó fomentar disturbios mediante la criminalización de las personas migradas o racializadas en otras ciudades, como en Alcalá de Henares (Madrid).

En las mismas fechas hubo un ataque incendiario que destrozó la nueva mezquita de Piera (Barcelona), el segundo incidente racista en el pueblo en dos meses, tras el asalto ultra contra el hogar de la infancia y la adolescencia en mayo.

También en el mes julio hubo pintadas —“¡A vuestro país! ¡Viva Vox!”— contra la mezquita del Port de Sagunt (València). Esta pintada debe despejar cualquier duda acerca del papel de las extremas derechas —tanto VOX como los grupúsculos fascistas, incluso neonazis— en impulsar estos ataques.

Destaca el entusiasmo ultra por los altercados impulsados por la extrema derecha en Gran Bretaña el verano pasado, tras el bulo de que un refugiado musulmán fuera el responsable del horrible asesinato de tres niñas en Southport, cerca de Liverpool. La manera en que se frenaron nos sirve de ejemplo para hacer frente a las agresiones aquí.

En julio de 2024, escribí en ElDiario.es acerca de la importancia de la lucha unitaria, a raíz de unos hechos en el Raval, mi barrio en Barcelona. En el caso de Gran Bretaña, tuvo un papel clave Stand Up To Racism (SUTR), el movimiento unitario que movilizó a miles de personas para defender albergues, centros legales y otros locales de apoyo a las personas refugiadas, frente al plan de los ultras de atacar decenas de estos, por todo el país. Fue el hecho de superar a los fascistas en número, con movilizaciones muy amplias en muchísimas ciudades, lo que los paró: no fue gracias a la policía o los jueces.

Este verano, ese mismo movimiento ha vuelto a dar más ejemplos. Este julio, grupos fascistas empezaron a sitiar un hotel que alojaba a personas refugiadas, en el municipio de Epping, cerca de Londres, consiguiendo involucrar a hasta mil personas en sus agresiones. Acusaban a los refugiados de amenazar a las mujeres locales, tras la detención de un buscador de asilo, residente en el hotel, por abusos sexuales. Es racismo e hipocresía: más del 40% de los racistas detenidos en los pogromos del año pasado tenían denuncias por violencia de género.

El domingo 27 de julio, el autoelegido líder fascista, Tommy Robinson, amenazó con reunir a aún más racistas en Epping. Pero SUTR se movilizó y superó ampliamente a los ultras. Según la BBC, hubo 2.000 antirracistas, frente a 400 en la protesta racista. El propio Robinson ni se presentó.

Solo el día antes, el sábado 26 de julio, SUTR Escocia había humillado otra acción racista, movilizando a 500 personas para bloquear una manifestación en Glasgow a favor de “deportaciones masivas” del partido de extrema derecha, UKIP.

Estos son solo unos ejemplos de la efectividad de la construcción, a lo largo del tiempo, de un movimiento unitario que reúne a toda la diversidad de personas que sufrirían si los fascistas tomasen el poder. También hay experiencias muy importantes en Grecia, con la victoria del movimiento unitario KEERFA, que impuso una derrota importantísima a Amanecer Dorado.

Por ahora, solo se ha logrado consolidar un movimiento de este tipo en el Estado español. Se formó Unitat Contra el Feixisme i el Racisme (UCFR) en Catalunya en 2010, principalmente para hacer frente a Plataforma per Catalunya (PxC).

En ese momento, PxC, un partido fascista tipo Le Pen, estaba creciendo mucho y algunos “expertos” lo veían como imparable. Tras las elecciones municipales de mayo de 2011, Catalunya fue el territorio con más presencia institucional del fascismo de todo el Estado español.

Tras años de trabajo de base, y una fuerte campaña unitaria, PxC quedó sin representación en las municipales de 2015 en todas las comarcas donde se llevó a cabo la campaña de UCFR.

UCFR ahora tiene unas 700 entidades adheridas, con grupos locales en diferentes territorios. Urge reforzar el movimiento y reactivar bastantes grupos locales, pero el movimiento existe.

