¿Puede la cultura del vino contribuir a fijar población y generar nuevas oportunidades en el medio rural? Ha sido el interrogante, bajo el título ‘La Comunicación en la Cultura del vino como estrategia de desarrollo rural sostenible en Castilla-La Mancha (Caso de la D.O. La Mancha)’, al que han tratado de hallar respuesta alumnos, en su mayoría del grado de Tecnología de los Alimentos de la facultad de Químicas que han participado en el curso de verano y extensión universitaria propuesto por la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) y la Denominación de Origen La Mancha.

Un curso con carga lectiva que ha reunido durante dos jornadas a profesores universitarios, periodistas, comunicadores y profesionales del sector vitivinícola para analizar cómo la comunicación, el enoturismo y la promoción pueden contribuir a reforzar el valor económico, social y cultural del vino en Castilla-La Mancha, según ha comunicado la DO.

Dirigido por el catedrático de la UCLM Miguel Ángel González Viñas, el encuentro pretende profundizar en el papel del vino frente a retos como la despoblación, poniendo también en valor el trabajo desarrollado por viticultores, bodegas y denominaciones de origen para generar riqueza y oportunidades en el territorio.

No solo ha resultado un éxito de participación con casi medio centenar de estudiantes participantes sino que también se ha conseguido “reflejar la importancia de buscar la calidad en la elaboración de los vinos sino también la búsqueda de herramientas y técnicas promocionales para adaptarse a los retos en el consumo”.

Las jornadas, que se han desarrollado el 30 de septiembre y el 1 de octubre, se han celebrado entre Manzanares y Alcázar de San Juan, con visitas a las instalaciones de la Bodega Yuntero, acabando sus labores de vendimia, para terminar en la sede del Consejo Regulador.

Comunicar el vino desde su origen

Si en la primera jornada se abordaron retos presentes para la Denominación de Origen La Mancha como es la promoción nacional e internacional en un contexto de bajada de consumo de vino mundial, después conocieron por parte del gerente de la DO La Mancha, Ángel Ortega, la visión específica del enoturismo como oportunidad sostenible para el desarrollo del territorio manchego.

Periodismo, redes sociales y nuevas oportunidades

En la segunda jornada el curso se trasladó hasta la sede del Consejo Regulador en Alcázar de San Juan, donde el vino fue abordado desde perspectivas como la formación profesional, la calidad de la uva y la comunicación.

Los periodistas Carlos de la Morena y Jorge Jaramillo analizaron la conexión del vino con la sociedad y la relación entre medios de comunicación y agricultura. El programa se completó con una ponencia sobre promoción vitivinícola en redes y medios digitales además de unacata dedicada a explorar los vínculos entre vino y gastronomía, donde el blanco Airén “demostró su potencial en el publico joven”.

El presidente de la Mesa del Tercer Sector de Castilla-La Mancha, José Antonio Romero, ha hecho hincapié hoy en que este colectivo es una “flor un tanto delicada” que debe “fortalecerse” frente al entorno político. Así lo ha manifestado con motivo del II Congreso que celebra en Toledo.

En este contexto, ha recordado que la Ley autonómica del Tercer Sector nació en 2020, una época que ha considerado “muy complicada” en la antesala de la pandemia de COVID.

“Fuimos construyendo ese avión en pleno vuelo, que era cómo afrontamos el seguir apoyando a la gente que más lo necesita desde el confinamiento”, ha manifestado, para agregar que a esa ley le sucedió el decreto que regulaba el diálogo civil en Castilla-La Mancha y que ha considerado “una herramienta básica”.

En este sentido, ha apuntado que se trata de “una flor un tanto delicada”. “Viendo cómo está nuestro entorno político y otras comunidades autónomas, es algo que tenemos que seguir fortaleciendo y manteniendo, porque el diálogo civil para nosotros ha sido fundamental”, ha detallado.

Premiados

Finalmente, ha concluido agradeciendo y poniendo en valor que desde la Mesa del Tercer Sector se hayan puesto de acuerdo sus ocho entidades en los reconocimientos que se han entregado en este Congreso y que, además de al presidente regional, Emiliano García-Page, han sido para la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM), Castilla-La Mancha Media (CMM) y la Plataforma Estatal del Tercer Sector.

Durante la inauguración del congreso, el propio García-Page ha aprovechado su intervención para anunciar que los presupuestos de Castilla-La Mancha para el próximo año 2027 contarán con un montante total de 219 millones de euros destinados al tercer sector, lo que supondrá un incremento del 7,6 por ciento respecto al año anterior.

Para el jefe del Ejecutivo autonómico, el tercer sector representa “esa conciencia de la sociedad” que decide no solamente votar sino también implicarse. “Familias que se organizan porque creen que el problema de sus hijos o de sus familiares es el más grave, y sobre todo familias que se implican generacionalmente”.

Ha destacado García-Page que este sector esté conformado por colectivos sociales que deciden no estar cruzados de brazos. “Sois el mejor o uno de los mejores ejemplos de esa sociedad organizada, vertebrada y viva que realmente necesitamos”, ha añadido.

Por su parte, la directora general de CMM, Carmen Amores, ha recogido el galardón en representación de la corporación. Ha subrayado la labor social que realizan todos los espacios de la radiotelevisión autonómica en favor de la inclusión y la solidaridad.

“Creemos en el servicio público y defendemos que esta radiotelevisión está para dar voz a quien no la tiene”, ha destacado la directora general, quien ha señalado que “nuestra intención es que este reconocimiento no sea una meta, sino un impulso para seguir dando voz a una sociedad que lo necesita”.

Asimismo, Carmen Amores ha puesto en valor la trayectoria del programa de CMM ‘Héroes Anónimos’, el “más premiado de toda la televisión en España”, como uno de los grandes exponentes del servicio público y la inclusión en el audiovisual regional y nacional.

Castilla-La Mancha Media guarda un estrecho vínculo con la Mesa del Tercer Sector a través de un convenio de colaboración que refuerza el compromiso de la radiotelevisión autonómica con la difusión de iniciativas sociales y de interés general. El acuerdo contempla la emisión de contenidos informativos, reportajes y entrevistas dedicados a dar visibilidad a las actividades que desarrolla la Mesa del Tercer Sector.

Una alianza que se ve reflejada en la sección ‘La Otra Noticia’ de Radio Castilla-La Mancha, integrada en el espacio magacín de ‘Castilla-La Mancha Hoy’. Cada martes, el presidente de la Mesa del Tercer Sector, José Antonio Romero, acerca a los oyentes la actualidad y la labor social de las entidades. También por los programas ‘Héroes Anónimos’ y ‘Solidarios’, en televisión y radio, respectivamente, algo que ha destacado el presidente de la Mesa del Tercer Sector en Castilla-La Mancha.

Romero ha puesto de manifiesto el compromiso de CMM con la difusión del “día a día de las organizaciones sociales”, haciéndose eco tanto de las noticias menos favorables como de sus avances. Del mismo modo, el presidente de la Mesa del Tercer Sector en Castilla-La Mancha ha indicado que “el diálogo civil ha sido fundamental” para el crecimiento de la entidad.

Finalmente, el rector de UCLM, Julián Garde, ha destacado el valor del premio. “Somos una universidad pública y, como tal, compartimos con la Mesa del Tercer Sector valores como la igualdad, el compromiso y la justicia. Llevamos años trabajando en esta línea gracias también al apoyo del Gobierno regional y de su presidente”, ha dicho.

Garde ha incidido en la vocación social de la UCLM. “Solo tenemos una misión, aunque sean tres nuestras funciones esenciales: que, desde el conocimiento, contribuyamos a mejorar la vida de todas las personas”.

La Mesa del Tercer Sector de Castilla-La Mancha ha reconocido a la UCLM por su labor en la formación de profesionales sensibilizados con la realidad social, el impulso de la investigación aplicada a ámbitos como la inclusión, la accesibilidad y la acción social, así como por el desarrollo de convenios de colaboración y programas de prácticas que han favorecido la transferencia de conocimiento entre la universidad y las entidades sociales.

Aprender una nueva lengua a veces parece un salto al vacío. Identificar las palabras clave, interiorizar la gramática, saber al escuchar qué se está diciendo puede resultar complicado, mucho más si esa lengua no comparte nuestro alfabeto y quienes la hablan se encuentran a miles y miles de kilómetros de distancia.

No obstante, desde la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) posibilitan diferentes programas lingüísticos para aprender chino, la segunda lengua más hablada del mundo y la primera con mayor número de hablantes nativos. Y no solo a través de lecciones, sino también de actividades culturales inmersivas.

El Instituto Confucio de la Universidad de Castilla-La Mancha nace en el año 2017 dependiente del Vicerrectorado de Política Internacional y Alianzas Globales. Su principal objetivo dentro del programa de política lingüística es la enseñanza de la lengua y la cultura china.

Jaime Moraleda -codirector del Instituto, junto a Haiyan Xu, de la Universidad de Nanchang-, nos explica que tanto los cursos de enseñanza del chino como actividades complementarias van dirigidas “al estudiantado de la UCLM, pero también al resto de la comunidad, aunque las personas que pertenecen a la universidad a la hora de realizar la matrícula pueden disfrutar de un descuento”.

El Instituto Confucio tiene presencia en los campus de Toledo, Talavera de la Reina, Ciudad Real y Albacete, aunque también realizan cursos online. “Cuenca por el momento no está, pero queremos seguir ampliando centros. Por eso también están los cursos en línea”, matiza. En la actualidad cuentan con aproximadamente 230 alumnos por cuatrimestre en el conjunto de los campus.

Cursos de idiomas con diferentes niveles

El Instituto Confucio dispone de dos bloques de cursos de idioma para aprender la lengua china.

El primero, dirigido a niños y niñas hasta los 12 años, donde pueden aprender chino desde un nivel muy básico. Su prueba de nivel o examen es el denominado YCT -Young Learners Chinese Test-, donde se mide la capacidad del alumno para desenvolverse en chino en la vida cotidiana y académica.

Por otro lado el programa dirigido a adultos, aproximadamente desde los 13 años de edad en adelante. A través de la prueba HSK -orientada en seis niveles distintos- mide la habilidad del idioma chino a través de un examen escrito con preguntas sobre lectura, escritura y escucha.

Cada nivel varía a la hora de organizar las clases a lo largo de un cuatrimestre, con asistencia de uno o dos días semanales y cuyo precio oscila entre los 100 y 200 euros para esos cuatro meses.

