Comisiones Obreras en Canarias exige a Wert que debata la propuesta de reforma de la enseñanza pública
LAS PALMAS DE GRAN CANARIA, 19 (EUROPA PRESS)
El sindicato de Comisiones Obreras (CCOO) en Canarias ha exigido al ministro de Educación, Cultura y Deporte, José Ignacio Wert, que debata en la mesa sectorial de Educación y en el Consejo Escolar del Estado la propuesta de reforma de la enseñanza pública no universitaria que planteó a los consejeros autonómicos este miércoles.
Además, el sindicato ha criticado que con esta medida el Partido Popular persigue un “cambio ideológico” en la sociedad a través de la reforma de la educación.
En esta línea, la Federación de Enseñanza de CCOO ha señalado que el Ministerio de Educación ha elaborado un documento “de partido” que “no busca el consenso de la comunidad educativa”, pese a que Wert aseguró que las negociaciones de la reforma “estarán abiertas a todos”.
Asimismo, han subrayado en que el borrador de dicha reforma no ha sido debatido por la comunidad educativa ante la supuesta negativa del Ministerio a presentar el anteproyecto ante el Consejo Escolar del Estado, así como por la mesa sectorial de Educación, según ha informado CCOO en nota de prensa.
Entre las medidas anunciadas en el anteproyecto de ley se encuentran la reducción del número de asignaturas y el aumento de materias troncales como lengua, matemática o idiomas, así como el establecimiento de evaluaciones académicas al final de cada etapa.
Estas medidas han sido evaluadas por CCOO como un “retroceso metodológico” que reforzará de manera “excesiva” los contenidos memorísticos, “obviando la formación integral que exige la sociedad del conocimiento”.
Desde el sindicato obrero no creen que las medidas adoptadas por el Ejecutivo central resuelvan los problemas y disfunciones existentes en el sistema educativo y que por el contrario “agravarán” los índices de fracaso y abandono escolar prematuro.
Finalmente, la Federación de Enseñanza de CCOO ha hecho un llamamiento a los ciudadanos para que participen en las movilizaciones programadas desde la plataforma estatal y autonómica en defensa de la educación pública.
