El ministro de Educación, Íñigo Méndez de Vigo, ha abogado hoy por no cambiar la distribución competencial de la educación pues, aunque que hay comunidades autónomas con mejores resultados académicos que otras, cree que el problema no reside en una mayor o menor competencia sino en cómo se ejerce.
Lo ha asegurado durante su comparecencia, a petición propia, ante la Subcomisión del Congreso para un Pacto de Estado Social y Político por la Educación, donde ha destacado que el problema no pasa por una “mayor o menor centralización”.
Así, ha defendido no cambiar “la distribución competencial” de la educación y ha pedido trabajar para acabar con las desigualdades entre el nivel educativo del alumnado por autonomías, que pueden llegar hasta a un curso de diferencia.
Asimismo, ha comentado que la futura ley educativa que salga del Pacto tiene que ser “flexible” con la distinta realidad autonómica.
Por otro lado, ha pedido “reflexionar” sobre la inspección educativa que tiene, en su opinión, un papel “relevante”.