El Gobierno de Aragón, a través del Instituto Aragonés de la Mujer (IAM), lanza un programa -pionero en Aragón- que se basa en la formación del conjunto de la sociedad aragonesa, y de manera muy prioritaria las mujeres, para ofrecerles herramientas necesarias para hacer un uso seguro de Internet y de las TICs.

Actualmente, explican desde el IAM, “la sociedad está inmersa en una profunda revolución industrial que ofrece grandes oportunidades en todos los ámbitos de la vida, desde el laboral hasta el personal. Sin embargo, un mal uso de estas nuevas plataformas tecnológicas está perpetuando la desigualdad de las mujeres”.

La directora del IAM, Natalia Salvo, ha señalado que “se ha detectado que las nuevas plataformas digitales están sirviendo para perpetuar el machismo y en muchas ocasiones la desigualdad y la violencia que sufren las mujeres. Por todo ello, es fundamental dotar a la sociedad aragonesa, y de una manera muy específica a las mujeres, de aquellas herramientas para poder navegar por la red con seguridad, sin sentirse hostigadas y violentadas; en definitiva, para poder hacer un uso correcto de las nuevas tecnologías”

La finalidad de este nuevo proyecto formativo es “promover la participación de las mujeres en la Sociedad de la Información, aumentando su confianza y seguridad en el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, dotarlas de las herramientas principales para prevenir la violencia machista y la desigualdad de género de todas sus vertientes, y ofrecerles espacios seguros e igualitarios, también en el mundo digital”.

Este programa se financia con cargo a los fondos para la implementación del Pacto de Estado en materia de Violencia de Género, siendo una línea prioritaria del mismo.

Medio rural

Para el desarrollo de este proyecto se ha tenido muy presente la realidad territorial de Aragón y que llegase, especialmente, al medio rural. Por ello, se va a realizar el programa en 25 de las 33 comarcas de la comunidad durante el último trimestre del año, con un coste de 131.175 euros.

Salvo ha subrayado que es un proyecto que se va a llevar a todo el territorio aragonés y con el que se pretende que tenga un valor importante en un momento y en un tiempo en el que estar presentes y conocer el funcionamiento de las plataformas digitales es prioritario en diferentes ámbitos de la vida de una persona, desde el personal hasta el laboral.

“La defensa personal femenina aborda el estudio físico, psicológico y estratégico de las capacidades propias de la mujer a la hora de enfrentarse a situaciones de riesgo, tanto en el entorno urbano o rural, como en el mundo laboral”, así se explica desde el Instituto Aragonés de la Mujer (IAM) que vuelve a organizar talleres de defensa personal.

Se desarrollan en el marco del Pacto de Estado en materia de Violencia de Género, y tienen como objetivo otorgar a las mujeres las herramientas básicas para repeler cualquier ataque contra la libertad e integridad física.

Tras la buena acogida que tuvo este proyecto en 2018, este año se van a volver a impartir los talleres en 26 de las 33 comarcas aragonesas durante el último trimestre de 2019, y se invertirán 154.428 euros. Por provincias, en Huesca se impartirán en 9 comarcas, en 11 comarcas zaragozanas y en 7 comarcas turolenses.

La directora del IAM, Natalia Salvo, ha explicado que este proyecto pretende dotar a las mujeres de herramientas para poder defenderse ante una agresión. “Y por supuesto favorecer entornos, favorecer actitudes en las que ellas puedan sentirse mucho más seguras y mucho más libres para poder desarrollar su proyecto vital sin temor a sufrir una agresión o violencia en algún momento de su vida”.

Las participantes reciben una parte teórica en la que se les explican conceptos básicos de defensa personal femenina y una segunda parte de talleres prácticos.

Balance 2018

El año pasado, 23 comarcas aragonesa y 150 municipios acogieron talleres de defensa personal, supervisados por profesionales del ámbito de la psicología, trabajadores sociales y policías.

En total participaron 2.623 mujeres (2.358 mujeres en comarcas, 245 en municipios de la mancomunidad de Zaragoza y 20 trabajadoras del IAM).

Se financió con cargo a los fondos del Pacto de Estado en materia de Violencia de Género, en concreto se destinaron 135.952 euros, ya que el pacto establece la necesidad de ofrecer a las mujeres pautas para poder actuar ante una posible agresión contra ellas.

El Instituto Aragonés de la Mujer (IAM) ha elaborado la guía didáctica “Mujeres que son Tesoros”, en la que recopila las biografías de diez mujeres ilustres aragonesas “cuya contribución en diferentes ámbitos de la sociedad, cultura, política y saber han sido decisivos para el devenir de Aragón”.

Esta guía, explican desde el Ejecutivo autonómico, “pone el acento sobre la M de mujer valiosa, capaz y tenaz, dando visibilidad, revalorizando y promoviendo el conocimiento social de las mujeres que protagonizan esta primera publicación”. Es una herramienta pedagógica “que pretende visibilizar a mujeres aragonesas y especialmente su contribución en pos del progreso, de avanzar hacia una soledad más moderna, inclusiva e igualitaria”, como señala la directora del IAM, Natalia Salvo.

Salvo subraya que se trata de un material pedagógico que quiere fomentar referentes positivos de mujeres en niñas y jóvenes. Para su difusión, la guía va a estar disponible en la web del Gobierno de Aragón y en la biblioteca del IAM. Además, se van a llevar ejemplares a la red de bibliotecas de Aragón y a los centros educativos de nuestra comunidad.

