El profesorado de Formación Profesional (FP) vuelve este martes a concentrarse en Gran Canaria y Tenerife para reclamar mejoras. Reivindica un aumento de la financiación educativa hasta alcanzar el 5% del PIB, reducción de ratios y recuperación de las 30 horas de clase para el alumnado de 2º curso, entre otras cuestiones. Además, los docentes inciden en exigir que se garantice “la oferta pública frente al trasvase de enseñanzas a centros privados”.
Haridian Moreno González, integrante del Secretariado Nacional del STEC-IC, explica a este periódico que el objetivo de estas concentraciones es volver a visibilizar el malestar que siente el profesorado de formación profesional con su jornada laboral. Recuerda que desde el año pasado ya viene denunciando que hay recortes en la FP, “que siempre ha sido la familia pobre de la educación”.
“Y lejos de recuperar todos esos derechos que se han perdido durante la negociación del año pasado, pues hubo algunos avances conseguidos gracias a las movilizaciones y a la unión del profesorado, nosotros seguimos reivindicando porque sabíamos que seguía habiendo recortes, y de hecho el STEC-IC fue el único sindicato que votó en contra de la resolución de organización y funcionamiento, precisamente por lo que estaba pasando en la FP el anterior curso y el año pasado también”.
“Nosotros lo que pedimos es que se abra una nueva línea de negociación para mejorar las condiciones laborales del profesorado de FP. Esto implica, de nuevo, que se alcance el 5% del PIB en educación, para poder aumentar la financiación y los presupuestos, y que esto implique dotar de mejores condiciones laborales no solo a los docentes de Formación Profesional, sino al resto de profesorados”, subraya la docente. “Pero aquí es donde se evidencia la política de recortes del equipo de Gobierno actual”, agrega.
“Hay familias profesionales que es lamentable ver cómo los docentes, el alumnado tiene que hacer colas para ver si consigue matricularse en alguno de los ciclos, y sabemos que la oferta educativa de formación profesional en esas familias son bastante fuertes en las empresas privadas”, incide Moreno.
“Lo que tiene que hacer la Consejería de Educación es invertir en la Educación Pública y aumentar la oferta formativa y las posibilidades de formación del alumnado, que en la mayoría de los casos no se puede permitir pagar a una empresa privada. Aquí lo que hay que hacer es aumentar el presupuesto de educación alcanzando el 5% del PIB, no que lo que ha hecho ha sido alejarse de esa cifra”, subraya.
El profesorado además pide dotación suficiente de horas lectivas para jefaturas de departamento, tutorías, cotutorías y gestión de la FP Dual, evitando la sobrecarga actual.
Sobre la reducción de las ratios, reclaman hasta un máximo de 20 estudiantes, especialmente en familias profesionales con ratios de hasta 30.
Asimismo, reclama Medios y recursos para atender al alumnado con NEAE, así como simplificación burocrática y estabilidad en las condiciones laborales.
Las concentraciones convocadas por STEC-IC serán en Gran Canaria en la Plaza Dr. Rafael O’Shanahan (Frente a Presidencia del Gobierno) y en Tenerife en la Plaza de La Concepción (La Laguna) a las 18.30 horas.