Ha habido intentos de crear movimientos de este tipo en otros territorios, con resultados modestos, hasta ahora. Hay pequeños núcleos en algunos lugares —UCFR Sevilla/Aljarafe en Andalucía; un grupo en Elda-Petrer, Alacant; un grupo incipiente en Asturias…— pero carecen del respaldo más amplio necesario. Y en otros territorios, no existe ni esa semilla de movimiento unitario.

Las protestas que se celebraron en muchas ciudades contra los ataques en Torre Pacheco demostraron nuestro potencial para responder, pero también la necesidad de organizarnos de manera más continua.

Algunas de las acciones fueron muy concurridas, y a veces contaron con el apoyo de muchas entidades. Otras fueron más pequeñas, y convocadas por un solo colectivo. En algunas ciudades, hubo dos concentraciones por separado, lo que muestra una falta de coordinación.

Sea como sea, debemos tener claro que no nos encontramos ante un problema pasajero, sino ante una amenaza creciente y continuada. Cuando hay una urgencia, se hace lo que se puede. Pero sabiendo que cosas así, y quizá peores, volverán a pasar, debemos organizarnos para poder responder de manera más eficaz —e idealmente con más fuerza— en el futuro.

La experiencia es que el hecho de construir, a lo largo del tiempo, un movimiento unitario, puede contribuir a esto. Así, personas de sensibilidades muy diferentes pueden llegar a conocerse y tejer la confianza mutua.

También, se pueden tratar los debates que suelen surgir. En las izquierdas hay una serie de objeciones típicas a la lucha unitaria. Dicen que no hay que nombrar y combatir a la extrema derecha; o exigen como condición para luchar que la gente se sume al programa de su partido; o quizá insisten en que es mejor no hablar del racismo, la transfobia, etc. “para no asustar a la clase obrera” (como si la clase trabajadora no incluyese personas racializadas, trans, y muchas más, opuestas a la opresión).

Pero estas teorías son solo eso, teorías sin base en la realidad. Toda la experiencia —como los ejemplos mencionados arriba— demuestra que la lucha unitaria es posible, necesaria y puede ser efectiva. Sin embargo, superar estas teorías requiere tiempo y un espacio donde se puedan tratar.

Si ya existe una dinámica unitaria, facilita mucho la organización de una respuesta amplia y consensuada, en vez de tener una situación en la que todo dependa de las decisiones de una persona o entidad, o bien que se pierda mucho tiempo en un difícil proceso de llegar a un consenso sobre una acción conjunta entre personas diversas que no se conocen y en las que no se confía.

Es significativo que, de todas las protestas de estas semanas, quizá la más grande de todas, proporcionalmente, haya sido la de Piera, donde se había destrozado la mezquita.

La manifestación convocada por UCFR Piera, de la mano de la comunidad islámica, reunió a mil personas, en un municipio que no llega a 18 mil personas, urbanizaciones lejanas incluidas. La protesta reflejó la diversidad del pueblo, con personas de todas las procedencias, todas las edades, y de muchas sensibilidades. El grupo local de UCFR es aún muy nuevo —solo se inició tras el ataque contra el hogar de la infancia y la adolescencia en mayo— pero su papel fue clave.

Esto demuestra que es posible, pero esto solo se hace realidad si hay personas que trabajen por construir tal movimiento. No es cosa de un día, ni es fácil mantener la unidad entre sectores diversos que tienen bastante capacidad para pelearse entre sí.

Mientras escribo este artículo, me llega la noticia de un ataque con cócteles Molotov contra un el hogar de la infancia y la adolescencia cerca de Barcelona: la segunda agresión en pocas semanas contra esta casa. La gente en la zona de UCFR está trabajando para conseguir una respuesta unitaria.

Es una muestra más de la urgencia de la situación. Pero no cabe la desesperación. A pesar de la visibilidad que algunos medios dan a la extrema derecha, y a pesar de su presencia institucional, sigue siendo una minoría pequeña, y representa los intereses de una minoría aún más pequeña.