El propio Instituto Confucio es centro examinador oficial, por lo que para poder certificar el nivel se organizan tres convocatorias de exámenes por año.

Jaime Moraleda destaca que “el 90% del profesorado es nativo, proviene de la Universidad de Nanchang”.

La metodología de aprendizaje parte, en primer lugar, del aprendizaje de un vocabulario básico vinculado a lo que es el uso y el dominio del speaking y a partir del tercer nivel se desarrolla la lectura y escritura de los caracteres chinos. “Primero se explora el aprendizaje conceptual de una serie de terminologías para expresarnos y después aprendemos la faceta más compleja”, apunta Moraleda.

A través de estos cursos de idiomas, el codirector del Instituto Confucio destaca que a los alumnos lo que más difícil les resulta además de la caligrafía es “encontrar la entonación adecuada” a la hora de expresarse oralmente, ya que en la lengua china “la entonación contribuye a la semántica, un tono puede alterar el significado de una palabra”. Jaime nos cuenta que es muy importante el dominio de los tonos de la fonética china: “Un mal uso de la entonación puede parecer que estamos diciendo cosas que no son las que queremos decir”, apunta.

No obstante, Moraleda asegura que “en el momento que los alumnos y alumnas son conscientes de la importancia de la entonación, en un periodo de tres cuatrimestres [un año] son capaces de entender cosas y comunicarse. No tanto de tener una gran conversación, pero sí de asimilar conceptos que se están hablando en una conversación ajena”. Además, matiza que el alumnado “se sorprende de aprender con tanta rapidez”.

Talleres de caligrafía, gastronómicos o de artes marciales

El aprendizaje de la lengua china está adquiriendo “un gran atractivo, al igual que el japonés y otras lenguas lejanas de las romances”. Jaime Moraleda lo achaca al “valor exótico que tienen las lenguas orientales, pero también por el valor geoestratégico que está teniendo China y el chino a nivel empresarial y de búsqueda de empleo”.

No obstante, para aprender la lengua también es necesario hacerlo conociendo la propia cultura china. Por ello, desde el Instituto Confucio organizan diferentes actividades como cursos de caligrafía, taichi -arte marcial tradicional chino, gastronómicas, exposiciones, talleres de pintura o la celebración del Año Nuevo Chino -actualmente para ellos es el 4.724-.

“Los talleres con más afluencia son los de caligrafía, siempre lo mantenemos. También está muy demandado el taichi, sobre todo en el campus de Toledo, donde lo imparten profesores y especialistas”, explica Moraleda.

El codirector del Instituto Confucio expresa que a través de la festividad del Año Nuevo Chino, este 2026 celebrado en el mes de marzo, tratan no solo de hacerla en un contexto interior “sino sacarla a la calle, recorriendo las ciudades con la danza del dragón”.

Apunta que gracias a estos talleres y actividades “se eliminan estereotipos de una cultura tan lejana, donde cuando uno conoce el idioma y sus tradiciones también conectamos con ella, sobre todo desde el punto de vista académico”.

Desde el Instituto Confucio de la UCLM también fomentan la inmersión lingüística in situ, organizando campamentos de verano viajando a China: “Nos vamos 20 estudiantes y el conjunto del profesorado a la ciudad de Nanchang y es un descubrimiento muy interesante para ellos”.

Este campamento de verano, con una duración de 15 días, está dirigido a los propios estudiantes del Instituto Confucio, donde los requisitos para ser elegible son los siguientes: haber aprobado el HSJ nivel 2 o el YCT nivel 3, o un nivel superior oficialmente reconocido. Por otro lado que el idioma nativo no sea el chino y que el participante tenga una edad entre los 14 y 30 años, “gozando de buena salud y estén aptos para viajes internacionales”.

En esta inmersión lingüística y cultural está incluida la comida, el alojamiento y el transporte durante el estudio de corta duración en China, organizados por la parte china y un seguro de accidentes personales durante la estancia.

También existen becas para aquellas personas que quieran estudiar chino a un nivel más avanzado, donde durante un año pueden estar en la Universidad de Nanchang para “descubrir más el idioma, desarrollar nuevos estudios científicos o incluso hay bastantes estudiantes que deciden hacer su TFG o TFM sobre temas de China”.

“Los estudiantes chinos destacan nuestra capacidad de integración”

Las diferentes actividades del Instituto Confucio también cuentan con asistentes y estudiantes chinos de la Universidad de Nanchang que desarrollan su aprendizaje en la UCLM.

Jaime Moraleda explica que siempre elogian “el contexto abierto de la UCLM y la capacidad de integración. Es un gran fuerte que tenemos, la capacidad de integrar a la persona que viene de otro país, y eso les permite conectar mucho más no solo con el idioma, sino con la esencia de la sociedad que, al fin y al cabo, es la experiencia que vienen buscando”.

Para poder apuntarse a estos cursos de idiomas y otras actividades puede realizarse a través de la Plataforma LEAD en la web de la Universidad de Castilla-La Mancha. La matrícula para los cursos de idiomas del primer cuatrimestre del curso 2026-2027 finalizan el próximo 1 de octubre. Para cualquier duda o pregunta en relación a estos cursos también puede contactarse por correo a través de la dirección info.confucio@uclm.es

Eliset es de México y en este curso académico va a continuar con sus estudios de Ingeniería Mecatrónica en la Facultad de Ingeniería Industrial y Eeroespacial de Toledo de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM). Cuenta que escogió esta universidad porque “ya tenía referencias de otros compañeros que habían estudiado en la UCLM y les gustó la experiencia”.

Ella es una de las 360 alumnos y alumnas de intercambio internacional que pasarán por los distintos campus de Castilla-La Mancha durante este primer cuatrimestre o durante todo el curso académico 2026-2027. Hoy algunos de estos alumnas y alumnos han sido recibidos en diversos actos que la universidad ha celebrado este jueves.

Más de 8.500 estudiantes ya han participado en el programa

Raúl Martín, vicerrector de Política Internacional y Alianzas Globales ha explicado que la movilidad internacional de estos jóvenes se prolongará durante el primer cuatrimestre, en unos casos, mientras que otros estarán todo el año en la comunidad autónoma.

“Los que tenemos ahora son estudiantes para todo el curso o un cuatrimestre. Pero hay otro tipo de movilidades, como los estudiantes de doctorado que vienen un mes o por periodos de una semana o 15 días”. El vicerrector ha detallado que los campus que más estudiantes reciben son los de Ciudad Real y Toledo, seguidos de Albacete y Cuenca. En cuanto a procedencia, los tres principales países de origen son Italia, México y Francia.

Además, los alumnos de la UCLM que deciden participar en programas internacionales suelen elegir como destinos predilectos Italia, Polonia y Portugal.

Martín también ha detallado que la universidad ha captado un total de 44 millones de euros del programa del programa Erasmus (2021-2027), de los que 10,6 han sido gestionados por la UCLM para realizar tanto movilidades como consorcios o asociaciones con otras universidades. Hasta el momento, en este programa han participado más de 8.500 estudiantes, entre alumnos entrantes y salientes.

La valdepeñera Irene Márquez Condes ha sido galardonada con el Premio Nacional del Cómic, correspondiente al año 2026, por su obra 'La muerte de Irene Márquez' (Autsaider Cómics), a propuesta del jurado reunido hoy. El premio, concedido por el Ministerio de Cultura, está dotado con 30.000 euros.

Se ha seleccionado su obra por “la audacia y originalidad estética, maestría en el uso del humor y una voz singular e iconoclasta que, con una sorprendente jocosidad, nos enfrenta a esa amarga realidad que nos iguala a todos”.

El jurado ha destacado además que, con su propuesta, la creadora “camina con éxito sobre la fina línea entre lo incorrecto, lo brutal y la carcajada, logrando un equilibrio casi imposible: el de inquietar, helar la sonrisa y subvertir los límites del humor contemporáneo”. Además, subraya que “a través de una obra impecable, Irene Márquez despliega una fuerte personalidad autoral, arriesgada en lo formal y potente en lo expresivo”.

“Su mirada, tan íntima como incómoda, aborda temas complejos con una mezcla de angustia, sensibilidad e ingenio que nos provoca, al mismo tiempo, escalofríos y reflexión”, ha añadido el jurado.

El premio reconoció en su pasada edición a Candela Sierra, quien se unía así a una amplia lista de galardonados, entre quienes se encuentran Paco Sordo, Ana Penyas, Cristina Durán, Borja González, Rayco Pulido, Miguelanxo Prado o Bea Lema.

Estudió Bellas Artes en Cuenca y hoy reside en Granada

Irene Márquez, (Valdepeñas, 1990) es dibujante de cómics y humorista gráfica. Estudió Bellas Artes en Cuenca y se especializó en dibujo en Granada, donde reside actualmente. Empezó haciendo humor gráfico para redes sociales en 2016 y un año más tarde empezó a colaborar de manera habitual con la revista 'El Jueves', donde, desde 2018, tiene su propia sección semanal de tiras de humor negro, 'Te has Pasado'.

Así, ha publicado dos cómics, ambos editados por Autsaider Cómics: 'Esto no está bien' (2020) y 'La muerte de Irene Márquez' (2025), por el que se le concedió el Premio 'El Ojo Crítico' 2025 de Cómic de Radio Nacional de España.

Bajo el lema de 'Situar a las personas en el centro de las políticas urbanas y patrimoniales“, el Consorcio de la Ciudad de Toledo y la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) promueven el Congreso Internacional 'Reimaginar la ciudad histórica'. El planteamiento oficial del encuentro asume discursivamente la necesidad de abordar los centros históricos no como meros conjuntos monumentales o recursos económicos vinculados al turismo cultural, sino como espacios sociales habitados, atravesados por dinámicas residenciales, demográficas y comunitarias.

Sin embargo, el programa técnico y la composición de los comités científicos de este foro internacional revelan una contradicción insostenible entre la teoría expuesta y la práctica metodológica: el tejido vecinal, el asociacionismo cultural de base y el comercio de proximidad han sido completamente excluidos de los paneles de interlocución.

Reimaginar la ciudad histórica y evaluar fenómenos globales como la gentrificación, la crisis de la vivienda o el impacto del turismo de masas exige contar con los agentes que sostienen la vida diaria de los barrios. Un tejido vecinal organizado es el único garante de la fijación de población y el relevo generacional; un tejido cultural arraigado defiende la identidad e idiosincrasia local frente a la homogeneización de las ciudades; y un comercio de proximidad fuerte es el que abastece el día a día de los residentes frente al monocultivo turístico de souvenirs.

