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TOMA DE TIERRA
Un colegio de Telde abre 'una puerta violeta en la pared'

Entrada del Colegio Público Padre Collado, en Lomo Magullo, Telde.
24 de febrero de 2026 14:24 h

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Hace unos días, la profesora española Eva Matsa explicaba en sus redes sociales la importancia de contar a un niño o una niña una historia por primera vez. Asegura que “quien cuenta una historia por primera vez tiene un mayor control sobre el relato”. De esto los periodistas algo sabemos, pero lo interesante de lo que cuenta Matsa son esos primeros “surcos cerebrales”, que se abren por primera vez como con el sacho de las figuras de autoridad, y por los que luego discurrirá, toda la vida, el pensamiento.

Es crucial que esos primeros relatos se cuenten en casa acorde con los valores de los padres, madres o tutores, que no pueden o no deberían ser ajenos al resto de acontecimientos que marcan y marcarán las vidas de las infancias, ya que partimos de la base, como decía John Donne, de que nadie es una isla en sí mismo y que todo lo que le pasa a la humanidad nos engrandece o nos diminuye. Ese vacío de relato, esos surcos incontrolables, se abrirán paso aunque en casa se guarde silencio y los ocupará el discurso de la televisión, las redes, los de la intolerancia o los del odio. Avanza rápido el odio por los surcos, la tierra ni lo absorve.

Sucede que, solo a veces, pero poderosas veces, la maltratada escuela pública continúa abriendo puertas donde aparentemente solo hay una pared, incluso en estos tiempos donde se amplifica tanto el ruido de esos dicursos de odio (¿se han fijado en que el odio grita?). Es el efecto profundidad de un proyector de cine en una pared sin dimensión, la ilusión de profundidad abre universos que afectan al espectador y a su alma porque es en la imaginación de poder cambiar las cosas donde se produce el cambio verdadero y duradero o la condición sine qua non; no queda otra que pensarlo para que pueda ser.

Por eso es valiente que el Colegio Público Padre Collado, en las medianías del municipio de Telde, haya dibujado una puerta violeta en su entrada, en homenaje a la canción de Rozalén, y que esa comunidad educativa no sea ajena a que en el transcurso de dos meses diez mujeres, una niña y un niño hayan sido asesinados por la violencia machista brutal. De esta forma el colegio envía al alumnado tres poderosos mensajes; que pueden contar con la institución si tienen o saben de un problema de violencia, que su colegio es una ventana al mundo que está creando una ciudadanía consciente y que el arte puede aliviar colectivamente las heridas que se crean en sociedad.

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