Las personas que rechazamos el racismo y el fascismo somos mayoría. Si nos organizamos, en base a lo que compartimos, los podemos derrotar. Debemos ponernos manos a la obra, ya.

Acabo de salir de un juicio de siete días en que el partido de extrema derecha Vox y la Fiscalía de Delitos de Odio se unieron para acusar a ocho vecinas y vecinos del diverso barrio del Raval de Barcelona tras una protesta vecinal en septiembre de 2020.

En el último día, a mí me retiraron todos los cargos. A las otras siete personas solo se rebajaron las penas exigidas, aunque cabe destacar que la Fiscalía de Delitos de Odio retiró el agravante de discriminación ideológica, lo que representa una victoria parcial.

Por tanto, de mí ya se ha levantado el peso de unas acusaciones infundadas que han afectado mi vida durante más de tres años. Pero las otras siete personas acusadas, que se enfrentan a acusaciones igualmente infundadas, tienen que esperar hasta septiembre para saber el veredicto.

Todo lo que oímos durante los siete días del juicio confirma que no hay caso real contra ninguna de las ocho personas que fuimos procesadas. Las otras siete deberían ser absueltas, y cuanto antes.

Para saber más del caso y del juicio, se pueden consultar los artículos elDiario.es donde se informó sobre los testimonios de los dirigentes de VOX, sobre las fichas políticas policiales y sobre los testimonios de las personas imputadas. Aquí tocaré unos temas generales planteados por esta difícil experiencia.

¿Odiar el racismo es delito?

Todo el caso se basa en un abuso del concepto de delito de odio. Fui representado en el caso por la abogada, Laia Serra, que es especialista en los delitos de odio. Explica el problema en un artículo cuyo título ya lo resume “Los delitos de odio, un arma política y jurídica en manos de la extrema derecha”.

Cuando se introdujo el concepto de delito de odio en el código penal, algunos movimientos antirracistas lo presentaron coma una solución definitiva ante la amenaza de la extrema derecha. Siempre se suponía que su objetivo era defender a grupos oprimidos, como las personas racializadas, LGTBI+, mujeres, etc.

Pero en 2019, la Fiscalía General del Estado, en Circular 7/2019, declaró que: “una agresión a una persona de ideología nazi, o la incitación al odio hacia tal colectivo, puede ser incluida en este tipo de delitos [de odio]”.

Estaban diciendo que un grupito neonazi gritando consignas racistas o LGTBIfóbicas se merecía la misma protección especial que una mujer trans agredida en el metro, o una persona mayor musulmana asaltada mientras vuelve a casa tras rezar en la mezquita. Esto ya es una aberración.

Pero aquí, va más allá. En el caso del Raval, se trata de cargos políticos, figuras políticas, personas que cobran sueldos importantes por (supuestamente) representarnos. Estas figuras no pueden tomar decisiones que perjudican nuestras vidas, o hacer declaraciones insultantes desde las tarimas de las instituciones que pagamos nosotros, y luego acusar de delito de odio a quienes criticamos o incluso nos manifestamos contra ellas. En el juicio, Laia Serra citó precedentes judiciales que dejan esto muy claro.

Se supone que, al retirar el agravante de odio en este caso, la Fiscalía lo reconocía, pero con más de tres años de retraso y tras causar mucho sufrimiento a las personas acusadas y a nuestras familias y amistades.

Ahora falta una rectificación general. Es un escándalo que la Fiscalía de Delitos de Odio aplique este concepto contra activistas que combaten el odio y que defienden los derechos humanos.

Solidaridad

Unitat Contra el Feixisme i el Racisme, UCFR, la amplia plataforma contra la extrema derecha que existe en Catalunya desde 2010, se puso desde el principio a difundir el caso y recoger apoyos para las ocho personas imputadas. Y no solo de Catalunya; los movimientos hermanos de UCFR en otros países se han sumado a la solidaridad ante este caso. Es de destacar que activistas por los derechos humanos en Túnez o Sudáfrica están expresando su preocupación por la falta de garantías democráticas aquí; una inversión de la relación típica entre el norte y el sur globales.