Abordar conceptualmente el “derecho a la ciudad”, los modelos de convivencia o la energía comunitaria dentro de un circuito cerrado de despachos y ponencias académicas anula la dimensión democrática de la gestión del patrimonio público.

Supone incurrir en un modelo de extractivismo teórico donde los problemas residenciales de los centros históricos -como el de Toledo- se utilizan como simple material de análisis abstracto, despojando de voz y capacidad de decisión a sus verdaderos protagonistas.

Las políticas patrimoniales y urbanas no pueden validarse mediante simulacros de participación que operan a espaldas de la realidad social de los territorios.

Por todo ello, se exige que el Congreso Internacional 'Reimaginar la ciudad histórica' debe:

1) Reconfigurar el programa del Congreso Internacional, incorporando mesas redondas y paneles de debate horizontales donde los representantes del tejido vecinal, los agentes del asociacionismo cultural local y las plataformas del comercio de proximidad compartan espacio, tiempo de palabra y capacidad de réplica con el personal investigador y técnico.

2) Cesar el urbanismo de despacho, instando a las administraciones públicas implicadas a recordar que los centros históricos no son parques temáticos musealizados ni laboratorios de papel para la validación curricular de expertos. La gobernanza de la ciudad debe codiseñarse de forma vinculante con las comunidades que la habitan y la defienden en su día a día.

3) Establecer metodologías participativas reales, exigiendo que los foros de debate financiados con recursos públicos cuenten con espacios de acceso libre y transferencia directa de conocimiento hacia la ciudadanía, garantizando que las conclusiones de los expertos respondan a las necesidades reales de habitabilidad y arraigo de los residentes.

Un congreso internacional que silencia al tejido social para teorizar sobre lo social carece de la legitimidad necesaria para trazar las estrategias de futuro de nuestras ciudades.

Las ciudades históricas pertenecen a quienes las viven, las cuidan y las sostienen. Sin sus vecinas, vecinos, creadores culturales y comercios tradicionales y de proximidad, no hay nada que reimaginar.

La Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) ha puesto en marcha una experiencia de aprendizaje internacional colaborativo en línea (COIL) junto a la Universidad Católica del Maule (Chile) con el objetivo reforzar la formación práctica del estudiantado de Enfermería mediante el trabajo conjunto en casos clínicos relacionados con las urgencias y emergencias de las personas adultas.

La iniciativa, denominada 'Cuidados de Enfermería en el adulto con patologías de urgencia y emergencia', está coordinada por el profesor e investigador de la Facultad de Ciencias de la Salud de Talavera de la Reina, Álvaro Astasio-Picado, junto a la académica chilena Leyla Sáez. La experiencia reúne a ocho estudiantes españoles y siete chilenos, que compartirán actividades académicas y trabajo en equipo en un entorno internacional y digital.

Acercarse a la enfermería desde una perspectiva internacional

El proyecto utiliza situaciones clínicas complejas como herramienta de aprendizaje para desarrollar competencias relacionadas con el razonamiento clínico, la toma de decisiones y la planificación de cuidados de Enfermería. Además, según detallan desde la UCLM, favorece el intercambio intercultural y el análisis comparado de los modelos de atención a las urgencias y emergencias en España y Chile.

Según explica Álvaro Astasio-Picado, “esta experiencia permite que el estudiantado se acerque a la práctica enfermera desde una perspectiva internacional, compartiendo conocimientos y formas de abordar situaciones clínicas con futuros profesionales que se están formando en otro sistema sanitario”. Asimismo, destaca que el trabajo conjunto “favorece competencias relacionadas con la comunicación, el trabajo en equipo y la comprensión de otras realidades profesionales”.

Entre las actividades previstas figuran la resolución de escenarios clínicos relacionados con la atención urgente y el análisis compartido de un mismo caso desde la perspectiva de los sistemas sanitarios español y chileno. Los equipos internacionales deberán valorar la situación clínica, establecer prioridades asistenciales y elaborar planes de cuidados basados en la evidencia científica.

Además de Álvaro Astasio-Picado, participa en el equipo académico de la UCLM Clara Maestre Miquel. Por parte de la Universidad Católica del Maule colaboran Natalia Pereira, Claudia Zamberlain, Danilo González, Pedro Maniglia y María Soledad Contreras.

La unidad COIL, que se desarrolla durante cinco semanas, entre el 3 de septiembre y el 1 de octubre de 2026, concluirá con la evaluación del del aprendizaje mediante un informe final basado en un caso clínico.

Contraste significativo entre la Comunidad de Madrid y Castilla-La Mancha en la apertura del curso académico universitario. En el mismo día en que Isabel Díaz Ayuso ha plantado a los rectores en el arranque del curso para evitar la protesta contra su “asfixia” a las universidades públicas, el jefe del Ejecutivo castellanomanchego, Emiliano García-Page, ha anunciado un 30% más de financiación para la universidad regional, la UCLM.

El presidente castellanomanchego ha arremetido además contra las “universidades a granel”, en referencia a instituciones académicas privadas que son una “amenaza” paras las públicas, que son las que “cumplen con los estándares” adecuados y expiden títulos universitarios en vez de “facturarlos”.

Dicho esto, Page ha precisado que el mencionado incremento se incluye en el nuevo contrato-programa con esta institución académica, para los próximos cinco años, cuya financiación pasa de un incremento de 1.000 a 1.300 millones de euros.

Además, también ha avanzado el nuevo convenio de infraestructuras con la UCLM por valor de 100 millones de euros, que se aprobará el Consejo de Gobierno de la próxima semana. Entre las actuaciones destaca la futura Facultad de Ciencias de la Salud de Talavera de la Reina. Las obras comenzarán a mediados de 2027 y terminarán a mediados de 2029. Tendrá 20 aulas y 2.000 metros cuadrados, así como un Centro Policlínico con podología, logopedia y enfermería.

La única región sin universidades privadas

Ambas aportaciones son importantes, ha destacado, teniendo en cuenta que Castilla-La Mancha es la única comunidad autónoma sin universidades privadas y que la matrícula universitaria del primer curso es gratuita y las tarifas llevan años “congeladas”.

Tras aportar estas cifras, Page ha hecho una referencia implícita a Ayuso al afirmar que la UCLM es una institución “al servicio de la sociedad” y “no al revés, como algunos parecen entender”. “Es la prueba evidente del éxito de la autonomía, una apuesta estratégica que ha desembocado en cerca de 160.000 egresados en 40 años, bajo la igualdad de oportunidades”.

Es bien conocida la prohibición del baño en el río Tajo en toda la provincia de Toledo, desde 1972. Al margen de estudios académicos y documentos oficiales que confirman su contaminación, esta es perceptible la mayor parte del año ya sea por su olor, su turbidez y la presencia de espumas. No obstante, desde la Cátedra del Tajo UCLM-Soliss hemos querido conocer con más precisión qué grado de incumplimiento de las condiciones legales que le permitirían ser declarado zona con aguas aptas para el baño tiene el río a su paso por Toledo.

La investigación

El 4 de septiembre de 2026 ha sido presentado en la Facultad de Ciencias Ambientales y Bioquímica de la Universidad de Castilla-La Mancha el Trabajo de Fin de Grado de título 'Caracterización microbiológica y evaluación de la calidad de las aguas del río Tajo a su paso por la ciudad de Toledo', que obtuvo una calificación de 9,6 sobre 10. El trabajo, que ha permitido la obtención del título de Grado para la alumna Paula Redondo Bueno, ha sido dirigido por los investigadores de la Cátedra del Tajo UCLM-SOLISS María de los Llanos Palop Herreros, catedrática de universidad del Departamento de Química Analítica y Tecnología de los Alimentos y Raúl Urquiaga Cela. Los resultados de este trabajo ponen de manifiesto lo lejos que está la ciudadanía de la ciudad de Toledo de poder bañarse en las aguas del río Tajo.

Desde el punto de vista normativo, la gestión de las aguas de baño en España se rige por el Real Decreto 1341/2007, de 11 de octubre, sobre la gestión de la calidad de las aguas de baño, que traspone la Directiva 2006/7/CE del Parlamento Europeo y del Consejo de 15 de febrero de 2006, que tiene por objeto establecer los criterios sanitarios necesarios para evaluar la calidad de las aguas, proteger la salud de los bañistas y contribuir a la conservación del medio ambiente.

Esta normativa establece que para que pueda considerarse que el agua tiene una calidad suficiente para el baño, el percentil 90 de las analíticas realizadas a las muestras de agua de las tres últimas temporadas de baño más la actual debe ser inferior a 330 UFC/100 ml en el caso de los enterococos e inferior a 900 UFC/100 ml para la bacteria Escherichia (E.) coli. Es decir, haría falta que, al menos en 9 de cada 10 mediciones, los valores de esas bacterias fueran inferiores a esas cantidades para que el baño estuviese permitido, ya que su presencia denota una contaminación fecal de las aguas y el consiguiente riesgo para la salud de los bañistas.

Las muestras de agua han sido tomadas en el río Tajo, entre noviembre de 2025 y mayo de 2026, en 10 momentos temporales diferentes (3 en otoño, 4 en invierno y 3 en primavera) y en 3 localizaciones diferentes que fueron lugares tradicionales de baño en Toledo hasta 1972: en la zona de Safont, junto al puente de Alcántara; en la playa de la Incurnia; y al final del tramo urbano del río, en el camino Albarreal del Tajo, en las proximidades de la antigua central hidroeléctrica de Buenavista.

Resultados: niveles de bacterias superiores a los permitidos

Los resultados del TFG presentado muestran que, en todas las estaciones del año analizadas, las poblaciones de ambos tipos de bacterias fueron superiores a los anteriormente mencionados.

En concreto, en las muestras tomadas en otoño se observó una presencia de E. coli 4,7 veces superior a la permitida para el baño; en primavera fue de 7,3 veces superior, y en invierno alcanzó un valor 40 veces superior. En el caso de los enterococos, las muestras de otoño dieron valores 3,4 veces superiores, las de primavera 3,1 veces superiores y las de invierno hasta 41,2 veces superiores al límite permitido para las aguas para baño.

Las diferencias estacionales eran previsibles, ya que es bien conocido que, especialmente durante el invierno, se producen abundantes descargas tanto desde la red de alcantarillado, en momentos de grandes lluvias para aliviar la presión interna, como desde las depuradoras directamente, ante la falta de medios para abordar la depuración de forma eficiente en momentos puntuales de gran cantidad de agua, hechos que explicarían los elevados valores en esta estación.

