CCOO pide protocolos claros de ciberacoso y apoyo psicológico ante el fenómeno viral de los “curis”

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La Federación de Enseñanza de CCOO La Rioja ha expresado su preocupación por las cuentas anónimas conocidas como curis, utilizadas en algunos casos para difundir burlas, insinuaciones y ataques contra docentes y estudiantes. “Las denuncias conocidas en institutos riojanos evidencian la necesidad de actuar. Los centros educativos deben ser espacios seguros para quienes enseñan, aprenden y trabajan en ellos”, ha subrayado el sindicato.

Por tanto, exigen al Gobierno de La Rioja protocolos claros frente al ciberacoso, asesoramiento jurídico y apoyo psicológico al profesorado afectado, protección y acompañamiento al alumnado, más recursos de orientación y convivencia, y formación en ciudadanía digital. “La Consejería debe coordinar una respuesta eficaz y no dejar solos a los centros ante situaciones que trascienden sus aulas”, considera CCOO.

Igualmente, el sindicato ha trasladado su apoyo a toda la comunidad educativa y rechaza que estas conductas se justifiquen como simples bromas: “La crítica y la discrepancia son legítimas, pero no pueden confundirse con la humillación pública ni con el ataque a la dignidad y la intimidad de las personas”. “Estas dinámicas reflejan una cultura del escarnio y el señalamiento que convierte la ridiculización ajena en entretenimiento. Frente a ello, defendemos la empatía, el respeto, la solidaridad y la reivindicación colectiva. Reclamar derechos no es humillar: es dialogar, organizarse y actuar conjuntamente para transformar las situaciones injustas”, ha añadido también Comisiones Obreras.

Para concluir, CCOO hace un llamamiento a la unidad del profesorado, el alumnado, las familias y los equipos directivos. “No se trata de enfrentar a unos con otros ni de criminalizar a la juventud, sino de prevenir el acoso, apoyar a quienes lo sufren y reforzar la convivencia”. Y subrayan: “La escuela debe ser un lugar de convivencia, no de humillación; de solidaridad, no de señalamiento. Proteger al profesorado y al alumnado es defender una educación pública segura y de calidad”.