Las mujeres que aparecen en este volumen son Ana Francisca Abarca de Bolea y Mur, escritora en lengua aragonesa; Josefa Amar y Borbón, escritora y traductora; María Domínguez Remón, escritora, maestra y alcaldesa; Raquel Meller, cantante y actriz; Elvira de Hidalgo, soprano y maestra de bel canto; Pilar Bayona, pianista; María Moliner, filóloga y lexicógrafa; Natividad Zaro, guionista y productora; Amparo Poch, médica y escritora y la escritora Soledad Puértolas.

La dimensión del proyecto y su repercusión, indican, “no quiere ser solo local, sino también nacional e internacional, dada la extensa nómina de ilustres mujeres que ha trascendido las fronteras de nuestra comunidad”.

La filósofa Ana de Miguel (Santander, 1961) ha participado esta semana en la II Escuela de Pensamiento Feminista de Aragón, organizada por el Instituto Aragonés de la Mujer. Discípula de Amelia Valcárcel y de Celia Amorós, dirige el curso de “Historia de las teorías feministas” del Instituto de Investigaciones Feministas de la Universidad Complutense de Madrid.

Desde que escribió Neoliberalismo sexual, ¿piensa que el mito de la libre elección se ha ido imponiendo más todavía o está retrocediendo?Neoliberalismo sexual,

Francamente, creo que estamos consiguiendo combatirlo. Lo que pasa es que es un gota a gota, conferencia a conferencia, charla a charla, libro a libro... Mi experiencia y la de otras compañeras es que no hay un sitio en que demos una charla en que no acabe todo el público convencido. Sin embargo, es muy difícil contrarrestar a todo el mundo de la creación, de los medios de comunicación de masas… el mundo que llega a los jóvenes y las jóvenes.

El arte y la creación inhibe su juicio crítico; el mito de la libre elección se mueve en eslóganes que llegan muy bien a la gente joven y al resto también. Son eslóganes de tipo “porque tú lo vales”, “tú, que eres libre”, “que eres una transgresora” que tratan de uniformarles y hacerles a todos idénticos. A través de una libertad entendida como libre elección, se les está introduciendo una concepción de la vida que se reduce a considerar tu cuerpo y el de los demás como un recurso para el éxito social, incluso para ganar dinero en la prostitución

La libertad y la libre elección es un gran valor por el que ha luchado mucho el socialismo y el feminismo, entendido como no estar sujeto ni subordinado a nadie. Ahora, este valor se reconvierte en una apología del capitalismo neoliberal, que mantiene que todo se puede comprar y vender y que el único límite es el consentimiento individual de las personas. Este es el esquema neoliberal, que es repugnante: todo se puede comprar y vender. El mundo es un centro comercial, tonta serías si no sacaras partido a tu mejor recurso, que es tu cuerpo. Es tremendo.

¿Cómo funcionan esos eslóganes del mito de la libre elección?

Por ejemplo, “mi cuerpo es mío” es un eslogan del movimiento feminista, con todo derecho. Es muy importante: significa “mi cuerpo es mío” en el sentido de que no es tuyo ni del Estado; no es de otros. El neoliberalismo lo ha convertido en la idea de que tu cuerpo es tu mercancía, en “tráelo al mercado, nos interesa ponerlo detrás de un escaparate y venderlo”, en “sácale rendimientos” a lo que una socióloga denominaba “tu capital erótico”.

Por eso, tenemos unas generaciones nuevas en las que su cuerpo se ha convertido en su cárcel. Para ellos, el cuerpo es una fuente de identidad muy importante, de valorización, y esperan mucho del sentido de su vida a través del éxito que les pueda dar su cuerpo. La cuestión es cómo este neoliberalismo sexual refuerza a su vez el neoliberalismo económico. La desigualdad entre hombres y mujeres siempre ha actuado legitimando el orden social y económico de cada tiempo. Entonces, ahora, la idea de que el sexo es bueno, que se puede y se debe comprar y vender, de que no hay límites para la compra y venta de los cuerpos... refuerza todo el neoliberalismo global, que es la supercreencia de que todo se puede comprar y vender.

Le preguntaba si el mito de la libre elección está avanzando desde 2015, porque ahora algunos partidos políticos han abierto también el debate de los vientres de alquiler...

Sí, la prostitución y los vientres de alquiler tienen más cuestiones similares que distintas, porque las dos significan convertir el cuerpo de las mujeres en un cuerpo de libre acceso para que los demás disfruten de lo que entienden que es su placer o su sentido de vida, en forma de placer sexual o de tener un hijo como sentido de vida. Es un cuerpo para que se realicen sus deseos. También hay gente que hace del sentido de su vida follar con mujeres: llegar a X cifra, probar todas las etnias... Cuando el debate de los vientres de alquiler llegó a este país, hace cinco o seis años, creamos el lema “no somos vasijas”. Era una respuesta desde la filosofía moral y política, utilizando la frase de Aristóteles de que las mujeres son “como vasijas vacías” en las que los hombres ponen el semen creador. De esta forma, con esa frase, creábamos argumentos, que es lo que necesitamos para convencer a la gente.

Con el tema de los vientres de alquiler se ha conseguido de una manera relativamente rápida y profunda porque la argumentación es de mucho peso sobre el mundo que queremos hacer, como sociedad, no como personas individuales, sino como comunidad humana que somos. La clave del éxito es que toda la izquierda y todo el feminismo, a pesar de muchas renuencias iniciales, al final ha comprendido que no podía apoyar convertir a las mujeres por libre elección en cuerpos de libre acceso. Porque cuando dejamos a la libre elección cuestiones importantes, ¿qué estamos ofreciendo a la gente que solo tiene su cuerpo, como les ocurre a los millones de personas que llegan por el sur o el este de Europa? Cuando dices que se prostituya solo la que quiera, estamos diciendo que se prostituyan las que no tienen más que su cuerpo.

