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El XII Concurso de Primavera de Matemáticas reúne a 400 escolares en la UR

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El Complejo Científico-Tecnológico acoge este sábado 24 de abril, desde las 11.00 horas, las pruebas del XII Concurso de Primavera de Matemáticas, que va a reunir a más de 400 alumnos de Primaria, Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y Bachillerato en la Universidad de La Rioja.

La Sociedad Riojana de Profesores de Matemáticas (Aprima) organiza las pruebas en colaboración con la Consejería de Educación y la Universidad de La Rioja. Los 400 alumnos se distribuirán por las Aulas 001 y 002 (5º y 6º Primaria), 101 y 102 (1º y 2º ESO), 103 y 104 (3º, 4º ESO y 1º y 2º Bachillerato). Las pruebas están distribuidas en cuatro niveles y en cada uno de ellos los alumnos se enfrentan a 25 problemas de Matemáticas en los que se busca mucho más el ingenio que el conocimiento curricular.

La primera fase de las pruebas se desarrolla, previamente, en los centros educativos.

Desde Aprima se proporciona a los centros las colecciones de problemas para cada nivel y los profesores se encargan de llevar a cabo el desarrollo. El objetivo de esta primera fase es la selección de un máximo de 4 alumnos por nivel y centro para que participen en la 2ª fase y la tarea y predisposición de los profesors de Colegios e institutos encomiable.

La segunda fase, la que se celebra mañana, sábado 26 de abril, se lleva a cabo en la Universidad de La Rioja y asisten a ella los alumnos seleccionados en cada centro en la primera fase.

La sociedad Aprima ha desarrollado una gestión vía web de modo que cada profesor implicado en un centro educativo pueda inscribir a sus alumnos online y pueda consultar los resultados de los mismos en las pruebas de la 2ª fase. Cada alumno participante en la 2ª fase podrá consultar sus respuestas así como la puntuación obtenida. Cualquiera puede acceder como invitado para consultar los más de 2000 problemas que se han formado parte de las XII ediciones que lleva el concurso e incluso practicar de manera interactiva así como otras funcionalidades.

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