CCOO denuncia el deterioro del sistema educativo público en La Rioja y llama a la movilización

La Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras (FECCOO) de La Rioja ha hecho un llamamiento formal a la comunidad educativa —sindicatos, profesorado, familias y estudiantado— para articular un calendario de movilizaciones en defensa de la escuela pública. La organización sindical denuncia una “alarmante falta de inversión” por parte de la Administración autonómica que sitúa al sistema público en una desventaja estructural frente a la red privada-concertada. Para revertir esta deriva, CCOO exige elevar el presupuesto educativo regional hasta el 7 % del PIB, frente a una partida actual que no alcanza el 4 % y que, según sostienen, está asfixiando los recursos directos de los centros públicos.

Desde el sindicato censuran que este déficit presupuestario coincida con una política de transferencia de fondos públicos a la iniciativa privada a través de herramientas como el cheque bachillerato, el bono infantil o el impulso a los ciclos formativos privados. En el caso de la Formación Profesional, los datos aportados por la central sindical revelan que el crecimiento de nuevas líneas en Logroño y la provincia durante el presente curso escolar ha primado el avance de la oferta concertada y privada en detrimento de los centros públicos, cediendo espacio estratégico en titulaciones con alta inserción laboral.

A la brecha de financiación se suman deficiencias graves en el estado de las infraestructuras escolares. CCOO critica la cronificación de módulos provisionales y barracones en municipios como Villamediana, Arnedo o Fuenmayor, la impartición de clases en espacios no acondicionados como bibliotecas, comedores o aulas de música debido a la masificación, y la falta de cocinas propias en los comedores. Asimismo, reclaman la construcción urgente de un nuevo Instituto de Educación Secundaria en Logroño, la creación de aulas de 0 a 3 años en la capital y el impulso definitivo a los Centros Integrados de FP anunciados.

En el plano de la gestión del personal, la organización califica de “caótico” el procedimiento de llamamientos docentes de inicio de curso. Señalan que al menos la mitad de las 501 vacantes ofertadas se podrían haber adjudicado en agosto para garantizar la incorporación del profesorado a principios de septiembre. La falta de previsión, sumada a fallos informáticos en la plataforma RACIMA y al agotamiento de listas en especialidades como Cocina, Carpintería o Peluquería —cubiertas a través del Servicio Riojano de Empleo—, ha derivado, según el sindicato, en la vulneración de los principios de igualdad, mérito y capacidad.

Las reivindicaciones laborales se completan con la denuncia de la excesiva burocracia que soporta el colectivo docente, la sobrecarga derivada de las elevadas ratios y la falta de reconocimiento retributivo. CCOO también rechaza la “imposición” por parte de la Administración de 21 direcciones en centros educativos y exige condiciones dignas para el personal interino, garantizando contratos de como mínimo media jornada y el cobro de los meses de verano.

Frente a la caída de la natalidad, el sindicato sostiene que el contexto demográfico debe aprovecharse para reducir las ratios, mejorar la atención a la diversidad y acoger al alumnado de origen inmigrante, en lugar de aplicar recortes o derivar recursos públicos. CCOO iniciará de forma inmediata contactos con el resto de agentes del sector para fijar acciones de protesta coordinadas y revertir el deterioro de la enseñanza pública en La Rioja.