La izquierda se ha puesto de acuerdo, pero en los partidos de la derecha...

(Interrumpe) Es que la derecha no tiene vergüenza, ¿qué vamos a decir? Quienes mantengan que la prostitución es un trabajo como otro cualquiera, quienes defiendan que las mujeres tienen que ser libres para venderse o vender trozos de su cuerpo… si un político o una política mantiene esto, tiene una oportunidad de oro de demostrárnoslo. Si les parece que la prostitución es un trabajo como otro cualquiera, con lo que están invitando a alumnas y a miles de parados de este país a que tomen nota y lo realicen, que nos demuestren que es un trabajo como otro cualquiera: igual que van a un mercado, se ponen un delantal y venden pescado un rato, que vengan al polígono Marconi y que se prostituyan unas horas. Así nos mostrarían que es un trabajo como otro cualquiera. Si no, pensaremos que son unos hipócritas: nos dicen que han elegido libremente ser diputado o diputada, ser ejecutiva o de emprendedora con 3.000 euros de sueldo y, claro, ¿qué van a hacer si otras eligen estar desnudas, en bragas rojas, con tacones tras un escaparate? ¿Tú has elegido las bragas y el escaparate y yo he elegido ser diputada para luchar contra el independentismo? Es que la libre elección es una tomadura de pelo para los que no pueden elegir nada.

¿Le preocupan los cuestionamientos que hacen partidos como el PP, Vox o incluso PACMA del derecho al aborto?

El derecho al aborto no me preocupa tanto porque creo que el tren de la libertad, hace ya años, marcó un hito. El derecho al aborto no es una cuestión de mercado. Por eso, nada tiene que ver con el mito de libre elección, no es comparable con los vientres de alquiler o con la prostitución. Es cierto que los derechos de las mujeres siempre están en cuestión, pero creo que a la derecha neoliberal le compensa mucho más apoyar lo que llaman “libre elección” de las mujeres en el tema del aborto para justificar la libre elección en la prostitución y los vientres de alquiler. Y es así porque hay mucho dinero por medio, hay un grandísimo negocio. Las agencias ganan fortunas y están en manos de personas que tienen nombres y apellidos, ligadas al poder político. Es algo que ocurre a escala mundial.

¿También es un mito, en cierta medida, la elección de nuestro propio físico? Con dietas, cirugía estética…

Sí, es una disciplina corporal brutal, sobre nuestro yo individual y colectivo. Los mitos dan respuesta a cuestiones importantes para el ser humano, con una verdad irracional y de forma narrativa, artística. Hay que tener en cuenta que estamos en una sociedad en la que no se suministra a los jóvenes y las jóvenes respuestas sobre el sentido de su vida. Lo que escuchan continuamente es que no hay futuro, que esta sociedad es una mierda, que qué va a ser de ellos, que van a formarse mucho y trabajar en precario… el discurso oficial que les llega es un horror.

A la vez, de forma acrítica, vehiculada en canciones o películas, les va a llegar una verdad distinta: que la vida sí tiene sentido si me miras aquí, en bikini, lo guapa que estoy, la ensalada tan buena que me he tomado, lo feliz que estoy en el gimnasio… Es patético. ¿Por qué es un mito? Porque la felicidad de las personas que aparecen en las revistas, si es que la tienen, no viene de ahí: viene de que tienen muchísimo dinero, tienen familias estables, declaran que lo más importante son esas familias.

Estamos en plenas elecciones generales, ¿piensa que el 8M puede influir en las urnas?

Sí, claro que influirá. Porque no es solo el 8M; voy mucho a las librerías y la cantidad de libros que hay muy bien escritos sobre el mito de libre elección, sobre cómo se reproduce la desigualdad en sociedades como la nuestra, sobre explicar los fundamentos de la división entre chicos y chicas como algo que envenena las relaciones entre ellos... Hay muchísimas cosas publicadas muy buenas. Creo que el 8M es también la consecuencia de que los jóvenes y las jóvenes discuten en los botellones y los institutos. A la vez, hay mucha confusión, pero la tarea de una vida es ir deshaciendo esa discusión.

El Instituto Aragonés de la Mujer (IAM) ha puesto en marcha una formación en materia de prevención de abusos sexuales en menores deportistas, que se implantará en las tres provincias aragonesas. Se trata de una acción especializada que se realiza por primera vez en Aragón y que tiene como objetivo dotar a los profesionales que trabajan en el ámbito deportivo, especialmente con niñas y adolescentes, de las herramientas suficientes para prevenir este tipo de situaciones y para abordarlas con garantías para las niñas y mujeres que las puedan sufrir.

“Creemos que la formación no solo garantiza procesos correctos y con garantías para las mujeres y las niñas que están en este tipo de situaciones, sino que, además, la formación ayuda también de una forma importante a prevenir y sensibilizar frente a las violencias y contra las agresiones y abusos a mujeres y niñas”, explica la directora del IAM, Natalia Salvo.

Se realizarán cinco acciones formativas: en Zaragoza los días 12, 13 y 20 de diciembre en la sede del Instituto Aragonés de la Juventud (Calle Franco y López, 4); en Huesca, el 17 de diciembre en el Salón de actos de la Diputación de Huesca (Calle Porches de Galicia, 4); y en Teruel, el 18 de diciembre en el Salón de actos de la Delegación del Gobierno en Teruel (Calle San Francisco, 1). Todas ellas se llevarán a cabo de 18 a 20 horas y las inscripciones, que son gratuitas, se pueden realizar a través del siguiente enlace.

La formación se financia con cargo a los fondos del Pacto de Estado en materia de Violencia de Género, que también incorpora la necesidad de formación de profesionales de todos los ámbitos.