Estos resultados confirman la absoluta necesidad de mejora de la depuración de las aguas residuales que se lleva a cabo en estos momentos, ya que las dos bacterias analizadas tienen origen fecal, pudiendo, por tanto, proceder de las aguas fecales de las poblaciones presentes en la cuenca del Tajo antes de Toledo, en concreto, en la cuenca del Jarama y sus afluentes, más las del tramo del Tajo y sus afluentes desde los embalses de la cabecera del Tajo hasta Toledo, pasando por Aranjuez y la zona de la Sagra, incluyendo la población de Toledo que vierte desde la depuradora del Polígono.

Un problema adicional detectado en las aguas del río es aquel relacionado con la presencia de aislados de E. coli resistentes a antibióticos en las muestras tomadas en los 3 puntos estudiados, habiéndose obtenido que un 3,7% de los aislados analizados eran resistentes a los 5 antibióticos ensayados.

Algunas soluciones

Las soluciones a este problema pasan por la separación de las infraestructuras de aguas pluviales de la red de saneamiento, para evitar que el agua de lluvia entre mezclada con las aguas fecales en las depuradoras, ya que esto provoca la imposibilidad de gestión de esa mezcla en momentos de grandes lluvias; por la disponibilidad de tanques de tormenta capaces de acumular las escorrentías urbanas cargadas de contaminantes y por la implementación de mejoras en los sistemas de depuración de todas las depuradoras que no cuenten con los sistemas más modernos disponibles.

Medidas similares a las propuestas para el río Tajo fueron las tomadas en París, antes del año 2024, para que en el río Sena pudieran celebrarse pruebas de natación en las pasadas olimpiadas. Actualmente, salvo en días con lluvias, el baño es posible en el río Sena a su paso por la ciudad. En Copenhague, la primera zona de baño oficial se inauguró en el año 2002 en Islands Brygge, una zona industrial transformada en centro cultural y social, con pontones recreativos y espacio de esparcimiento junto al agua. Actualmente es una de las cuatro zonas de baño del puerto de Copenhague, ejemplo de esfuerzo continuo para mejorar la calidad del agua hasta el punto de que se permita el baño.

A modo de conclusión

La distancia que separa a la ciudadanía toledana de poder bañarse en el río Tajo es, por el momento, enorme. Los resultados de este estudio, aunque de carácter orientativo por su temporalidad , son concluyentes: las aguas a su paso por Toledo presentaron poblaciones de bacterias fecales hasta 40 veces superiores a los límites legales en invierno, y en ninguna de las estaciones del año analizadas alcanzaron la calidad mínima suficiente para el baño.

Esta realidad, confirmada científicamente, es síntoma de un problema estructural, derivado de la insuficiencia de los sistemas de tratamiento y saneamiento de las aguas residuales. A falta de inversiones decididas y urgentes a nivel de cuenca, el sueño de recuperar el histórico baño en el Tajo a su paso por Toledo seguirá siendo una aspiración muy lejana, postergada por la contaminación y el incumplimiento normativo.

La Fundación General de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) ha incorporado a Carla Avilés Rogel como nueva directora de la entidad, cargo que desempeña desde el pasado 1 de septiembre, tras la aprobación por parte del Patronato. Con una amplia trayectoria en el ámbito de la formación, la gestión de equipos y el impulso del emprendimiento y la innovación, Avilés asume la dirección ejecutiva de la fundación con el objetivo de reforzar su papel como instrumento de conexión entre la universidad, la sociedad y el tejido productivo de Castilla-La Mancha.

Licenciada en Filología Moderna por la Universidad de Castilla-La Mancha, Carla Avilés Rogel ha desarrollado una “sólida” carrera profesional vinculada a la gestión, la formación y la dirección de proyectos. Durante los últimos trece años ha ejercido como directora general de la Fundación Horizonte XXII de Globalcaja, desde donde ha promovido numerosas iniciativas relacionadas con el emprendimiento, la capacitación profesional y la colaboración entre el ámbito universitario y empresarial

Cuenta con experiencia en entornos nacionales e internacionales y ha desempeñado responsabilidades directivas en distintas organizaciones. Su vinculación con la Universidad de Castilla-La Mancha ha sido constante a lo largo de su trayectoria profesional. En 2022, el Consejo Social de la UCLM la distinguió como egresada destacada en reconocimiento a su trayectoria profesional. Además, ha participado en distintas iniciativas de colaboración entre la universidad regional y la Fundación Horizonte XXII, impulsando proyectos de innovación, transferencia del conocimiento y apoyo al emprendimiento universitario.

La Fundación General de la UCLM canaliza actividades de formación permanente, empleabilidad, cultura, cooperación, transferencia e innovación impulsadas por la Universidad de Castilla-La Mancha. A través de sus programas y proyectos, la fundación contribuye a acercar el conocimiento generado en la universidad a la sociedad y a favorecer la colaboración con empresas, instituciones y organizaciones.

La nueva directora, que sustituye a Juan Ramón de Páramo en el cargo, afronta esta etapa con la voluntad de seguir potenciando la actividad de la fundación como espacio de encuentro entre la comunidad universitaria y los diferentes agentes sociales y económicos de la región, impulsando iniciativas que contribuyan al desarrollo del talento, la innovación y la generación de oportunidades para Castilla-La Mancha.

El profesor e investigador Sergio Molina ha sido designado delegado del rector para comunicación institucional de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM).

Imparte docencia en la Facultad de Comunicación del campus de Cuenca, centro en el que coordina el Grado de Periodismo y al que también pertenece la anterior delegada, Azahara Cañedo, ahora al mando de la radiotelevisión pública asturiana.

Desde su responsabilidad como delegado del rector, Sergio Molina apoyará en esta área en la planificación y coordinación de la comunicación de la UCLM, aprovechando su experiencia en esta materia en distintas instituciones.

Colaborador en medios

Molina escribe de forma asidua en medios de comunicación nacionales como El País, Nueva Tribuna o CTXT. Además, colabora en el diario argentino El Ciudadano y es columnista de opinión en La Vanguardia y El Diario, ha informado la UCLM en nota de prensa.

Sergio Molina forma parte del comité de organización de la Revista Historia Actual, del Grupo de Investigación Historia de las Relaciones Internacionales (GHISTRI) y de la Cátedra Jean Monet Historia de Europa y de la Integración Europea.

Cuenta con más de una veintena de publicaciones en revistas especializadas, cinco monografías, cinco libros coordinados, multitud de conferencias en universidades e instituciones como el Instituto Cervantes de París o el Parlamento Europeo, además de en exposiciones divulgativas.

La Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) ha intensificado su política de captación de talento científico y está contactando “activamente” con investigadores e investigadoras Ramón y Cajal, beneficiarios de las ayudas, para atraer nuevas incorporaciones a sus campus, grupos e institutos de investigación. La universidad ha reforzado para ello las condiciones que ofrece a quienes elijan la UCLM. Una de las principales medidas es la puesta a disposición de personal en formación con un contrato predoctoral de cuatro años, que le permitirá incorporar a un investigador y comenzar a construir su propio equipo desde su llegada.

A esta medida se suman el compromiso institucional con la estabilización tras la finalización del programa Ramón y Cajal, la mejora del salario con respecto a lo que marca la convocatoria, el reconocimiento y pago de sexenios, el acceso a convocatorias internas de financiación y el apoyo especializado para preparar y gestionar proyectos nacionales e internacionales. El objetivo es que la incorporación permita al investigador no solo continuar su trayectoria científica, sino también crear equipo, abrir nuevas líneas de investigación y competir por nuevos proyectos y financiación.

Talento que se queda en su tierra

Daniel Iglesias es un investigador toledano que hace unos años consiguió una de estas exigentes ayudas Ramón y Cajal y que optó por iniciar su carrera investigadora en la UCLM. Hoy en día investiga en el área de Química Orgánica del campus de Ciudad Real e imparte docencia en la Facultad de Ciencias y Tecnologías Químicas, que le permitirá acreditarse como profesor e investigador permanente al término de su contrato. “Pocas universidades ofrecen las posibilidades de la UCLM, con un sueldo más alto, capacidad para liderar proyectos de investigación y compromiso real para consolidarte en la institución, que es lo más importante”, señala.

Iglesias acumuló una “brillante” trayectoria investigadora en universidades y centros de investigación en España y en el extranjero, vital para ser un beneficiario Ramón y Cajal y optar por la Universidad de Castilla-La Mancha, donde ahora desarrolla su talento con el objetivo de formar parte de la institución que le abrió las puertas.

Más de 40 investigadores del programa y 11 millones de euros

La estrategia de la UCLM cuenta con una trayectoria que la respalda. Más de 40 investigadores del Ramón y Cajal han desarrollado su actividad en la institución a lo largo de la historia del programa y los contratos asociados han supuesto más de 11 millones de euros para la Universidad.

El rector de la UCLM, Julián Garde, destaca que estos datos muestran el impacto que el programa ha tenido tanto en la Universidad como en Castilla-La Mancha. “Los Ramón y Cajal han sido fundamentales para construir una UCLM más competitiva y con mayor proyección científica. Más de 40 investigadores han pasado ya por nuestra Universidad y han supuesto más de 11 millones de euros, pero su verdadero impacto va mucho más allá: generan conocimiento, crean equipos, forman nuevos investigadores y atraen nuevos proyectos y financiación”, señala.

Garde subraya además que “atraer talento investigador es también una inversión para Castilla-La Mancha”, ya que estos investigadores no solo generan conocimiento desde la región, sino que captan recursos nacionales y europeos, establecen colaboraciones con empresas y conectan a la UCLM y a Castilla-La Mancha con redes científicas internacionales.

A los más de 11 millones de euros vinculados directamente al programa se suma, por tanto, la financiación obtenida posteriormente por estos investigadores mediante proyectos competitivos y colaboraciones con empresas. Un efecto multiplicador que convierte la captación de talento en una vía para atraer también inversión y recursos para investigación a Castilla-La Mancha.

Excelencia y estabilidad

El Ramón y Cajal es uno de los programas de talento investigador “más competitivos de España”. En la última convocatoria se presentaron 2.725 investigadores para 494 ayudas. Junto a la atracción de estos perfiles, la UCLM considera especialmente relevante ofrecer un horizonte de continuidad. En un contexto en el que la estabilización de los investigadores Ramón y Cajal no es uniforme en el sistema universitario español, la Universidad presenta un balance especialmente positivo: “Todos los Ramón y Cajal que han completado su itinerario en la UCLM han podido consolidar su carrera en la institución”.

La Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) y el Ministerio de Política Territorial y Memoria Democrática firman un convenio para la creación de la Cátedra de Memoria Democrática, a través de la cual definirán líneas de investigación en diferentes temáticas del ámbito de actuación de la misma. Así lo ha publicado este lunes el Boletín Oficial del Estado (BOE), cuyo convenio tendrá vigencia hasta la finalización de las actividades programadas, y en todo caso, el 30 de noviembre de 2027.

El objetivo de esta institución es desarrollar la cooperación entre la Universidad de Castilla-La Mancha y la Secretaría de Estado de Memoria Democrática, promoviendo la difusión de todos los aspectos de interés común entre ambas. Por otro lado, proyectar actividades dentro y fuera de los campus universitarios para enlazar con un amplio conjunto de demandas sociales y políticas en torno al reconocimiento de la memoria democrática; así como favorecer la difusión y el avance del conocimiento histórico sobre unos temas y problemas que, además de su indudable interés académico e historiográfico, afectan a la cultura cívica e histórica del conjunto de la sociedad española.

La financiación de esta Cátedra se hará con una aportación máxima de 100.000 euros por parte del Gobierno de España, así como otros 100.000 euros desde la UCLM, para los dos años de vigencia del convenio (2026 y 2027).

Investigación y actividades

En primer lugar se aprobará la dirección de la Cátedra a propuesta de la Universidad de Castilla-La Mancha, que procurará la participación del estudiantado de la Cátedra en actividades organizadas por la Secretaría de Estado de Memoria Democrática, en calidad de oyentes y ponentes.

Se organizarán foros y encuentros entre el estudiantado de esta y otras cátedras de Memoria Democrática establecidas en las universidades públicas y se facilitará y asesorará al estudiantado de la Cátedra el acceso a la documentación pública que se refiera al periodo de la dictadura franquista.

De igual forma, se promoverá la celebración de congresos científicos, seminarios y jornadas de difusión, se promoverán actividades formativas, de reconocimiento y vínculos con proyectos de investigación I+D, se presentarán libros y guías didácticas relacionadas con la memoria democrática, se proyectarán materiales visuales y documentales relacionados con la memoria democrática.

La Cátedra también estudiará el tratamiento de los años de la II República, la Guerra Civil, la dictadura franquista y la Transición en el sistema educativo procurando establecer colaboraciones con institutos y grupos escolares, se presentarán unidades didácticas en colaboración con institutos y grupos escolares y se fomentarán la creación de redes de memoria con grupos de investigación de otras universidades.

Se estudiará y difundirá la persecución que sufrió el pueblo gitano, así como el Patronato de la Mujer durante la época de estudio de la Cátedra. Cualesquiera otras que quepan dentro del objeto de este convenio.

Se creará una página web específica para la Cátedra a la que podrá accederse desde la web de la Universidad de Castilla-La Mancha, en la que se incluirán los datos esenciales respecto a la finalidad, actividades y órganos responsables de la Cátedra, así como las Memorias anuales de actividades.

La Dirección de la Cátedra elaborará un registro de dedicación mensual que sirva de soporte documental a la Memoria Económica anual.

La Escuela Superior de Ingeniería Informática de Albacete albergará ‘Interacción 2026’, uno de los principales encuentros de la comunidad científica y profesional dedicada en España al estudio de la relación entre las personas y la tecnología.

Bajo el lema “Diseñando juntos la interacción del futuro”, este congreso reunirá a investigadores, docentes, estudiantes de doctorado y profesionales para analizar los principales retos de una disciplina que cobra especial relevancia ante el rápido desarrollo de la inteligencia artificial y la aparición de nuevas formas de interacción con los sistemas tecnológicos, como indican desde la organización.

‘Interacción 2026’ cuenta con un total de 72 participantes inscritos procedentes de 28 instituciones de siete países: España, Colombia, Argentina, Perú, México, Chile y Canadá. Entre ellos, se encuentran 28 estudiantes de doctorado, representando cerca del 40 % de los asistentes, una participación que responde a uno de los objetivos del encuentro: favorecer la incorporación de jóvenes investigadores y profesionales a la comunidad de interacción persona-ordenador.

Un programa con 50 comunicaciones científicas

El programa científico contempla medio centenar de comunicaciones distribuidas en diez sesiones temáticas, a las que se sumarán demostraciones, presentaciones de proyectos de investigación, un coloquio doctoral, un concurso de trabajos fin de estudios y talleres especializados.

Las diferentes sesiones permitirán conocer trabajos relacionados con inteligencia artificial generativa y agentes, robots sociales, experiencia de usuario, accesibilidad e inclusión, educación y aprendizaje, salud digital, realidad virtual y aumentada, interacción multimodal, emociones y factores humanos, entre otros ámbitos.

El programa incluye también dos conferencias invitadas. La primera será impartida por Davinia Hernández-Leo, catedrática de la Universitat Pompeu Fabra, quien abordará la integración de diferentes conocimientos y perspectivas en el diseño de tecnologías interactivas, con especial atención al ámbito educativo y al contexto abierto por la inteligencia artificial.

La segunda ponencia correrá a cargo de Philippe Palanque, profesor de la Université de Toulouse e investigador del Institut de Recherche en Informatique de Toulouse (IRIT), reconocido internacionalmente por sus trabajos sobre ingeniería de sistemas interactivos. Su intervención abordará los procesos de diseño centrado en las personas y en su adaptación a sistemas complejos y críticos.

Entre las novedades de esta edición figura la sesión «HCI, Inteligencia Artificial y Empresa: Poner en el Centro a la Persona en la Era de los Sistemas Interactivos Basados en Inteligencia Artificial», planteada como un espacio de encuentro entre el ámbito universitario y el tejido empresarial.

Profesionales de Imedia Comunicación, ING, MTP, Area Project y Tecon participarán en esta sesión para debatir sobre el papel que desempeñan la experiencia de usuario y la interacción persona-ordenador en las empresas, los cambios derivados de la incorporación de la inteligencia artificial y las competencias que demandará este nuevo escenario a los futuros profesionales.

La celebración de Interacción 2026 supone también el regreso del congreso a Albacete, ciudad que ya acogió este encuentro científico en 2008. “Queremos que Interacción 2026 sea una palanca que impulse nuestro trabajo, nuestras relaciones y nuestra ilusión. Un congreso científicamente productivo, pero también un lugar donde surjan nuevas colaboraciones, proyectos y amistades», señala el profesor de la UCLM Víctor M. R. Penichet, también presidente de Interacción 2026.

El congreso está organizado por el grupo Ingeniería de Sistemas Interactivos -ISE- de la Escuela Superior de Ingeniería Informática de Albacete y la Asociación Interacción Persona-Ordenador (AIPO), con el apoyo de distintas estructuras, instituciones y entidades colaboradoras.

El estudiante de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) Carlos López Belinchón, recién egresado del Grado en Enfermería en el campus de Cuenca, ha logrado la medalla de plata en la prueba de C4 500 metros del Campeonato del Mundo Universitario de Piragüismo, disputado en Szeged (Hungría), formando parte de la selección española.

A esta medalla de plata ha sumado una presea de bronce en el C2 500 metros en la modalidad mixta junto a la palista Sandra Royo, de la Politécnica de Madrid, y un sexto puesto en la final masculina de C2 500 metros.

Tras finalizar sus estudios de Enfermería este curso en el campus de Cuenca, el deportista ha culminado una destacada temporada que le permitió ganarse un puesto en la selección española universitaria y competir frente a los mejores especialistas internacionales de la disciplina.

“Belinchón constituye un ejemplo del compromiso, la constancia y el esfuerzo que caracterizan a los estudiantes deportistas, aseguran desde la institución académica. En su caso, ha compaginado durante sus cuatro cursos universitarios las clases y prácticas de la carrera de Enfermería con los exigentes entrenamientos y las competiciones de su disciplina deportiva, con el apoyo de la UCLM.

El subcampeonato mundial logrado en Hungría se suma a otros importantes resultados obtenidos durante la presente campaña, entre ellos el título de campeón de España sub-23 en C1 conseguido en el Campeonato de España de Media Maratón disputado en Aranjuez.

La UCLM ha felicitado a Carlos López Belinchón por este nuevo éxito deportivo, “que proyecta la imagen de la institución en el ámbito internacional y pone de manifiesto el valor de una formación integral en la que el rendimiento académico y la práctica deportiva de alto nivel avanzan de forma complementaria”.

El guayule, un arbusto originario de las zonas desérticas de Norteamérica y un cultivo alternativo en zonas de Castilla-La Mancha, se ha convertido en una fuente sostenible para obtener caucho y látex, evitando así la elaboración de estos productos necesarios para la fabricación de neumáticos y materiales sanitarios recurriendo a fuentes no sostenibles.

Pero los recientes estudios que ha llevado a cabo el IRIAF (Instituto Regional de Investigación y Desarrollo Agroalimentario y Forestal de Castilla-La Mancha) le ha revelado también como un posible tratamiento para una enfermedad que afecta a las abejas y que en Castilla-La Mancha y en España está presente en el 85% de las colmenas, y es responsable de la muerte de colonias enteras.

Se trata del ‘Nosema ceranae’, un hongo microsporidio, un parásito unicelular, que se detectó en el 2004 y que afecta a las abejas melíferas.

Mariano Higes, investigador del IRIAF, es uno de los mayores expertos en esta enfermedad, y va a participar en estos estudios preliminares que se van a desarrollar gracias al convenio que se acaba de firmar entre el Instituto y la UCLM sobre el efecto de los extractos de guayule en el ‘Nosema ceranae’.

Precisamente los investigadores regionales fueron los primeros en detectar esta enfermedad: “Este es un parásito del aparato digestivo, hongos ancestrales conocidos en humanos y animales, y nosotros descubrimos hace 20 años que afectaba a las abejas melíferas en un momento en el que se estaban produciendo muertes masivas de colonias en todo el mundo, asociadas a unos síntomas que no habíamos visto nunca, colmenas que se quedaban completamente vacías”, asegura en una entrevista que ha concedido a Agroalimentaria.

Desde ese mismo momento se dedicaron a estudiar la enfermedad que produce denominada ‘nosemosis tipo C’ y son en estos momentos un grupo de investigación de referencia en esta patología.

Es por lo que la UCLM se puso en contacto con este grupo al detectar que “algunas de las sustancias que secreta el guayule podían tener propiedades farmacológicas, en concreto contra los hongos”, y precisamente es un hongo el causante de la ‘nosemosis tipo C’, actualmente. Según Higes, “la principal enfermedad que afecta a nuestras abejas y que está detrás tanto de la disminución de las colmenas como de la mortalidad de las mismas”, y además, para la que no existe tratamiento.

