CCOO teme que el informe de la OCDE sobre el sistema educativo canario sirva para criminalizar a los profesores
SANTA CRUZ DE TENERIFE, 20 (EUROPA PRESS)
El sindicato Comisiones Obreras ha expresado este lunes públicamente su temor de que el informe de la comisión de expertos de la OCDE se convierta en un enjuiciamiento de la comunidad educativa, criminalizando la labor del profesorado y avalando así la postura de la Consejería de Educación.
Por ello, el sindicato exige en un comunicado a la OCDE que el informe sobre el sistema educativo canario sea “riguroso, objetivo e imparcial”. A su juicio, la idea de disponer de un informe sobre la situación de la educación en Canarias puede ser una oportunidad para intentar, desde el diálogo, la negociación y el consenso de todos los agentes implicados en el hecho educativo, la búsqueda de alternativas que permitan la mejora del sistema educativo.
“La evidencia de la existencia de problemas en el sistema actual está sobradamente demostrada debido a informes internacionales y nacionales anteriores así como por las evaluaciones de rendimiento de nuestro alumnado, el hecho de que el Gobierno de Canarias haya solicitado este informe a la OCDE y la incorporación de Canarias al informe PISA, muestra la incapacidad del mismo para buscar salidas ante una situación que comienza a ser preocupante como así lo viene palpando nuestra sociedad”, argumenta.
RECTIFICACIÓN
CCOO defiende que de las declaraciones realizadas por los responsables del equipo de evaluación de la OCDE se desprende una “indudable precipitación” y un riesgo claro de que el informe que se elabore “nazca sesgado, subjetivo, con una intencionalidad clara de servir de apoyo a las tesis que la Administración educativa viene defendiendo en los últimos tiempos, culpando de los malos resultados al profesorado”.
Ante esta “falta de sensibilidad y profesionalidad” de los miembros de la comisión, CCOO exige una rectificación inmediata, en primer lugar ante el profesorado canario el cual se ha encargado de elevar nuestra educación a los niveles actuales, en poco más de treinta años, debido al retraso secular que arrastraba nuestra comunidad autónoma en materia educativa, y por otro lado sobre el procedimiento de trabajo que han establecido, solicitando mayor rigor y sosiego en la realización del informe, que debe ayudar a entender las dificultades por las que atraviesa nuestro sistema y contribuir, por ende, a la búsqueda de soluciones.
CCOO explica que en la reunión mantenida el pasado viernes, 10 de junio, con la OCDE denunció la exclusión de la misma de sindicatos del sector y presentó por escrito un informe-valoración de la situación educativa en las islas, en el que incidimos principalmente en tres factores: la importancia de la inversión en educación, el fracaso escolar y la formación profesional.