Por su parte, el grupo de apoyo RavalVsVOX ha llevado a cabo muchas actividades en el barrio, recogiendo dinero para el grupo antirepresivo Alerta Solidaria, que asumió la defensa de siete de las personas imputadas.

Hubo movilizaciones de solidaridad el primer y el último día del juicio. Abarcaban, por un lado, al tejido social del Raval, convocado principalmente por el grupo de apoyo RavalVsVOX. Por el otro, un amplio espectro de movimientos y entidades que constituyen UCFR, como asociaciones vecinales, sindicatos (CCOO, UGT, entre otros), partidos, movimientos de migrantes y personas racializadas, de mujeres…

Lucha unitaria

Este caso debe dejar claro que no podemos depender del sistema judicial para defendernos contra el racismo y la extrema derecha. Y no podemos olvidar que la extrema derecha está creciendo por toda Europa, por todo el planeta.

Ante esta amenaza, hace falta una respuesta amplia y unitaria, desde abajo. Por tanto, en esta lucha debemos colaborar entre fuerzas muy diversas que discrepamos en muchos otros temas. No nos podemos permitir una repetición del error de los años 30, cuando sectores de la izquierda se negaron a impulsar la lucha unitaria contra Hitler porque otros grupos de izquierdas eran “lo mismo que los nazis”. Tampoco podemos permitirnos el error de fiarnos de pactos electorales, donde todo el mundo debe acatar un programa político de gestión del sistema, y donde cualquier visión más radical queda reprimida.

La lucha unitaria es precisamente eso; acción unitaria desde el respeto hacia la diversidad, sin que nadie intente imponer su visión política sobre el resto, y sin que nadie tenga que abandonar sus propios principios.

En Catalunya, trabajamos en este sentido desde 2010; aún nos queda mucho trabajo por hacer, pero hemos logrado mucho. En gran parte del Estado español no existe nada parecido.

Sería de esperar que la respuesta amplia ante este juicio —con la victoria parcial conseguida hasta ahora, que esperamos que sea definitiva en septiembre— inspire a gente en otros territorios del Estado español a iniciar movimientos parecidos.

Nota: UCFR tuvo que asumir mí defensa y me representó Laia Serra. Sin embargo, UCFR no tenía fondos suficientes para un caso tan largo. Se ha iniciado un crowdfunding, donde aún falta para llegar al objetivo. Toda contribución será bienvenida: https://gofund.me/d4bfbcb1

L’acudit m’ha vingut al cap en sentir les reaccions davant el recent informe PISA, respecte al nivell educatiu en diferents països.

Des de l’informe del 2003, diuen, els resultats de l’escola catalana han baixat, i tant Irene Rigau com el ministre Wert coincideixen a assenyalar la immigració com la culpable. En realitat, culpen els fills i les filles de les persones immigrades. No tenen raó? No és el que mostren les xifres? Doncs depèn de com les miris.

És innegable que, durant l’última dècada, Catalunya ha viscut una immigració important, que ha comportat canvis molt significatius en la societat. (S’ha de recordar que ara els fluxos migratoris van en sentit contrari. Ara, moltes persones de fora tornen als seus països d’origen, i molta gent jove de Catalunya ha hagut d’emigrar… per robar les feines, col.lapsar els serveis socials i baixar les notes en altres països, se suposa.) L’arribada d’un nou alumnat, procedent de fora, amb orígens i costums diversos, podria haver estat una font de friccions i problemes. No ha estat així, excepte en la imaginació d’una minoria de feixistes i d’alguns polítics, que haurien de pensar-s’ho una mica abans d’obrir la boca.