“En estos momentos en Europa no hay ningún medicamento registrado para la ‘nosemosis’, tenemos las manos atadas a la hora de aconsejar a nuestros apicultores qué hacer a la hora de tratar esta enfermedad”, asegura.

¿Qué pasa en la colmena?

Esta enfermedad la causa un parásito que proviene de Asia, que produce esporas resistentes que pueden aparecer en la miel, en el polen, en el material apícola. A juicio de este experto, probablemente llegó hasta Europa a través de “material apícola que se incorporó a la colmena o bien a través de importaciones no controladas de material biológico de colonias de abejas”. Una vez aquí “el parásito se transmite por vía oral-oral o fecal-oral, porque sale con las heces del aparato digestivo, se contaminan las abejas y lo mete en la colmena y empieza a transferirse a toda la colonia”.

Los primeros síntomas de la colmena “se pueden correlacionar con multitud de cosas”, asegura. Uno de los primeros efectos es que “la colmena empieza a criar de manera muy importante en momentos en que no tendría que criar porque lo que está intentando es suplir a todas las abejas que van muriendo”.

“El siguiente síntoma es que las producciones, tanto de miel como de polen, disminuyen aunque el campo esté en condiciones óptimas, porque las abejas que enferman no son eficientes y la producción baja, pero en este escenario de cambio climático tan brutal el asumir que esas bajas se deben a un parásito y no por una sequía es complejo”, señala.

Posteriormente, se nota que “una colmena que aparentemente está vigorosa, empieza a perder población y finalmente queda la reina con un puñado de abejas y no se ve ningún otro síntoma. Digamos que es una enfermedad que va desgastando a la colonia, la colonia pelea para intentar mantener el equilibrio hasta que colapsa”, resume.

¿Cómo se trata hoy esta enfermedad?

Actualmente no existe ninguna sustancia o fármaco que logre ‘curar’ a la colmena. Según Mariano Higes, “por esto, parece muy interesante probar si estas sustancias que afectan a los hongos pueden pelear contra esta enfermedad”.

Hasta ahora, cuando una colonia muestra signos de infección, se inicia una carrera “entre la capacidad que tiene el parásito de multiplicarse y la capacidad que tiene la colonia de reponer las abejas que van muriendo”.

Por eso, han hecho estudios para ver la respuesta renovando a la reina porque “cuando tenemos una reina joven que tiene capacidad de poner muchos huevos al día la colonia tiene capacidad de amortiguar el impacto negativo”, señala.

Y es que, “cuando la reina envejece y empieza a criar menos, el parásito es más rápido en matar que la colmena en reponer, tener reinas jóvenes asegura que la colonia es vigorosa”. Además, es importante asegurar “que eliminamos otros parásitos como la varroa que puede exacerbar la destrucción, y luego hay algunos alimentos con componentes como extractos de algas y de plantas aromáticas que se ha visto que tienen cierta capacidad en controlar la parasitación”.

Sin fármacos, pero “con estas técnicas de manejo hemos visto que se consigue parar la enfermedad pero es necesario una sustancia eficaz como hay con la varroa que permita de una manera mucho más rápida que se inhiba el efecto del parásito”.

Desarrollo de los trabajos

Los trabajos previos con el extracto de guayule son prometedores. “Dado que los resultados preliminares eran bastante esperanzadores, la Universidad dio el paso de probar esta sustancia e intentar incluso registrarla en la agencia española del medicamento”.

La labor de estos investigadores del IRIAF sería realizar los estudios en campo para demostrar su eficacia.

Las pruebas previas se hicieron en laboratorio, “porque a la hora de aplicar un principio activo lo primero que tienes que demostrar es que no es tóxico para las abejas. Para ello hicimos estas comprobaciones preliminares, luego hicimos unas pruebas infectando a abejas en el laboratorio y proporcionándoles diferentes concentraciones de los aceites de guayule en distintas presentaciones y los primeros resultados fueron esperanzadores”.

Ahora se trata de hacer un “trabajo mucho más profundo”. Además, si se pretende, como así lo quiere en la Universidad, registrar esta sustancia tiene que cumplir todos los requisitos previos que requiere la Agencia Española del Medicamento y demostrar la seguridad para las abejas y para los productos que produce la colmena.

Los pasos ahora comenzarán por establecer un protocolo de trabajo; hacer pruebas de toxicidad de diferentes prestaciones y dosis de las sustancias activas de guayule que van a dar a las abejas; confirmar en laboratorio que el producto, en las dosis que se requieren, no es tóxico para las abejas y que tiene capacidad para inhibir el crecimiento del parásito y, “una vez que esto nos permita extrapolar una dosis, hacer ensayos en colmenas para demostrar que en condiciones de campo es seguro para las colonias de abejas, es seguro para la reina, inhibe la enfermedad y no deja residuos ni en la miel ni en el polen”, describe.

Mariano Higes establece un mínimo dos años de estudio para tener ya algo consistente puesto que “por suerte las agencias reguladoras de medicamento europeas exigen parámetros muy altos de seguridad”. Hay que contar también que los estudios solo se pueden hacer entre marzo y junio cada año y “en ese periodo tenemos que aglutinar todo el trabajo de campo”.

En líneas generales este parásito no se ve más favorecido por el cambio climático porque se adapta a los distintos climas, “lo puedes detectar en las zonas más frías de Europa y también en el desierto de Almería”.

Pero es cierto, según Higes, que los cambios tan bruscos de temperatura que se producen actualmente, pasando en unos días del frío al calor intenso “afectan a la colonia, que tiene que intentar mantener la temperatura a 35 grados y esto les supone un estrés extra; el estrés las hace más susceptibles a las enfermedades”, todo ello aderezado con que el calor intenso también altera el ciclo vegetativo ve las plantas y las colonias de abejas “están sufriendo un estrés alimentario porque no tienen acceso a los recursos, todo esto hace que las abejas sean más sensibles a patógenos”.

La empresa Hydnum Steel ha obtenido un “compromiso de inversión” de 150 millones de euros del Fondo de Coinversión (FOCO) gestionado por COFIDES, una sociedad mercantil estatal que gestiona, entre otros, fondos financieros del Estado y que tiene entre sus objetivos desde la internacionalización de la economía española a la promoción de la economía de impacto en España, entre otros.

En su accionariado, además del Estado, que ostenta una posición mayoritaria, participan el Banco Santander, Banco Bilbao Vizcaya Argentaria (BBVA), Banco Sabadell y CAF-Banco de Desarrollo de América Latina.

FOCO es un fondo creado por el Gobierno de España a través de la adenda del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia (PRTR) y cuenta con recursos del instrumento NextGeneration-EU.

Hydnum Steel cree que esta operación permitirá mejorar su capacidad financiera para acometer la construcción del complejo industrial que tiene previsto abrir en Puertollano (Ciudad Real), de cara a poner en marcha la primera fábrica de 'acero verde' de la península ibérica.

El pasado mes de abril obtuvo la declaración de Proyecto de Singular Interés (PSI) por parte del Gobierno de Castilla-La Mancha, “sin alegaciones relevantes”, aseguran sus promotores.

La operación se enmarca dentro de un plan financiero que movilizará una inversión global de más de 1.500 millones de euros. De esta cifra, alrededor de 600 millones corresponden a capital (equity) y alrededor de 1.000 millones a deuda.

El proyecto cuenta con un “sólido respaldo institucional” por parte de COFIDES y del PERTE II de Descarbonización Industrial, y está impulsado por Russula, la empresa promotora, junto con un grupo de socios industriales y financieros.

¿Cómo está el proceso de implantación de la planta?

Desde su anuncio en 2023, Hydnum Steel ha ido “avanzando” en su desarrollo técnico y comercial, según ha informado la propia compañía este miércoles.

“Se han superado trámites administrativos críticos, como la resolución favorable de la Confederación Hidrográfica del Guadalquivir para la adecuación hidrológica del entorno y la obtención de 500 MW de capacidad de acceso a la red eléctrica nacional en el nudo de Brazatortas”, en la provincia de Ciudad Real, según ha detallado.

De acuerdo con su hoja de ruta, la compañía prevé iniciar el movimiento de tierras y las obras a finales de este mismo año 2026.

En este sentido, afirma que “el proyecto ha despertado gran interés entre clientes potenciales”, al haber alcanzado acuerdos que cubren una demanda del 100% de la capacidad de producción de la primera fase durante los primeros cinco años de operación.

La iniciativa, abundan los promotores, ha sido reconocida por el Foro Económico Mundial en el ámbito de la descarbonización industrial, y se apoya en un consorcio de empresas especializadas. Junto a Russula, participan la multinacional alemana Siemens (que aporta soluciones en digitalización, automatización y ciberseguridad), ABEI Energy (en generación renovable e hidrógeno verde) y la firma Primetals Technologies (proveedora de tecnología metalúrgica).

¿Cómo será la planta de acero verde?

Hydnum Steel está concebida como una planta integrada digitalmente que “prescindirá de combustibles fósiles”, utilizando en su lugar “hornos de arco eléctrico alimentados con hidrógeno verde y energía 100% renovable”.

Este modelo productivo, permitirá reducir las emisiones de CO₂ de Alcance 1 y 2 hasta un 98% en comparación con los métodos de alto horno tradicionales.

La digitalización de sus procesos busca “optimizar costes operativos, maximizar la eficiencia y reforzar la seguridad laboral”, añaden.

Asimismo, la incorporación de la tecnología de laminación continua Endless Strip Production (Arvedi ESP) y de un sistema de última generación en tratamiento de aguas (Zero Liquid Discharge) que evita vertidos e impulsa la reutilización hídrica, refuerza el perfil sostenible de la instalación.

Será una de las primeras que se construirán en el mundo, con una expectativa de producción de 2,7 millones de toneladas anuales de acero plano, “situando a España a la vanguardia de la descarbonización industrial”. Su proceso productivo libre de CO2 está basado en el uso de energías renovables e hidrógeno verde.

Prevé generar más de 1.000 empleos directos

En el plano social y económico, la implantación del complejo industrial en Puertollano supondrá “un importante motor para la reindustrialización de la zona y la fijación de población en el territorio”. El proyecto prevé la generación de más de 5.000 puestos de trabajo totales a lo largo de sus distintas fases, de los cuales más de 1.000 serán empleos directos de alta cualificación técnica y más de 4.000 indirectos e inducidos. Para respaldar esta demanda de talento, la compañía impulsará programas formativos locales y alianzas con centros educativos y la Universidad de Castilla-La Mancha para la capacitación técnica en la región.

