En marcha el undécimo intento de negociación: Educación y sindicatos docentes, en busca de acuerdo en la quinta semana de huelga indefinida
Arranca la quinta semana de huelga indefinida en la educación pública valenciana —este lunes se alcanza la vigesimoprimera jornada de paros— con una nueva Mesa Sectorial. Se trata ya de la undécima reunión desde que comenzó el conflicto laboral el pasado 11 de mayo, convocada con el objetivo de aproximar posturas hacia un acuerdo definitivo que permita la desconvocatoria de los paros. La mesa, en la que participan la Conselleria de Educación y los cinco sindicatos con representación (STEPV, CCOO, UGT, CSIF y ANPE), ha comenzado de nuevo con retraso y entre reproches cruzados debido a la propuesta de grabar y emitir en directo la sesión, y a la exigencia de STEPV de contar con tres representantes en la sala en condición de sindicato mayoritario (ostenta el 53 % de la representación del profesorado).
Al inicio del encuentro, los portavoces sindicales han coincidido en que el último borrador remitido por el Consell mejora “notablemente” las propuestas iniciales de la Administración, especialmente en materias clave como las infraestructuras, la simplificación burocrática o la bajada de las ratios de alumnos por aula, aunque matizan que todavía no cubre el total de las demandas de los docentes -insisten en que es necesaria una mayor reducción-. Estas mejoras, según han subrayado las organizaciones, son el “resultado directo” de la presión ejercida por el profesorado en las calles durante las últimas semanas de movilizaciones.
Sin embargo, persisten “líneas rojas” que alejan el consenso definitivo. STEPV, CCOO y UGT han denunciado el “inmovilismo absoluto” del departamento que dirige Carmen Ortí en materia lingüística, un bloque que consideran completamente “bloqueado”. Al mismo tiempo, las tres fuerzas sindicales han insistido en la necesidad de reabrir la negociación salarial para blindar por escrito la vinculación del incremento de 200 euros —pactado inicialmente por la Conselleria con CSIF y ANPE— a la evolución real del IPC.
Por su parte, la Conselleria de Educación insiste en su estrategia de cerrar acuerdos parciales en aquellos bloques sectoriales donde ya existe un consenso, evitando así que las discrepancias en cuestiones ideológicas o presupuestarias, como las retribuciones o la lengua, paralicen los avances logrados en otros ámbitos. Asimismo, la intención de la Administración es que el documento definitivo sobre desburocratización actúe como un texto “vivo” susceptible de incorporar nuevas medidas de simplificación en el futuro.
Los sindicatos STEPV, CCOO y UGT han insistido en que deben trasladar el documento a los docentes en una consulta antes de tomar ninguna decisión.