Esta novedosa formación, explican desde el Ejecutivo autonómico, refuerza una línea de trabajo iniciada por el IAM a principio de la legislatura y reforzada en el marco del Pacto de Estado, en materia de deporte, igualdad y prevención de las violencias contra mujeres y niñas. En este sentido, se ha llevado a cabo formación para la implementación de medidas y planes de igualdad en federaciones deportivas, el impulso del I Plan de Promoción de la Igualdad de Oportunidades entre Mujeres y Hombres en el sector deportivo aragonés y la campaña “El deporte aragonés contra la violencia de género”.

“La violencia contra las mujeres y las niñas constituye una flagrante vulneración de sus derechos y de su libertad y desde el IAM creemos que es fundamental fomentar espacios donde puedan desarrollarse con plenitud y libertad, espacios libres de violencia contra las mujeres, de agresiones, de abuso y de discriminación y creemos que es importante hacerlo desde las primeras edades”, apunta Natalia Salvo.

La directora del Instituto Aragonés de la Mujer (IAM), Natalia Salvo, avanzó el pasado miércoles, durante su comparecencia en la Comisión de Ciudadanía y Derechos Sociales de las Cortes de Aragón, el primer plan estratégico para la igualdad de mujeres y hombres en Aragón, que el Gobierno pretende impulsar a comienzos de 2019 para terminar con la brecha salarial existente entre hombres y mujeres, que, según los datos del Instituto Aragonés de Estadística, está ahora mismo en el 25 %, cuatro puntos menos que cinco años atrás

La responsable del IAM explicó que esta iniciativa prevé el desarrollo de más de 100 medidas concretas repartidas en materias como empleo y economía –un eje que se llevará más de la mitad de esas actuaciones–, igualdad laboral, promoción económica, liderazgo y empoderamiento femenino en el mundo laboral, corresponsabilidad y conciliación de la vida personal, familiar y laboral, así como un apartado específico para el medio rural.

Este plan, que hasta ahora solo han desarrollado las regiones de Asturias y País Vasco, contempla fomentar la participación de los agentes sociales, las asociaciones de mujeres empresarias y directivas, así como de los organismos públicos con competencias en materia laboral.

A pesar de reconocer que el Instituto no cuenta con competencias en materia de empleo, Salvo ha mostrado como aval de la gestión del Gobierno la mejoría de los datos de empleo femenino en Aragón, que según el informe del Instituto Aragonés de Estadística ha pasado de las 242.000 mujeres con trabajo en 2012 a las 250.000 mujeres ocupadas en 2017.

Así, la población femenina en situación de desempleo el año pasado alcanzaba las 43.300 mujeres, mejorando la cifra de las 59.800 mujeres de 2012. En cuanto al salario, los ingresos medios de una mujer en Aragón fueron en 2017 de 15.457 euros, frente a los 14.560 euros de 2012. “Aunque la tendencia indica cierta mejoría, los datos muestran que estamos aún muy lejos de poder hablar de una igualdad plena”, ha reconocido Salvo.

Salvo también ha recordado que el organismo que dirige ofrece recursos de asesoramiento laboral, tanto presencial como telemático, en materias como el mercado de trabajo, la formación, la detección de habilidades laborales, la orientación profesional, el asesoramiento jurídico y el emprendimiento.

En esta legislatura se ha firmado un convenio con el Colegio Profesional de Graduados Sociales para el asesoramiento laboral con perspectiva de género en el territorio, especialmente en el medio rural. Además, ha dado cuenta de la incorporación de una línea formativa específica para la implementación de medidas y planes de igualdad en empresas en cuestiones como las condiciones laborales, la corresponsabilidad de la vida personal, familiar y laboral y prevención y actuación ante el acoso sexual y laboral por razón de género.

El Instituto Aragonés de la Mujer contará en 2019 con una guardia psicológica gratuita los 365 días del año, las 24 horas del día, para atender a las mujeres víctimas de cualquier tipo de violencia que lo requieran. Así lo ha anunciado este martes la directora del Instituto Aragonés de la Mujer (IAM), Natalia Salvo, con motivo de la celebración, el 25 de noviembre, del Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres.

Salvo ha hecho un repaso a los datos más destacados de este año en relación a la violencia contra las mujeres en Aragón y ha hecho balance de los servicios que el IAM tiene en marcha “para sensibilizar y luchar contra esta lacra social”.

Respecto al nuevo servicio de guardia psicológica, ha señalado que será prestado por profesionales que actuarán tras activarse el aviso a través del número gratuito de atención a mujeres víctimas de violencia 900 504 405, bien porque sea solicitado por la propia víctima o por cualquier profesional que forme parte de los servicios de protección y atención integral a las mujeres víctimas de violencia en Aragón.

La intervención se hará de forma presencial, es decir, el profesional se trasladará al lugar en el que se encuentre la mujer a la que debe atender. El recurso completará así la atención integral a las mujeres víctimas de violencia en situaciones de urgencia, junto a la atención que se lleva a cabo desde la guardia social (atención social inmediata y presencial y acompañamiento en trámites) y la jurídica (asesoramiento y, si fuera necesario, asistencia jurídica inmediata).

Pacto de Estado

Los 4,7 millones de euros que Aragón recibió este verano, procedentes del Pacto de Estado contra la Violencia de Género, han impulsado la política de prevención, formación y sensibilización contra la violencia de género del IAM, y han permitido poner en marcha nuevos programas, servicios y ayudas.

