Fernando Santana debuta con 'Renacer desde dentro', una autobiografía sobre bullying y superación que llega a las librerías canarias
El artista grancanario Fernando Santana publica su primer libro, Renacer desde dentro: el viaje de Fernando Santana, una obra autobiográfica en diez capítulos que relata un camino desde la oscuridad del acoso escolar hasta un presente de reconstrucción personal, con la que aspira a acompañar a lectores que atraviesan procesos de dolor, cambio o búsqueda interior.
El volumen, editado por Autografía y publicado en diciembre de 2025, acaba de llegar a las librerías canarias como una propuesta dirigida a quienes buscan herramientas de crecimiento personal a partir de la mirada honesta a las propias heridas. El lanzamiento se produce en un contexto en el que las cifras de acoso escolar y ciberacoso recuerdan la vigencia de esta problemática en las aulas españolas.
Renacer desde dentro: el viaje de Fernando Santana reúne en diez capítulos la experiencia vital del autor, que parte de una etapa infantil marcada por el maltrato y se encamina hacia un lugar que él mismo define como más luminoso, liberador y vibrante. Santana concibe el libro como “una obra para sanar” y para que personas que han vivido situaciones similares puedan “liberarse de daños pasados que se quedan clavados en el alma” si no logran ese renacimiento interior.
El relato combina episodios biográficos y reflexiones a posteriori sobre su historia personal de superación, y se presenta también como una guía emocional de autoayuda y salud mental. En palabras del propio autor, se trata de una invitación a emprender “un viaje hacia la verdad interior, la libertad emocional y el amor propio”, con unos primeros capítulos que describen con crudeza una infancia escolar especialmente dura.
El autor
Nacido en 1986 en Santa Brígida (Gran Canaria), Fernando Yeray Santana Jiménez ha cultivado desde joven una mirada curiosa y una sensibilidad que, según explica, han marcado tanto su trayectoria vital como creativa. Con este primer libro, el creador amplía su expresión más allá del ámbito estrictamente artístico y la orienta hacia el desarrollo personal y la transformación interior.
La aparición de esta obra coincide con un repunte de los casos de acoso escolar en España. Según el VII informe de la Fundación ANAR, el 12,3% del alumnado de los centros educativos declara que él o algún compañero ha sufrido acoso escolar durante el curso 2024-2025, frente al 9,4% del año anterior, y en el 14,2% de los episodios de ciberacoso se detecta el uso de herramientas de inteligencia artificial para crear o manipular contenidos dañinos difundidos en aplicaciones como WhatsApp, Instagram o TikTok. Expertos en educación y salud mental reclaman abordar esta realidad con estrategias integrales de prevención que incluyan formación en competencias digitales, supervisión del uso de dispositivos, protocolos claros en los centros e implicación activa de las familias.