La Federación de Enseñanza de CCOO-CLM ha manifestado su “preocupación” por la detección de al menos seis intentos autolíticos en lo que va de semana en centros de Castilla-La Mancha, concretamente, en la provincia de Toledo.
El sindicato asegura que los protocolos de prevención de estas conductas elaborados por los propios centros “se han multiplicado debido a la ausencia de una regulación autonómica por parte de la Consejería”. Según CCOO, “esta situación evidencia la necesidad urgente de medidas claras y efectivas desde la administración”.
Desde CCOO vienen insistiendo en todas las mesas en la necesidad de reducir la carga lectiva a los responsables del bienestar en los centros ya que, sin ello, “es imposible desarrollar de manera efectiva esta labor fundamental”.
Reclaman actuar “sin demora”
De este modo, exige al Gobierno de Castilla-La Mancha, y a la administración educativa, que actúe “sin demora” para garantizar la seguridad y el bienestar del alumnado incluyendo refuerzo inmediato de la detección y atención especializada en todos los centros educativos, mediante la incorporación de profesionales cualificados en salud mental, psicología, orientación educativa y profesorado de servicios a la comunidad.
También solicita “protocolos claros y efectivos” para la identificación temprana de situaciones de riesgo y autolesión, así como su seguimiento y derivación a los recursos especializados correspondientes, así como formación urgente y cualificada para el personal educativo en la detección de señales de alarma y en la gestión de crisis, garantizando un entorno seguro y de apoyo para el alumnado.
Asimismo, el sindicato exige compromiso con la prevención, mediante programas de promoción de la salud emocional, acompañamiento psicosocial y participación activa de familias y comunidades educativas.
“La salud y la seguridad de nuestros estudiantes no pueden esperar. Cada día sin medidas concretas pone en riesgo su integridad física y emocional”, apuntan desde el sindicato que hace un “llamamiento urgente” al Gobierno de Castilla-La Mancha para que “cumpla con su responsabilidad y despliegue los recursos necesarios de manera inmediata”.
“No podemos permitir que los centros educativos se conviertan en espacios de vulnerabilidad para nuestro alumnado. Exigimos acción inmediata, recursos reales y reconocimiento de la labor de quienes trabajan por el bienestar de nuestro alumnado”.
Hay “estrategia” y “formación” a docentes, dice Educación
La Consejería de Educación no confirma el dato de seis intentos de suicidio aportado por CCOO. “Tenemos cuantificado un caso que no tiene nada que ver con su condición de alumno o alumna. Es una situación familiar que está siendo atendida desde Salud Mental, y también desde el centro educativo trabajamos coordinadamente, y aún más si cabe la vigilancia”, ha comentado el consejero de Educación Amador Pastor.
El consejero asegura que el Gobierno regional ya ha implementado “una estrategia de salud mental y, sobre todo, la prevención del suicidio”. Una estrategia que, según explica, tiene cuatro ejes, uno de ellos relacionado con la prevención entre la población juvenil y también de las lesiones autolíticas.
Después, añadía Amador Pastor, se trabaja “el bienestar emocional en los centros educativos”. El consejero ha destacado la “coordinación” con el Servicio de Salud de Castilla-La Mancha, con la Consejería de Bienestar Social y la Consejería de Igualdad, además de la “formación continua” para los docentes.
Ha resaltado el papel de los tutores y tutoras y el que ejercen los coordinadores de bienestar infantil y juvenil que “tenemos en todos los centros educativos”. Pese a eso ha pedido la implicación de toda la sociedad. “Debe estar atenta a las alertas que puedan manifestar cualquier ciudadano, y en concreto los adolescentes”.
“Lo estamos abordando y lo más importante es detectar a tiempo el riesgo”.