Canarias refuerza la formación del profesorado para la enseñanza a distancia

La Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias, a través de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad educativa, ha decidido reforzar la formación del profesorado en competencias digitales para el próximo curso.

En concreto, el Servicio de Perfeccionamiento del Profesorado, que en los últimos meses ha incrementado el número de cursos y plazas destinadas a la preparación del profesorado para la enseñanza a distancia, busca dar respuesta a posibles situaciones de no presencialidad de la actividad lectiva como ocurrió en el tercer trimestre del curso 2019-2020 debido al coronavirus, según informó el Ejecutivo autonómico en nota de prensa.

En este marco, se ha elaborado un Plan Plurianual de Formación que tendrá que aprobarse ante la Comisión Canaria de Formación del Profesorado el próximo mes de septiembre. En dicho plan también se incluyen programas formativos específicos para equipos directivos, tutores y tutoras, orientadores, profesorado de Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE) y colectivos en prácticas, así como otros dedicados a temáticas concretas como la prevención de riesgos laborales, la comunicación lingüística y el fomento de la lectura, la innovación científica y didáctica (STEAM) y la internacionalización.

Además, potencia las líneas estratégicas de atención a la diversidad, educación inclusiva, cultura participativa, plurilingüismo, coeducación y objetivos de desarrollo sostenible, así como las dirigidas al personal docente de Formación Profesional, Educación de Personas Adultas y Enseñanzas de Régimen Especial, entre otras.

Finalmente, la consejera canaria de Educación, Manuela Armas, apuntó que las acciones recogidas en este Plan están centradas en la “formación y perfeccionamiento del profesorado para el desarrollo de su práctica docente, tanto de forma presencial como a distancia, mediante la inclusión de las nuevas metodologías, recursos didácticos y habilidades para mejorar sus competencias”.