En realitat, hem presenciat una gran feina per part de la comunitat educativa a l’hora d’assolir una bona convivència dins i fora de les escoles, entre nois i noies de diferents orígens. D’incidents n’hi ha hagut, i n’hi haurà, segur, però són l’excepció. De queixes n’hi ha, sobre la manca de beques menjador i altres problemes semblants, però la causa no és l’origen de l’alumnat, sinó les retallades, impulsades tant per Madrid com per la Generalitat. Els problemes que hi ha a l’ensenyament tenen molt a veure amb aquestes retallades, o amb l’augment de les ràtios, així com amb la crisi en general, i res a veure amb el color de la pell o la procedència de l’alumnat.

Però les estadístiques no menteixen, oi? Doncs sovint sí. La naturalesa de les estadístiques és dir la veritat i mentir a la vegada. Per ara, donaré per bones les xifres de l’informe PISA. (En un altre moment es podria estudiar si realment avaluen quelcom més que la capacitat de l’alumnat de fer tests). Aquí explico una possible situació que produirien les xifres publicades, però que demostraria una realitat molt diferent a la que ens presenten.

Imaginem que l’any 2003 hi havia un poble rural que tenia una escola petita, sota l’amenaça de tancament per només tenir 40 alumnes. L’alumnat tenia un bon nivell acadèmic, amb una nota mitjana de 7,5. Passen els anys, i va arribant immigració d’arreu del món. S’apunten 20 alumnes més a l’escola, que ara ja no es tancarà. Bastants dels nois i noies de fora comptaven amb una escolarització pobra; si se’ls hagués puntuat, haurien tret un 2 o potser un 3. Després d’un temps en una bona escola pública, amb un professorat compromès, han pogut desenvolupar les seves capacitats, tot i que encara els queda bastant per assolir; diguem que l’alumnat nouvingut ara trauria una mitjana de 5. Justet, sí, però suposa un pas endavant important. L’alumnat “autòcton”, mentrestant, amplia els seus coneixements —gràcies a conèixer gent més diversa— i ara trauria una mitjana de 8. Tot això és positiu, oi? Doncs segons les estadístiques, no. La mitjana de l’escola hauria baixat d’un 7,5 a un 7. Coses de les estadístiques.

És a dir, que en una situació com aquesta, les xifres poden ser certes, però totalment errònies a la vegada. Les situacions reals que es donen a les escoles de Catalunya segur que són molt diverses, i hi pot haver mil històries diferents. Però es poden afirmar algunes coses amb tota seguretat. Primer, que els que retallen l’ensenyament, i encara més els que intenten imposar models educatius neofranquistes, són uns pocavergonyes si volen culpar la immigració, els nois i noies de fora, per la situació resultant. Segon, que l’arribada de persones nouvingudes a les escoles catalanes no és una amenaça, sinó que pot ser un actiu molt important, si es treballa bé.

Així que el tercer punt és que, davant les interpretacions interessades de les xifres de l’informe PISA, podem afirmar que davant el que s’ha viscut a Catalunya al llarg dels últims anys —canvis demogràfics, retallades imposades des de dalt…— la comunitat educativa sí que ha treballat bé. (I hauríem d’aclarir aquí que la comunitat educativa inclou les persones que treballen o estudien a les escoles, els espais de lleure, els i les educadores socials…)

En definitiva, la comunitat educativa ha demostrat la seva capacitat de caminar sobre l’aigua. Però el titular és que, per culpa de la immigració, no saben nedar.

El chiste me ha venido a la cabeza al oír las reacciones ante el reciente informe PISA, respecto al nivel educativo en diferentes países.

Desde el informe de 2003, dicen, los resultados de la escuela catalana han bajado, y tanto Irene Rigau como el ministro Wert coinciden en señalar a la inmigración como la culpable. En realidad, culpan a los hijos y las hijas de los inmigrantes. ¿No tienen razón? ¿No es lo que muestran las cifras? Pues depende de cómo las mires.