Gracias a esta partida, ha explicado Salvo, el IAM está ultimando la convocatoria de ayudas para mujeres mayores víctimas de violencia de género, para mujeres víctimas de otro tipo de violencia, y para hijos huérfanos de mujeres víctimas de violencia de género. Asimismo, se incrementa el importe de los convenios con las comarcas para la atención psicológica.

Por otra parte, se va a reforzar la línea de formación en igualdad y prevención de la violencia de género tanto para la sociedad en general como para los profesionales vinculados a este ámbito. También se llevarán a cabo en todo el territorio cursos de defensa personal para mujeres.

Se harán, además, “tres estudios pioneros en el conjunto del país: sobre violencia contra mujeres mayores, sobre la percepción social de la violencia contra las mujeres y la realidad de las violencias sexuales en Aragón. Con las conclusiones de estos estudios se impulsarán nuevas medidas de actuación”.

Balance

Natalia Salvo ha hecho balance de gestión y de datos del IAM en esta legislatura, recordando que este año es especial por dos acontecimientos: el 25 aniversario del Instituto Aragonés de la Mujer y por la aprobación del Pacto de Estado contra la Violencia de Género.

Ha remarcado que en la presente legislatura el presupuesto global del IAM se ha incrementado en un 30 %, superando los 4 millones de euros, algo que no sucedía desde 2009. En el caso de los recursos de atención integral a víctimas de violencia contra las mujeres el incremento ha sido de un 90 %, sin contar con el dinero procedente del Pacto de Estado.

El teléfono gratuito (que no deja huella en la factura) del IAM, 900 504 405, recibió de enero a septiembre de este año un total de 3.164 llamadas frente a las 3.096 del año pasado en el mismo periodo. Desde 2007, año en el que se aprobó la Ley Aragonesa contra la Violencia sobre las Mujeres, el número de llamadas atendidas en este teléfono ha sido de 48.463.

También ha dado cuenta la directora de las atenciones llevadas a cabo en las asesorías del instituto. En la jurídica se han atendido este año a 514 mujeres, de las cuales 251 fueron víctimas de violencia. En la laboral, el número total de atendidas fue de 1.037 (195 víctimas); mientras que 1.770 mujeres pasaron por la asesoría psicológica, de las cuales 840 fueron víctimas de violencia. Por último, la asesoría social se hizo cargo de 1.264 mujeres, de las que 1.1024 eran víctimas de violencia.

En cuanto a los alojamientos alternativos del Instituto Aragonés de la Mujer, los centros de emergencia, casas de acogida y pisos tutelados, han acogido este año a 122 mujeres y 111 menores.

En 2016, ha recordado la directora, “se puso en marcha un nuevo recurso de acompañamiento integral para mujeres víctimas de violencia y para sus hijos con educadores sociales, un recurso que no tienen en las otras comunidades autónomas. Como novedad, este año el recurso se ha extendido a toda la comunidad gracias al impulso económico que se ha dado a los convenios con las comarcas. En 2015 se destinaban a estos convenios (atención a mujeres víctimas de violencia en el medio rural) 126.745 euros, mientras que en 2018 se han destinado 837.348 euros. Esta ampliación ha permitido que a lo largo de este año este servicio ha trabajado con 112 mujeres y 36 menores”.

En el caso del convenio con el Ayuntamiento de Zaragoza para la atención psicológica a mujeres víctimas de violencia de género, se ha incrementado de 42.000 euros en 2015 a 80.000 en 2018, reforzando de este modo la atención a la violencia contra las mujeres en Zaragoza.

El Instituto Aragonés de la Mujer “también ha querido dar una especial atención a los hijos de las mujeres víctimas de violencia y su servicio de atención psicológica especializada ha trabajado con 210 menores”, ha señalado.

Todos los centros educativos aragoneses cuentan para el presente curso con un novedoso material. Una guía que no corresponde a ninguna asignatura en concreto (sino que compete a todas). Que está por encima de temarios y objetivos curriculares y que se debe aplicar dentro y fuera de las aulas. Su objetivo es, nada menos (y nada más), que coeducar en igualdad de género.

La guía, impulsada por el Instituto Aragonés de la Mujer (IAM) y la Asociación de Madres Solas (Amasol), lleva por título “Aprendiendo a ser iguales”. Promover la igualdad, deconstruir roles sexistas y estereotipados o fomentar relaciones igualitarias para prevenir desigualdades y violencia de género, son algunos de los objetivos de este instrumento aplicable desde el segundo ciclo de Infantil hasta la Educación Secundaria Obligatoria.

Para la directora del IAM, Natalia Salvo, “pone el acento en la mejor tradición coeducativa como la fórmula de promoción de la igualdad en las aulas desde las primeras edades de escolarización”. Se estructura por etapas educativas, analizando, en cada una de ellas, el momento evolutivo, los objetivos y, finalmente, proponiendo una serie de actividades. Acciones, todas ellas, tendentes a “incidir en la construcción de la igualdad mediante el cuestionamiento de esquemas y concepciones que suponen las bases de la desigualdad entre géneros y la perpetuación de estereotipos”.

Tres objetivos principales son comunes a todas las fases de la educación reflejadas en la guía: fomentar un buen autoconcepto y autoestima, evitar el desarrollo de relaciones de dominio y reflexionar sobre el sistema sexo-género.

Módulo de Infantil

11 son las actividades propuestas para los alumnos y alumnas del segundo ciclo de Educación Infantil (de 3 a 6 años). Una es la llamada “Por los buenos tratos”. En ella, cada niño y niña debe marcar –en fichas que se han repartido previamente y en las que se representan diferentes escenas– las personas que se están tratando bien y las que se están tratando mal. Posteriormente, se hace una pregunta general: ¿estamos de acuerdo niñas y niños en lo que son buenos y malos tratos?.