Ángela Pérez, presidenta y consejera delegada de COFIDES, ha indicado que “mediante FOCO apoyamos proyectos que contribuyen a transformar sectores estratégicos para la economía. Hydnum Steel es un claro ejemplo de ello, al combinar innovación industrial, producción sostenible y desarrollo de capacidades productivas. Su puesta en marcha contribuirá a acelerar la descarbonización de la industria europea y el avance hacia una economía más sostenible”

Por su parte, Eva Maneiro, CEO de Hydnum Steel, ha señalado que “el respaldo de COFIDES y la adjudicación del PERTE de Descarbonización suponen un impulso fundamental para nuestro proyecto y su papel en la reindustrialización y descarbonización de la industria europea. Muestra que nuestra hoja de ruta avanza según lo planificado y está plenamente alineada con los objetivos de soberanía industrial y energética de España y la Unión Europea”.

Durante este mes de julio, los campus de la Universidad de Castilla-La Mancha se han llenado de estudiantes universitarios procedentes de países europeos y americanos, y también de alumnos y alumnas procedentes de la Universidad de Nanchang, en China.

Por el campus de Toledo han pasado 51 participantes procedentes de ocho universidades de Lituania, Estonia, Croacia, Grecia, Polonia, Chipre, México y España para disfrutar de una iniciativa internacional financiada programa europeo Erasmus +.

Bajo el paraguas del Programa Intensivo Mixto (BIP) ‘Immediate Postpartum Care: Nutrition, Mental Health and Pelvic Floor’ han podido profundizar en la atención integral durante el posparto desde una perspectiva multidisciplinar, en una iniciativa organizada por la Facultad de Fisioterapia y Enfermería en Toledo.

“Ha sido un éxito, nos han llegado más solicitudes de las que podíamos atender”, explica Esmeralda Santacruz. Es enfermera y profesora de la UCLM y coordina el área de movilidad internacional en esta Facultad.

La iniciativa está dirigida a alumnos y alumnas de tercer y cuarto: estudiantes de Enfermería, Fisioterapia, Medicina, Matronas… La experiencia les permitirá tener una visión integral de los cuidados que reciben las madres y los bebés recién nacidos durante las primeras horas y días tras el parto. Y de paso disfrutan de un aprendizaje colaborativo y se favorece el intercambio de experiencias entre instituciones de educación superior europeas.

¿Qué es un BIP?

El Programa Intensivo Mixto (BIP) forma parte de la oferta académica de la Universidad de Castilla-La Mancha, a través del Vicerrectorado de Política Internacional y Alianzas Globales.

“Este tipo de programas se llaman así porque combinan una parte online con otra presencial en la universidad que lo organiza, uniendo lo académico con lo social y lo cultural”, explica Esmeralda Santacruz. Su duración mínima es de una semana y en ellos participan tanto estudiantes como profesores, vinculados a distintas disciplinas.

“No solo se trata de aprendizaje profesional. La convivencia permite conocernos e intercambiar aspectos de las costumbres o la cultura. Es algo que une a la gente y abre puertas a futuras colaboraciones y a nuevas ideas”.

Rocío Fernández Santos es decana de la Facultad de Farmacia de Albacete y coincide en esta apreciación. Hace ya tres años, fueron de los primeros en organizar este tipo de programas. “Cualquier facultad puede organizarlo. A veces actuamos como organizadores, a veces participamos en programas coordinados por otras universidades europeas”.

Este año, el Programa Intensivo Combinado (BIP) está centrado en el desarrollo de fármacos. Ha contado con la participación de universitarios de Eslovenia, Eslovaquia, Bulgaria, Italia y Polonia, además de otros 10 que se han sumado en formato online.

Lo dirige Carlos Alonso, catedrático y coordinador de Relaciones Internacionales de la Facultad de Farmacia. “Intentamos fomentar la internacionalización y que el alumno conozca otras universidades, cómo se dan las clases… Buscamos la interacción entre el alumnado de distintas nacionalidades”.

El balance es muy positivo. “Los alumnos están encantados porque además son actividades que se hacen al final de curso y están pensando ya en su futuro más próximo. Nosotros también lo aprovechamos, porque vienen profesores de otras universidades y estrechamos lazos. Sin lugar a dudas es una oportunidad”, afirma el profesor.

Study Abroad: la visita de la Universidad de Nanchang

Los llamados programas intensivos mixtos (BIP), en los que la Universidad de Castilla-La Mancha puede participar como organizadora o como colaboradora, están financiados por la Unión Europea.

A ellos se suman otro tipo de iniciativas como los Study Abroad, más allá de las fronteras europeas. Alumnos y profesores de la Facultad de Fisioterapia y Enfermería de Toledo viajarán el próximo curso a la Universidad de Connecticut, en Estados Unidos.

Mientras tanto, este verano, a los estudiantes de universidades europeas y americanas se ha sumado la visita de chicos y chicas procedentes de la Universidad de Nanchang (China).

“En estos programas participan no solo estudiantes de universidades europeas, sino que también tenemos invitados especiales”, explica Carlos Alonso, que también se ha ocupado de coordinar el Programa Study Abroad que ofrece la Facultad de Farmacia de Albacete.

Han participado 15 estudiantes chinos, dentro de una iniciativa que este año ha recibido financiación de las Cortes de Castilla-La Mancha, la Diputación de Toledo y el Ayuntamiento de Albacete.

Liao Zhangping, una de las responsables del grupo de China explica que el objetivo principal de la visita es “promover la comunicación y el intercambio entre nuestras dos universidades. Castilla-La Mancha y la Universidad de Nanchang siempre han mantenido una relación muy amistosa”, afirma. Una relación que se afianzó tras la apertura conjunta del Instituto Confucio. “En septiembre pasado, nuestra universidad recibió a su primer grupo de estudiantes de la Universidad de Castilla-La Mancha para un intercambio. Así que esta vez, les devolvemos la visita para profundizar nuestra comprensión, cooperación e intercambio”.

La elección de la UCLM no se produce al azar. “Sabemos que la Universidad de Castilla-La Mancha es una muy buena universidad pública en España, con excelentes logros en docencia e investigación” y este tipo de iniciativas, comenta, permiten que los estudiantes chinos “amplíen sus horizontes internacionales, que experimenten los métodos de enseñanza y los últimos avances en investigación aquí”.

Por otro lado, como docentes, esperan establecer colaboraciones e intercambios.

Gu Chenchen, otra de las participantes en el programa destaca lo interesante de que los estudiantes no solo amplíen su perspectiva internacional y mejoren sus habilidades comunicativas en el extranjero, sino que también visiten Castilla-La Mancha en España para conocer su cultura“.

En este tipo de programas se habla sobre todo en inglés. Así que lo habitual es tener conocimiento, al menos, del nivel B2 del idioma.

Los estudiantes europeos y chinos que han pasado por los campus de la UCLM de la mano de la Facultad de Farmacia han coincidido en actividades formativas, como la que les ha permitido conocer a fondo el desarrollo de un fármaco, pero también han disfrutado de tiempo para el turismo y el ocio: visitas guiadas en Cuenca y Toledo, al Jardín Botánico de Albacete o al paisaje quijotesco de los molinos, entre otras actividades.

Hay unas cinco horas diarias de clases, sí, pero, “además de aprender, también es importante la parte social, es decir, la interacción: que venga un alumno de Farmacia de China, que venga un alumno de Farmacia de Nápoles y que discutan sobre cómo se hace allí y cómo se hace aquí, que hagan amistad y… ¡Oye! Tal vez perdure de por vida”, aventura el profesor.

Además del programa Study Abroad de la Facultad de Farmacia, durante el curso académico 2025-2026 se celebraron otras cuatro iniciativas asociadas a este programa. La Escuela de Caminos de Ciudad Real lo organizó dirigido a los estudiantes franceses de la Escuela de Transporte Público de París (ETSP).

Mientras, la Facultad de Humanidades de Albacete celebró otro para los estudiantes de la Universidad Ciencia y Tecnología de Macao y el Vicerrectorado de Política Internacional y Alianzas Globales organizó también un Curso de Derecho Público y Privado para estudiantes y profesionales de la Universidsd de Ibagué (Colombia).

COIL o Internacionalización en Casa

Por cierto, para quien no quiera moverse de su país, o de su universidad, también existe el Programa Collaborative Online International Learning (COIL) o internacionalización en casa.

Esta propuesta permite disfrutar de experiencias internacionales en formato online, coordinados por el profesorado de dos universidades asociadas, con trabajos colaborativos durante el curso académico.

El Gobierno de Castilla-La Mancha ha cifrado en 500 las empresas y entidades colaboradoras del programa UCLM Rural y garantiza su continuidad en el próximo contrato-programa.

El consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, ha visitado hoy la localidad conquense de Fuentes donde ha conocido la construcción de una Passivhouse que se encuentra realizando la empresa Apolinar Cocera S.L. y en la que un estudiante de 4º Grado de Arquitectura, Zheyu Lin, se encuentra realizando prácticas externas dentro del convenio de colaboración del programa.

Amador Pastor ha recordado que han sido 252 estudiantes los que se han beneficiado de este programa desde su puesta en funcionamiento en el año 2021 y, en concreto, 189 desde el inicio de esta legislatura.

Asegura que UCLM Rural ha permitido acercar el talento universitario a municipios afectados por la despoblación, favoreciendo al mismo tiempo la empleabilidad de los estudiantes y el desarrollo de los territorios rurales.

A través de prácticas formativas desarrolladas en empresas, ayuntamientos, asociaciones y otras entidades colaboradoras, el programa ha demostrado su capacidad para generar oportunidades tanto para los jóvenes universitarios como para el tejido económico y social de Castilla-La Mancha.

El consejero de Educación, Cultura y Deportes ha indicado que han sido cinco millones de euros los que el Gobierno de Emiliano García-Page ha destinado a esta iniciativa desde su puesta en funcionamiento y ha agradecido la colaboración tanto de la UCLM como de las Diputaciones Provinciales de Cuenca, Toledo, Albacete y Ciudad Real para su desarrollo.

Junto al consejero del área ha estado el vicerrector de Cultura, Deporte y Compromiso Social, César Sánchez; la vicepresidenta segunda de la Diputación Provincial y diputada de Cultura, María Angeles Martínez; el delegado provincial del área, Gustavo Martínez y el gerente de la empresa Apolinar Cócera, David Cócera.