Es innegable que, durante la última década, Cataluña ha vivido una inmigración importante, que ha supuesto cambios muy significativos en la sociedad. (Hay que recordar que ahora los flujos migratorios van en sentido contrario. Ahora, muchas personas de fuera vuelven a sus países de origen, y mucha gente joven de Cataluña ha tenido que emigrar... para robar los trabajos, colapsar los servicios sociales y bajar las notas de otros países, se supone.) La llegada de un nuevo alumnado, procedente de fuera, con orígenes y costumbres diversas, podría haber sido una fuente de fricciones y problemas. No ha sido así, salvo en la imaginación de una minoría de fascistas y de algunos políticos, que deberían pensárselo un poco antes de abrir la boca.

En realidad, hemos presenciado un gran trabajo por parte de la comunidad educativa a la hora de lograr una buena convivencia dentro y fuera de las escuelas, entre chicos y chicas de diferentes orígenes. Ha habido incidentes, y los habrá, seguro, pero son la excepción. Hay quejas, sobre la falta de becas comedor y otros problemas similares, pero la causa no es el origen del alumnado, sino los recortes, impulsados tanto por Madrid como por la Generalitat. Los problemas que hay en la enseñanza tienen mucho que ver con estos recortes, o con el aumento de las ratios, así como con la crisis en general, y nada que ver con el color de la piel o la procedencia del alumnado.

Pero las estadísticas no mienten, ¿verdad? Pues a menudo sí. La naturaleza de las estadísticas es decir la verdad y mentir a la vez. Por ahora, daré por buenas las cifras del informe PISA. (En otro momento se podría estudiar si realmente evalúan algo más que la capacidad del alumnado de realizar tests). Aquí explico una posible situación que producirían las cifras publicadas, pero que demostraría una realidad muy diferente a la que nos presentan.

Imaginemos que en 2003 había un pueblo rural que tenía una escuela pequeña, bajo la amenaza de cierre por sólo tener 40 alumnos. El alumnado tenía un buen nivel académico, con una nota media de 7,5. Pasan los años, y va llegando inmigración de todo el mundo. Se apuntan 20 alumnos más a la escuela, que ahora ya no se cerrará. Bastantes de los chicos y chicas de fuera contaban con una escolarización pobre; si se les hubiera puntuado, habrían sacado un 2 o quizás un 3. Después de un tiempo en una buena escuela pública, con un profesorado comprometido, han podido desarrollar sus capacidades, aunque todavía les queda bastante para alcanzar; digamos que el alumnado recién llegado ahora sacaría una media de 5. Justito, sí, pero supone un paso adelante importante. El alumnado “autóctono”, mientras tanto, amplía sus conocimientos -gracias a conocer gente más diversa- y ahora sacaría una media de 8. Todo esto es positivo, ¿verdad? Pues según las estadísticas, no. La media de la escuela habría bajado de un 7,5 a un 7. Cosas de las estadísticas.

Es decir, que en una situación como ésta, las cifras pueden ser ciertas, pero totalmente erróneas a la vez. Las situaciones reales que se dan en las escuelas de Cataluña seguro que son muy diversas, y puede haber mil historias diferentes. Pero se pueden afirmar algunas cosas con toda seguridad. Primero, que los que recortan la enseñanza, y aún más los que intentan imponer modelos educativos neofranquistas, son unos sinvergüenzas si quieren culpar a la inmigración, los chicos y chicas de fuera, por la situación resultante. Segundo, que la llegada de personas recién llegadas a las escuelas catalanas no es una amenaza, sino que puede ser un activo muy importante, si se trabaja bien.

Así que el tercer punto es que, ante las interpretaciones interesadas de las cifras del informe PISA, podemos afirmar que ante lo que se ha vivido en Cataluña en los últimos años -cambios demográficos, recortes impuestos desde arriba...- la comunidad educativa sí ha trabajado bien. (Y deberíamos aclarar aquí que la comunidad educativa incluye a las personas que trabajan o estudian en las escuelas, los espacios de ocio, los y las educadoras sociales...)

En definitiva, la comunidad educativa ha demostrado su capacidad de caminar sobre el agua. Pero el titular es que, por culpa de la inmigración, no sabe nadar.