También se propone la acción “¿Quién me cuida?”, en la que deberán dibujar a la persona o personas que, normalmente, les cuidan, con el objetivo “de ampliar la conciencia de qué personas me proporcionan cuidados y cómo”.

Módulo de Primaria

En Primaria (6-12 años) las actividades se dividen en dos bloques: de 6 a 9 años y de 9 a 12 años. En el primero, una de las propuestas tiene que ver con las tareas del hogar y el tiempo libre. Para visibilizar como se reparten estas se dibujan unas tablas con dos ejes, en uno se ponen los miembros de la familia y en el otro las tareas que conlleva una casa. Después se marca con cruces quién realiza cada una de esas obligaciones.

Otra actividad es la denominada “Brecha salarial adaptada a primaria”. En esta ocasión, se plantea a los niños y niñas que realicen alguna tarea relacionada con el colegio, podría ser –se apunta en la guía– separar la basura para su reciclaje. Al finalizar, se premia dando más caramelos a los niños que a las niñas. Cuando surjan las protestas, se explica que eso es lo que ocurra en el mundo laboral real y que se llama brecha salarial.

Para los niños y niñas de 9 a 12 años se propone jugar a “Role-playing cambio de género”. El objetivo es observar cuál es la idea que tienen de lo que es ser del otro género. Para ello, se plantea que, durante 10 minutos, las chicas representen que son chicos y que estos observen. A continuación, se realizará a la inversa. Cada persona del grupo que ha representado contestará a varias cuestiones: ¿cómo me he sentido haciendo del género opuesto?, ¿he descubierto algo que me gusta?, y ¿algo que no? Quien observaba se preguntará: ¿me he sentido identificado o identificada?, ¿me veo así?, ¿hay algo que me haya molestado?

Módulo de Secundaria

Las sugerencias para el alumnado de Secundaria (12 a 16 años) incluyen, por ejemplo, un juego de roles para “tomar conciencia de si nos manejamos o no en estereotipos de género”. Se representarán varias situaciones: quedarse encerrados en un ascensor, estar en un bar, de vacaciones en la playa, preparando una fiesta… La clase se divide en grupos, cada uno de ellos irá saliendo al centro e improvisarán las situaciones anteriores, primero imaginando que son hombres y después mujeres. Como conclusión, se analiza la escena, reflexionando acerca de cómo ha cambiado dependiendo del género representado.

“Pareja y mito del amor romántico” es el nombre de otras de las actividades. Para llevarla a cabo se cuenta con el apoyo de dos vídeos: El amor romántico a debate y Mitos del amor romántico. Antes de su visualización, se establecerá un debate en el aula en torno a preguntas como ¿qué opino de tener pareja?, ¿cómo me gustaría que fuese mi pareja?, ¿cómo sería nuestra relación ideal?

También está entre las acciones para esta etapa educativa una relacionada con la estética. Consiste, principalmente, en inquirir acerca de qué cosas hacen hombres y mujeres para ponerse atractivos y atractivas. La actividad se completa con preguntas como ¿hay más cosas que tienen que hacer las mujeres que los hombres para sentirse atractivas?, ¿el cuerpo de las mujeres tiene más fallos o se les exige más para sentirse bien?

“Un instituto de la mujer debe tener una opinión sobre los vientres de alquiler y en este caso es muy clara. Cuando el Instituto Aragonés de la Mujer (IAM) cambie de directora, quizá también varíe este criterio”, rotunda se mostró la directora del IAM, Natalia Salvo, en la presentación del IV Plan Estratégico para la Prevención y Erradicación de la Violencia contra las Mujeres de Aragón.

La sentencia venía a colación de la inclusión de los vientres de alquiler y de la prostitución como formas de violencia contra las mujeres. Son las principales novedades de este plan al que el IAM destinará 13.377.300 euros y que tendrá vigencia hasta 2021.

Los malos tratos físicos y psicológicos, la violencia y agresiones sexuales, el acoso sexual, la trata con fines de explotación sexual y la mutilación genital femenina son las otras formas de violencia contempladas. Además, reconoce a hijos e hijas como víctimas directas y contempla, también, la violencia fuera de una relación afectiva. Al respecto de cada una de las formas se incluyen medidas concretas de prevención, sensibilización, información y erradicación.

Trabajo con los hombres

El plan contiene tres líneas estratégicas: sensibilización y prevención, atención integral y coordinación y gestión pública. En total, se determinan 85 medidas concretas que implican a todo el Ejecutivo autonómico, las administraciones públicas y privadas, y al resto de instituciones aragonesas y entidades sociales.

El trabajo con los hombres adquiere una dimensión específica en este renovado plan, que, por añadidura, estipula actuaciones para abordar la violencia machista a través de los nuevos medios (como las redes sociales) y recoge otras tendentes a colaborar con los medios de comunicación e implicarles en su correcto abordaje mediático.

La directora incidió en que se incluye el principio de interseccionalidad, es decir, “el reconocimiento a las múltiples desigualdades añadidas a la desigualdad de género que sufren algunas mujeres por su situación vital (mujeres con discapacidad, del medio rural, migrantes, gitanas, refugiadas, etcétera)”.

El protocolo más avanzado de España

Junto con el plan, Natalia Salvo presentó el Protocolo de Coordinación Interinstitucional para la prevención de la violencia de género y atención a las víctimas en Aragón (2018-2021). Supone una actualización del anterior, que databa de 2008, y que, aseguró la directora, se había quedado “desactualizado y desfasado”. Ahora, dijo, “Aragón cuenta con el protocolo en esta materia más avanzado de España”.

