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Felipe Gómez tomó posesión como nuevo presidente del Consejo Escolar regional

elDiarioex

1 de junio de 2021 10:42 h

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El nuevo presidente del Consejo Escolar de Extremadura, Felipe Gómez Valhondo, ha tomado posesión de su cargo con el objetivo de la búsqueda del acuerdo en una comunidad autónoma que pudo elaborar y aprobar en el 2011 la Ley de Educación de Extremadura con el acuerdo de los distintos grupos políticos.

El acto se ha desarrollado en la sede de la Consejería de Educación y Empleo, en Mérida este lunes, y ha contado con la presencia de la titular de este departamento, Esther Gutiérrez; el secretario general de Educación, Francisco Javier Amaya, y el presidente anterior, Abel Hernández.

Gómez Valhondo, según ha informado la Junta en una nota, también ha destacado que Extremadura siempre ha apostado por “la calidad de la educación sin olvidar la igualdad de oportunidades para todo el alumnado”.

El Diario Oficial de Extremadura (DOE) ha publicado su nombramiento en este órgano superior de participación democrática en la programación general, así como de asesoramiento y consulta de las enseñanzas de todas las etapas y niveles del sistema educativo, excepto el universitario, en el ámbito de la Comunidad Autónoma.

Entre las competencias del Consejo Escolar de Extremadura figura la emisión anual de un informe sobre la situación y estado del sistema educativo en la región, en el que se recogerá, además, una memoria de sus actividades.

El nuevo presidente del Consejo Escolar de Extremadura es catedrático de Historia y, hasta ahora, director del IES Santa Eulalia de Mérida, unas funciones que ha ostentado durante veinte años.

Felipe Gómez tiene experiencia en el desempeño de cargos públicos, ya que ha ejercido también los puestos de secretario general de la Consejería de Educación y director general de Política Educativa en el período comprendido entre 2005 y 2011.

Además, ha sido coordinador académico de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) en el centro asociado de Mérida y profesor tutor de Historia Contemporánea.