MicroBank facilita el acceso a financiación al estudiantado de la Universidad de las Hespérides con la línea Skills & Education

CaixaBank y la Universidad de las Hespérides han presentado un acuerdo de colaboración para que el estudiantado de esta universidad pueda acceder a la línea Skills & Education, impulsada por MicroBank, que permite cubrir el 100% de los gastos académicos de grados, másteres universitarios y doctorados, informan en nota de prensa.

Esta alianza se ha dado a conocer en un acto que ha tenido lugar en la sede de la Universidad de las Hespérides, con la participación de Gabriel Calzada y Gonzalo Melián, rector y vicerrector, respectivamente, de esta universidad; así como de Manuel Afonso, director territorial de CaixaBank en Canarias, y Cristina Daranas, directora de área de negocio en la entidad financiera.

La principal ventaja de esta línea financiera, dirigida a estudiantes que buscan financiar su formación, es que no requiere aval y permite financiar hasta un importe máximo de 30.000 euros, tanto los gastos de matrícula como otros vinculados a la formación o la estancia, con la posibilidad de aplazar el pago del capital hasta un año después de la finalización de los estudios. Por otro lado, se trata de un producto contratable a través del móvil para clientes de imagin, el neobanco líder entre los jóvenes en España impulsado por CaixaBank.

El programa Skills & Education surge de un acuerdo entre MicroBank y el Fondo Europeo de Inversiones (FEI) para facilitar el acceso a financiación a personas que deseen mejorar su formación. A lo largo de 2024, el banco social de CaixaBank financió a través del mismo un total de 1.653 proyectos de educación, formación y competencias para estudiantes en nuestro país.

Por su parte, la Universidad de las Hespérides apuesta por la formación online y cuenta con programas en economía, finanzas, negocios, emprendimiento, filosofía, derecho, turismo, psicología, educación y relaciones internacionales, entre su amplio catálogo formativo. Este modelo se articula en un entorno digital, basado en metodologías de aprendizaje activo, interacción constante entre estudiantes y profesorado, y una formación integral orientada al pensamiento crítico, la excelencia académica y la proyección internacional.