Como ya apuntó eldiario.es, la principal novedad es la inclusión del ámbito educativo, con diversas medidas de prevención, un itinerario de actuación interno antes situaciones de violencia y actuaciones a implementar con las alumnas víctimas, alumnos victimarios, profesorado y familias.

Se recogen, igualmente como aspecto novedoso, las especificidades de las mujeres con discapacidad, “lo que hace que Aragón sea la única comunidad autónoma en disponer de un protocolo en materia de violencia contra estas mujeres”, afirmó Salvo. También en este caso se ha incluido a hijos e hijas como víctimas directas.

Además del educativo, los ámbitos en torno a los que se estructura el protocolo son el sanitario (que incluye especificidades de mujeres vulnerables: embarazadas, inmigrantes, mujeres con VIH, mujeres mayores, del mundo rural…); el judicial; el de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado (que recoge las actuaciones de coordinación entre todos los cuerpos policiales), y el ámbito de los servicios sociales y organismos de igualdad.

Desde 2008, el Protocolo de Coordinación Interinstitucional para la Prevención de la Violencia de Género y Atención a las Víctimas en Aragón no se había actualizado. Ya se ha hecho, y la principal novedad es la inclusión del ámbito educativo.

Tras el asesinato de una mujer, en 2016, que fue apuñalada en un punto de encuentro en Zaragoza, recuerda la directora gerente del Instituto Aragonés de la Mujer, Natalia Salvo, se creó un grupo de trabajo para la actualización del protocolo que, como reconoce la propia directora, “se había quedado obsoleto”.

El texto se divide en distintos ámbitos: sanitario, judicial, Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado, servicios sociales y educativo. Los cuatro primeros ya formaban parte del anterior documento. En su elaboración participaron varios departamentos del Ejecutivo autónomo, la Delegación del Gobierno, el Tribunal Superior de Justicia de Aragón, el Fiscal Superior, el Ayuntamiento de Zaragoza, el Colegio de Abogados y la Federación de Municipios, Comarcas y Provincias (FAMCP).

Planes de convivencia y de igualdad

Aunque se ha remozado de manera general, la novedad principal es la inclusión del ámbito educativo. Se pretende con ello plantear distintas actuaciones de carácter preventivo, formativo y curricular para los centros. Entre las 12 medidas de prevención listadas en el documento, destacan las de promover una actualización de los planes de convivencia y elaborar planes de igualdad que incluyan actividades para visibilizar a las mujeres en estudios y trabajos en todas las esferas de la vida (artistas, literatas, directivas, científicas, políticas…).

También se propone desarrollar jornadas y cursos de formación sobre planes de igualdad y prevención y detección de la violencia de género, e impulsar y promover la creación de “territorios libres de violencia de género”, así como formar al alumnado como mediadores en este tipo de conflictos.

Se establece, además, un protocolo de actuación que se inicia con la identificación y la realización de actuaciones de urgencia –si así se precisa– tendentes a garantizar la inmediata seguridad de la alumna. Posteriormente –estatuye el itinerario– se informará a las familias, se comunicará al resto de profesionales que atienden a la víctima y se recogerá más información.

Los siguientes pasos serán la aplicación de medidas disciplinarias, la comunicación a la comisión de convivencia y a la Inspección Educativa y las actuaciones finales.

Todas las comarcas aragonesas, Zaragoza capital y su entorno han cerrado ya su propio procedimiento de prevención y erradicación de la violencia sobre las mujeres, basado en un protocolo general que se adapta a las características de cada lugar. De esta forma, como apuntó la directora de Instituto Aragonés de la Mujer (IAM), Natalia Salvo, Aragón se convierte en la única comunidad que adapta sus protocolos al territorio.

El proyecto, que comenzó a impulsar el IAM en 2008, supone la adecuar a cada territorio el Protocolo para la Coordinación Interinstitucional para la Prevención de la Violencia de Género y la Atención a las Mujeres Víctimas de Violencia en Aragón, de acuerdo a sus características demográficas, geográficas y de recursos.

Los procedimientos se componen de mesas técnicas, coordinadas por el instituto mencionado, que analizan la realidad de cada comarca y ajustan el procedimiento; una guía para la elaboración de los protocolos, y una comisión que los evalúa periódicamente, además de cuestiones concretas en materia de violencia contra las mujeres.

En las mesas técnicas y comisiones de seguimiento, aunque están dirigidas por el IAM, están presentes también representantes de diferentes ámbitos: educativo, sanitario, judicial, Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado, organismos de igualdad, Consejo de Colegios de Abogados de Aragón y Federación Aragonesa de Municipios, Comarcas y Provincias (FAMCP).

Todos los procedimientos establecen las acciones concretas de coordinación emanadas de los protocolos de violencia sobre las mujeres. De esta forma, los diferentes agentes pueden racionalizar sus intervenciones en la prevención y erradicación de la violencia contra las mujeres.

El objetivo final de este sistema, apuntan desde el Ejecutivo autonómico, es garantizar el derecho a la asistencia social integral a las mujeres víctimas de violencia. También permite planificar y diseñar programas de sensibilización y prevención; mejorar y profesionalizar los recursos de atención y prevención; articular y coordinar esfuerzos; fomentar los beneficios del trabajo en red; detectar posibles casos de violencia; reforzar la red de recursos; definir circuitos de actuación conjunta, así como el reparto de tareas y responsabilidades.

Procesos de coordinación

Las acciones de coordinación entre instituciones siguen procesos ordinarios en los que se hace una primera valoración de las situaciones de violencia contra la mujer. Posteriormente, se activa la red de recursos de atención integral a mujeres víctimas de violencia a través del teléfono 900 504 405 y se coordina la actuación con otros recursos.