La digitalización avanza a pasos agigantados. Su mayor ventaja es que permite a las pymes adaptar sus modelos de negocio, innovar y competir en mercados que antes parecían inalcanzables.

En ese contexto, la ciberseguridad se convierte en un factor clave para garantizar la continuidad y la reputación de cualquier empresa, sea cual sea su sector de actividad y su tamaño.

En un encuentro en Toledo, bajo el lema Ciberseguridad: hackeando la mente. Conoce los riesgos, cuida la seguridad de tu pyme, tres especialistas vinculados tanto al sector público como al sector privado han intercambiado experiencias y han ofrecido recomendaciones de buenas prácticas para la pequeña y mediana empresa.

¿Cómo proteger el negocio en la era de la Inteligencia Artificial a través del conocimiento de los nuevos riesgos? La seguridad digital en las pequeñas y medianas empresas se plantea hoy como una necesidad porque convivimos con algoritmos y con tecnología cada vez más desarrollada que beneficia a las empresas, pero que también utilizan los ciberdelincuentes.

La mesa redonda, organizada por elDiario.es Castilla-La Mancha, en colaboración con BBVA, ha reunido a Andrés Prado, director TIC en la Universidad de Castilla-La Mancha, y coordinador de este sector en la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE), Mario Martín, CEO de la empresa UNITEL Ciberseguridad y Laura del Pino, Discipline Leader Information Security en BBVA España, en una conversación moderada por la directora del medio, Carmen Bachiller.

¿A qué tipos de fraude digital se enfrentan las empresas? ¿Cuáles son las claves de la prevención? Estas son algunas de las preguntas que deben plantearse las pymes frente a unas amenazas que evolucionan de forma constante y con un ingrediente añadido: la IA.

Pregunta.- La Universidad de Castilla-La Mancha sufrió ciberataque, allá por el año 2021. ¿Cómo fue darse cuenta de que algo no iba bien y cuál fue la reacción?

Respuesta (Andrés Prado).- Lo primero que pensamos es cómo nos podía estar pasando eso a nosotros. Nos cambió la forma de pensar y de abordar la ciberseguridad porque la cuestión no es si puede pasar sino cuándo pasará.

Ocurrió un domingo por la noche y este tipo de situaciones no lo son por azar. Hay que olvidar el romanticismo del hacker porque hay quien ha convertido la ciberdelincuencia en una industria.

Después de la sorpresa inicial, fuimos muy conscientes de nuestras capacidades y también fuimos muy honestos con la situación que estábamos abordando, por eso contamos con especialistas. También establecimos un plan de comunicación muy claro con nuestra comunidad universitaria.

Pregunta.- Si hablamos de amenazas, ¿cuáles son las tendencias en el ámbito de los ciber fraudes, especialmente en pymes?

Respuesta.- (Mario Martín).- En UNITEL creamos hace unos cuatro años un área específica de ciberseguridad tras confirmar que la ciberdelincuencia va en aumento. Desde 2020 sabemos que la aplicación de la IA está suponiendo algo bueno para frenar los ataques (a través de los SOC o centros de operaciones de seguridad que gestionan ciberataques masivos para contenerlos y neutralizarlos), pero también hay quien la utiliza, precisamente, para provocarlos.

Una de las amenazas más frecuentes ahora es el ransomware, un código malicioso que penetra en la red para escalar privilegios, secuestrar datos y después pedir un rescate. Siempre recomendamos que no se pague. Después está el phishing, por ejemplo, a través del correo electrónico, con ataques ahora muy dirigidos a determinados sectores o personas, y que busca suplantar para robar datos o dinero.

Además, hay mucho robo de credenciales que se venden en la Dark Web y los usuarios tenemos la manía de usar la misma contraseña para todo. No es un buen hábito.

Pregunta.- BBVA lleva mucho tiempo trabajando en la concienciación y la cultura de ciberseguridad. ¿Hay errores recurrentes en las pymes, humanos u organizativos, que dejan la puerta abierta al fraude? ¿Cómo les estáis ayudando a integrar la seguridad en su día a día?

Respuesta (Laura del Pino).- Hay que desmontar mitos. El primero es que los ciberdelincuentes solo atacan a empresas grandes. La realidad es que hay una industria del cibercrimen que funciona como una empresa. Al final es coste/beneficio.

Las empresas más pequeñas suelen estar menos protegidas y les cuesta menos atacarlas. Las pymes son un objetivo.

El otro mito es que en la ciberseguridad se soluciona todo con tecnología. Es cierto que es fundamental tener algunos básicos (como un antivirus), pero también es importante la formación.

P.- ¿En qué sentido?

R (Laura del Pino).- Por ejemplo, hay una amenaza que es el fraude por cambio de cuenta del proveedor. Consiste en suplantar la identidad de un proveedor de la empresa a través del correo electrónico. Incluye una cuenta de pago de facturas, que previamente habrá cambiado para que el dinero llegue al ciberdelincuente. Cualquier empresa debe saber cómo actúan los ciberdelincuentes para poder actuar.

Las empresas más pequeñas suelen estar menos protegidas y les cuesta menos atacarlas. Las pymes son un objetivo

Laura del Pino — Discipline Leader Information Security en BBVA España

¿Cómo proteger tu empresa?

P.- ¿Qué medidas pueden ponerse en práctica ante un ciber ataque?

R (Laura del Pino).- Una cosa sencilla es contar con un protocolo interno de doble verificación. Si un proveedor me pide que le pague en una cuenta nueva hay que verificarlo. Basta una simple llamada para evitar el engaño. La concienciación y formación es muy relevante.

Desde BBVA ofrecemos información y formación. Ofrecemos cursos online y gratuitos sobre ciberseguridad a través de la plataforma Coursera a cualquiera. No tiene que ser cliente.

En breve estrenaremos un espacio de noticias sobre ciberseguridad en la web y ponemos a disposición de los clientes herramientas que les ayuden a identificar posibles fraudes en la relación con el banco. Incluso monitorizamos operaciones no habituales. Hay también productos como los ciberseguros que incluyen un análisis de riesgos para comprobar cómo está la empresa en cuanto a protección.

P.- ¿Cuál es el punto de vista de UNITEL?

R (Mario Martín).- Es necesario concienciar y formar, como decía Laura. Como empresa nos encontramos a menudo en Castilla-La Mancha con mucha falta de cultura de la ciberseguridad entre las pymes. No quieren invertir en algo que no sea tangible, porque creen que no va con su negocio y eso es un error.

Nos encontramos a menudo en Castilla-La Mancha con mucha falta de cultura de la ciberseguridad entre las pymes. No quieren invertir en algo que no sea tangible, porque creen que no va con su negocio y eso es un error

Mario Martín — CEO de UNITEL Ciberseguridad

Nos ocurrió con un cliente que contactó con nosotros para recibir ayuda sobre ciberseguridad tras sufrir el engaño de una falsa factura. Quien se dio cuenta y lo paró fue precisamente el banco. El personal de las empresas debe tener formación. Eso les puede evitar muchos problemas.

P.- ¿Y la opinión de un experto en TIC?

R (Andrés Prado).- Se debe valorar mucho cuál es la exposición al fraude digital para abordar la protección. Hay que tener copias de seguridad, y blindar la identidad digital. Después, más allá del trabajo de prevención, es necesario tener clara la capacidad de reacción ante un ataque. Es algo que nosotros teníamos más adormecido cuando nos ocurrió.

Coincido en que hay que trabajar en la concienciación y en la formación. Los ataques que se han comentado son muy habituales y hay otro más: es el fraude del CEO, que cada vez se depura más gracias a la IA. Se trata de suplantar la identidad del directivo, solicitando al personal de administración hacer una transferencia urgente. El correo está redactado en el estilo del jefe.

Es importante saber el impacto que tiene perder la identidad digital de una empresa porque estará vendida. Hay que concienciar a las empresas y a quienes forman parte de ellas.

P.- ¿Qué papel juega en todo esto la IA?

R (Laura del Pino).- La IA ha democratizado el acceso a lanzar ciberataques que antes eran imposibles si uno no tenía herramientas a mano. Es absolutamente necesario tener protocolos de seguridad en la empresa.

Una empresa no puede sobrevivir en el mundo digital sin unas mínimas medidas, también relacionadas con la IA: hay que tener la última versión, lo que se llama el parcheado, de las herramientas que manejamos porque tiene vulnerabilidades que se corrigen con esos ‘parches’.

Y no bastan las contraseñas, hay que tener una doble verificación con un código que nos llegará al correo o al móvil, cuando hablamos de accesos remotos de las empresas, ahora que tanto usamos el teletrabajo. Debemos tener hábitos seguros en nuestro día a día. Es como cuando subimos al coche y nos ponemos el cinturón de seguridad.

Después está la gestión de incidentes, con un protocolo sobre qué hacer y a quién llamar. Eso es un diferencial en el impacto que puede tener en la empresa. O romper con la necesidad de urgencia en las operaciones. Los ciberdelincuentes usan ingeniería social para engañar. Antes de hacer nada, si hay algo fuera de lo habitual, hay que comprobar.

P.- Claro porque, en realidad, con el internet de las cosas todo está conectado

R (Andrés Prado).- Sí, y en ese mundo tan conectado debemos saber qué tenemos expuesto en el mundo digital. No solo afecta a las personas, sino también a las cosas. Cada vez hay más elementos industriales conectados. A las pymes también empieza a afectarles.

En un mundo tan conectado debemos saber qué tenemos expuesto en el mundo digital. No solo afecta a las personas, sino también a las cosas. Cada vez hay más elementos industriales conectados. A las pymes también empieza a afectarles

Andrés Prado — Responsable TIC en la Universidad de Castilla-La Mancha

R (Mario Martín).- Efectivamente, en UNITEL tenemos clientes en los que el 90% del trabajo de la empresa está robotizado. Un ciberataque a esas máquinas supone parar la producción. Y después, software no mantenido, software vulnerable.

También hay que probar de forma previa lo que se pone en internet. Hacemos muchos test previos de vulnerabilidad.

P.- Pese a todo, la IA nos puede ayudar a defendernos…

R (Laura del Pino).- Tiene muchas ventajas y nos ayuda a ser más eficientes. En el banco llevamos usando IA desde hace mucho tiempo, con muy buenos resultados. Desde la parte preventiva hay herramientas para detectar patrones anómalos. Y se puede usar además para formar y concienciar. Sí, hay que apostar por ello.