Nueva guía para la juventud riojana: 20 dinámicas para mejorar la inserción laboral de los jóvenes en la comunidad

El director del Instituto Riojano de la Juventud (IRJ), Juan Diego Alcaide, y la coordinadora del área sociolaboral de la Fundación Pioneros, Patricia Rubio, han presentado hoy, día 9, la guía 'Metodologías que acompañan', un recurso dirigido a profesionales del tercer sector y del ámbito educativo que trabajan con jóvenes en procesos de inserción formativa y laboral. El proyecto ha contado con una financiación del IRJ de 11.625,69 euros, sobre un presupuesto total de 18.453,47 euros, y ha permitido diseñar, desarrollar y testar una herramienta práctica que promueve la empleabilidad juvenil y la equidad territorial.

Durante su intervención, Alcaide ha enmarcado esta iniciativa como “un proyecto colaborativo interesante en el que, a través de esta vía, expertos nos dan una serie de herramientas metodológicas innovadoras para la atención educativa y laboral de nuestros jóvenes”.

El director del IRJ ha explicado que la guía nace “con un objetivo claro, que es diseñar, desarrollar y testar esta vía metodológica dirigida tanto a profesionales del tercer sector como a profesionales del ámbito educativo que trabajan con jóvenes en procesos de inserción laboral”, subrayando que estos profesionales “son agentes clave en ese proceso de acompañamiento”. Asimismo, ha destacado que el resultado es “una herramienta práctica, flexible y transferible” que contribuye a “mejorar la emancipación juvenil mediante esa inserción laboral”, fomenta la innovación metodológica y garantiza “una igualdad de oportunidades no solamente en la capital, sino también en las distintas cabeceras de comarca”.

Alcaide ha incidido en que “esta guía responde a esa necesidad real de los profesionales que trabajan con jóvenes, dotándoles de herramientas prácticas y contrastadas para poder acompañar a los jóvenes en esos procesos formativos y de acceso al empleo” y ha reafirmado que “desde el Gobierno de La Rioja, a través del Instituto Riojano de la Juventud, seguimos impulsando iniciativas que favorecen esa empleabilidad juvenil, esa emancipación y, por supuesto, una intervención más cercana, más personalizada y más innovadora”.

Por su parte, Patricia Rubio ha señalado que el proyecto surge tras detectar, a través de la escucha activa a profesionales que trabajan con jóvenes en La Rioja, “la necesidad de disponer de herramientas más prácticas, más estructuradas y más adaptables a distintos contextos que faciliten el acompañamiento a jóvenes en sus itinerarios formativos y en su acceso al empleo”. En este sentido, ha explicado que la guía pretende “ir un paso más allá de la orientación tradicional y buscar un acompañamiento más integral, más cercano, más humano, más motivador, centrado en la persona”.

Rubio ha subrayado que una de las claves del proyecto ha sido su carácter colaborativo, con la participación de 34 profesionales procedentes de distintos ámbitos —educativo, social, empresarial, sindical y administrativo— y de diferentes localidades de La Rioja. A través de talleres y grupos de trabajo, se han intercambiado experiencias, detectado necesidades reales y construido respuestas prácticas, contribuyendo además a fortalecer la red de profesionales en el territorio.

20 dinámicas estructuradas y evaluables para la intervención diaria

El resultado de este proceso es una guía que reúne 20 dinámicas grupales orientadas a trabajar con jóvenes aspectos como el autoconocimiento, la motivación, la toma de decisiones, la detección de competencias personales y la preparación para el mercado laboral. Todas las propuestas se desarrollan desde metodologías activas, dinámicas y participativas.

La guía está diseñada de forma clara y operativa. Cada dinámica especifica su duración —que puede oscilar entre 15 y 90 minutos—, los objetivos, el rol del profesional, los materiales necesarios, la descripción detallada de la actividad, los resultados esperados y los criterios de evaluación para valorar su desarrollo y eficacia. De este modo, se facilita su aplicación en contextos diversos y se aporta seguridad metodológica a quienes intervienen.

Entre los ejemplos prácticos se encuentra el roleplaying de una entrevista laboral, una dinámica en la que los jóvenes simulan las distintas fases de un proceso de selección. La actividad divide físicamente el espacio por etapas —acogida, desarrollo de la entrevista y cierre— y asigna roles a los participantes que deben representar la situación avanzando por cada fase. El formato favorece la activación del grupo, el aprendizaje experiencial y la identificación de habilidades y áreas de mejora en un entorno seguro.

Además de esta propuesta, las dinámicas abordan la reflexión sobre habilidades y actitudes necesarias para acceder al empleo, la identificación de miedos y barreras en la búsqueda de trabajo, la construcción de la identidad profesional, la definición de objetivos o el fomento del trabajo en equipo y el diseño de proyectos colaborativos.

Testada en centros educativos de distintas zonas de La Rioja

La guía ha sido validada mediante talleres piloto en los que han participado 55 alumnos y alumnas de distintos centros educativos: el IES Batalla de Clavijo, en Logroño; el IES Virgen de Vico, en Arnedo; y el colegio Menesianos, en Santo Domingo de la Calzada. Este proceso ha permitido ajustar las dinámicas y comprobar su aplicabilidad en diferentes contextos educativos y territoriales.

Como resultado del proyecto, se han editado 150 ejemplares impresos que se distribuirán entre entidades colaboradoras y centros educativos de La Rioja. Asimismo, la guía está disponible para su consulta y descarga gratuita en el siguiente enlace en la página web de la Fundación Pioneros: https://fundacionpioneros.org/wp-content/uploads/2025/12/web_Metodologias-que-acompanan-Guia-de-herramientas.pdf

Esta iniciativa refuerza el trabajo en red entre entidades, centros educativos y administraciones públicas, promueve la innovación metodológica en la intervención con jóvenes y contribuye a generar mayores oportunidades de desarrollo personal y profesional para la juventud riojana.