En el caso de los procesos de coordinación de urgencia, se acompaña a la mujer a un centro sanitario, se interpone una denuncia, se activa la red de recursos de atención integral y, si fuera necesario, se traslada a la mujer a un alojamiento de urgencia a través de la guardia social del IAM o por los servicios sociales especializados, todo ello de forma coordinada entre todas las partes implicadas.

Un proyecto “pionero”

La directora del Instituto Aragonés de la Mujer, Natalia Salvo, inauguró el pasado miércoles, en el CaixaForum, la Jornada sobre Procedimientos de Coordinación para la Prevención y Erradicación de la Violencia contra las Mujeres organizada por el IAM, que sirve para conocer las experiencias de diferentes territorios y las novedades que se introducirán en los procedimientos tras la aprobación del Pacto de Estado contra la Violencia de Género.

Salvo insistió en que este proyecto es “pionero” en España y que el objetivo de estas jornadas es darlo a conocer a los profesionales, asociaciones y a la sociedad en general. “El trabajo que llevan a cabo las mesas técnicas de cada comarca permiten actualizar constantemente estos procedimientos, que se basan en un tronco común que es el protocolo general”, detalló.

Formar en “nuevas masculinidades” para “potenciar la igualdad entre hombres y mujeres y hacer un trabajo de prevención de la violencia de género”. Es el objetivo, según Natalia Salvo, directora del Instituto Aragonés de la Mujer (IAM), de esta novedosa formación que ya ha llegado a casi 650 escolares en toda la comunidad.

Para ella, el trabajo en nuevas masculinidades es fundamental “para implicar a los hombres, desde niños, en la igualdad y las relaciones igualitarias”. Los cursos se desarrollan por iniciativa del propio IAM y los encargados de darlos son los miembros de la Asociación Hombres por la Igualdad en Aragón. Comenzaron el pasado mes de noviembre y ya han pasado por aulas de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria y Educación Secundaria Obligatoria.

El programa se denomina de manera oficial Construyendo Igualdad, se articula en cuatro campos conceptuales, y cada centro puede elegir sobre cuál, o cuáles, desea trabajar. Las áreas son Identidad, género y autoestima; Hacia un lenguaje inclusivo; De ayudar a conciliar, de conciliar a corresponsabilizar, y Se busca perfil profesional.

A todos los talleres van dos hombres: uno siempre es docente y el otro, dependiendo del tema, puede ser, principalmente, trabajador social, médico, abogado o mediador.

“Están acostumbrados a hablar de esto desde el punto de vista de la mujer”

José María Galdó, es miembro de Hombres por la Igualdad. Asegura que el principal objetivo de esta formación es que los alumnos y alumnas vean, “a través de la mirada masculina, cómo es posible desarrollarse como persona sin seguir forzosamente el patrón androcéntrico masculino”. Cree que es importante que sean hombres porque “están acostumbrados a hablar de esto desde el punto de vista de la mujer”.

Un aspecto muy importante para él es el de “visibilizar modelos de hombres que pueden servir de referente, porque en los que hay actualmente se pone en valor la fortaleza, el valor por el riesgo…”.

Prevenir la violencia machista, como apuntó la directora del IAM, es un propósito de esta iniciativa. La opinión del Galdó al respecto de lo que ha visto en las aulas es preocupante: “Es un tema que todos conocen. Dicen que ven diariamente casos de violencia machista entre adolescentes en su instituto, de violencia psicológica, control de móviles, de ropa”.

Al empezar la formación, apunta, suelen hacer una encuesta, los resultados evidencian que “los chicos siguen pidiendo que las compañeras sean cariñosas, atentas, sumisas; y las chicas, aunque en menor medida, pero todavía sigue habiendo un porcentaje en el que su ideal de compañero es el valiente, el fuerte…”.

En los primeros nueves meses de 2016, se registraron 2.952 llamadas en el teléfono gratuito del Instituto Aragonés de la Mujer (IAM). 1.397 eran por violencia de género

La directora del IAM achaca el crecimiento, “no tanto al incremento de la violencia, sino a la concienciación de la sociedad sobre la necesidad de denunciar y pedir ayuda”

El teléfono gratuito del Instituto Aragonés de la Mujer (IAM) (900 504 405) de atención a mujeres víctimas de violencia de género registró, en los primeros nueve meses de 2016, 2.952 llamadas. Lo que supone una subida del 25 % respecto al mismo periodo del año pasado. De ellas,  1.397 (47 %) fueron llamadas por violencia machista.

El significativo aumento no es achacable, según la directora del IAM, Natalia Salvo, a que haya habido un incremento de la violencia, “sino a la concienciación de la sociedad sobre la necesidad de denunciar y pedir ayuda”. En este sentido, apuntó, hay que destacar “el esfuerzo que se ha hecho en materia de sensibilización por parte del Instituto, con 15 campañas específicas”.

La mayoría de las llamadas, 1.659, se produjeron en Zaragoza capital; mientras que 128 tuvieron lugar en Huesca capital y 43 en Teruel. En los casos de Huesca y Teruel hubo más llamadas en la provincia que en la capital: 240 en la oscense y 128 en la turolense. Entre los motivos que las provocaron, el primero fue solicitar información general: 828. Por detrás aparece el maltrato físico, 759, y el maltrato psicológico, con 665 casos.

Este teléfono funciona 24 horas al día, los 365 días del año, y atiende, como explican desde el IAM, “cualquier demanda relacionada con la violencia hacia la mujer, orientación y asistencia, derivando, en cada caso, al recurso correspondiente”: servicios del IAM, servicios de la Casa de la Mujer, abogados de guardia, trabajadores sociales de guardia, fuerzas de seguridad, etcétera.