El Centro Universitario UNED-La Palma clausura con éxito el Curso de Verano ‘Palabras y vidas en La Palma: aproximaciones antropológicas’

El Centro universitario UNED-La Palma clausuró el pasado viernes 26 de junio el Curso de Verano ‘Palabras y vidas en La Palma: aproximaciones antropológicas’. Dicho curso, enmarcado en las actividades de extensión universitaria de la Universidad Nacional de Educación a Distancia y con una carga lectiva de 1.5 créditos ECTS, fue organizado por el propio Centro y propuesto por el Departamento de Antropología Social de la UNED. Su dirección corrió a cargo del catedrático Julián López y su coordinación a cargo del profesor Jorge Moreno.

Por lo que respecta a la financiación, el curso se ha costeado mediante los respectivos importes de matrícula y mediante aportación directa del Cabildo Insular de La Palma, desde su Consejería de Educación. A su vez, contó con colaboración expresa del Ayuntamiento de Fuencaliente de La Palma, que apoyó la jornada de prácticas de trabajo de campo.

‘Palabras y vidas en La Palma’ arrancó el 22 de junio, con una ponencia inaugural a cargo de Manuel Gutiérrez Estévez, profesor emérito de la Universidad Complutense de Madrid, quien trató sobre los romances de tradición oral desde la perspectiva antropológica.

Tras ese punto de partida, se dictaron diversas ponencias a lo largo de la semana, tratando aspectos de profundo interés cultural para La Palma, a saber: sociabilidad en las islas (Julián López), microhistoria local (Anelio Rodríguez Concepción), performance y ritualidad versadora (Yapci Bienes), implicaciones comunitarias de una parranda por folías (Onán Pérez), experiencias de antropología aplicada en la isla (Miguel Villalba), edición de epístolas amorosas recibidas en un buzón público (Guadalupe Greses), relaciones en el marco del serinoque (Elsa López), prácticas curanderiles (Jorge Moreno), improvisación poética a la luz de la neurociencia (Javier Neris, Anamarys Gil, José Bienes y Yapci Bienes) y valor de la oralidad en el mundo contemporáneo (Julián López y Jorge Moreno).

Así mismo, el municipio de Fuencaliente acogió durante el día 24 de junio una fecunda jornada de prácticas de trabajo de campo, visitándose: las Salinas de Fuencaliente, los faros del municipio sureño, las Bodegas Teneguía, el local de la Asociación de los Caballos Fuscos de Los Quemados y un lagar tradicional. También se pudo conversar sobre su oficio con un pescador artesanal; o vivir una experiencia inmersiva en la vitivinicultura, de la mano de Diego Barrera y su proyecto Ukén Enoturismo. Y conocer el toque de fututos (caracolas marinas o bucios, empleados como aerófonos), sus usos prácticos y rituales en el contexto, y su progresiva recuperación por parte de integrantes de la ‘Peña del Fututo’. Además, se visitaron espacios referentes de la gastronomía tradicional, como son el Patio del Vino y el Bar Parada.

La jornada de prácticas concluyó con la presentación de varias postales etnográficas: cocina tradicional y sus implicaciones positivas (Elba Onela Betancor), borde artesanal (Amaya Guerra), arte y oficios extractivos de la sal (Cecilia Pedret), papel de las mujeres breñuscas en el esencial acarreo de agua (Alexandra García), gallos finos (Francisco Mirelles) y léxico palmero (Gara García). Todas estas postales fueron replicadas en décima improvisada.

El curso se clausuró con la presentación de cartas de amor y décimas espinelas elaboradas por los estudiantes, quienes dieron lectura a sus trabajos creativos, de estimable calidad, ante un nutrido auditorio.

La matrícula de este Curso de Verano ascendió a 27 estudiantes, provenientes, en un elevado porcentaje, de diversos puntos de la península y de otras islas de Canarias. Aparte, la asistencia presencial sumó en torno a una veintena de oyentes libres. Estos datos, unidos a la categoría de las ponencias dictadas, refrendan un elevado impacto divulgativo.

Entre ponentes y estudiantes, el curso ha reunido a 37 antropólogos/as. Visto el interés social y cultural de las manifestaciones atendidas y de los espacios visitados, así como la variada procedencia de los implicados, la actividad trasciende lo meramente formativo, sirviendo a la activación del patrimonio antropológico palmero y a su proyección geográfica y académica.

Julián López, director del Curso, ha destacado que: «las islas, y especialmente La Palma, son un laboratorio emotivo para entender cómo los seres humanos, a través de la palabra, nos convertimos plenamente en seres humanos. En tiempos convulsos como el actual, poder recaer en La Palma para dar sentido al valor de la sociabilidad, tiene ahora un mayor alcance que nunca».

Por su parte, Yapci Bienes, director del Centro universitario UNED-La Palma, ha expresado que «este curso implica un importante reconocimiento y una estimulación activa del vasto, singular y valiosísimo patrimonio etnográfico de nuestra tierra. Es una enorme satisfacción que a través de este tipo de actividades nuestro Centro universitario pueda actuar como estímulo social y cultural en la isla, beneficiando visiblemente a la comunidad local y a las tradiciones. Deseo agradecer a patrocinadores, estudiantes, ponentes y colaboradores que lo hayan hecho posible. Desde un principio, todo han sido puertas abiertas y facilidades. Esa imagen de hospitalidad intrínseca es la que se llevan los y las participantes: el mejor retrato de La Palma».

En otra dimensión, la organización ha querido resaltar el aporte positivo de este curso desde la perspectiva económico-turística: «Más de una veintena de visitantes se han costeado en nuestro territorio una semana de alojamiento, comidas, productos y servicios. Se trata de personas con sensibilidad ecológica y cultural, que cuidan y valoran los espacios y manifestaciones; gente con capacidad de irradiar las propias experiencias positivas desde su perfil antropológico».