A 34 grados y sin respuesta del Gobierno de Aragón: familias de un colegio reúnen 25.000 euros para climatizar el centro

“Los niños se quejan mucho por el calor”, explica David Serrano, presidente del AMPA del CPI Parque Venecia de Zaragoza. En el comedor de este colegio público, el más utilizado de Aragón con unas 800 comidas diarias, las temperaturas superan los 34 grados por el “efecto invernadero” que provoca un gran ventanal “a pleno sol”. Aragón atraviesa esta semana una ola de calor que ha vuelto a poner en evidencia los problemas de climatización de muchos centros escolares, sin sistemas de refrigeración, aislamiento o sombreado adecuados. Para paliar esta situación, el Departamento de Educación ha informado este martes de que durante este curso ha llevado a cabo actuaciones de climatización en torno a medio centenar de aulas de escolarización anticipada de dos años y que el año pasado se ejecutaron obras de mejora del confort térmico en centros por valor de 1,8 millones de euros, aunque muchos centros siguen necesitando mejoras.

Serrano explica que “la sensación es muy mala” y que la padecen “desde hace tiempo”. Por ello, las familias decidieron recaudar dinero y, junto a la cuota que cada una paga por pertenecer a la asociación, poner en marcha un proyecto de climatización en el centro para mejorar las condiciones, especialmente en el comedor: “Estamos dispuestos a hacerlo aunque nuestros hijos vayan a disfrutarlo solo unos años. Esa instalación se quedará en el colegio”, sostienen desde la AMPA. 

Según explica, primero se propuso el uso de ventiladores, pero por cuestiones técnicas no era viable. Así pues, se cuadriplicó la inversión prevista y se reunieron 25.000 euros, que permitirían la instalación de un sistema de climatización en este espacio. Sin embargo, las familias denuncian que su propuesta está “paralizada” y que no obtienen respuesta del Departamento de Educación del Gobierno de Aragón: “Llevamos más de dos meses esperando respuestas. He llamado personalmente y no nos cogen el teléfono. Lo único que pedimos es que lean la documentación y nos digan sí o no con argumentos”, reclama Serrano. 

El dinero se ha reunido durante todo el curso mediante actividades organizadas por las propias familias: venta de camisetas y sudaderas, mercadillos solidarios y recortes en otras partidas de la asociación. El reciente Día de las Familias fue uno de los principales impulsos para alcanzar la cantidad necesaria. Ante esta situación, la Asociación de Madres y Padres de Alumnos ha convocado una concentración este miércoles 27 de mayo a las 16:30 frente al comedor del centro para denunciar la situación y exigir una respuesta del Departamento de Educación del Gobierno de Aragón.

Desde el Departamento de Educación señalan que la Unidad de Proyectos y Obras del Servicio Provincial de Zaragoza ya ha revisado dos propuestas diferentes para climatizar el comedor y que actualmente está valorando una tercera memoria técnica presentada por el centro. La primera alternativa, basada en ventiladores, “no se consideró la más idónea”, indican fuentes del Ejecutivo autonómico, que recuerdan que cualquier instalación debe cumplir determinados requisitos técnicos al tratarse de un edificio educativo. Respecto al segundo estudio, explican que se ha remitido a la dirección del centro “orientaciones” respecto a la propuesta más idónea. Ahora, el Servicio Provincial está valorando la memoria de instalación de la propuesta finalmente elegida para el centro.

La situación coincide con el anuncio del plan autonómico 'Aulas que respiran', con el que el Gobierno de Aragón pretende elaborar un diagnóstico de las condiciones térmicas en colegios e institutos públicos para priorizar futuras actuaciones de climatización, sombreado o mejora de ventilación. Educación sostiene que este curso ya se han climatizado alrededor de medio centenar de aulas de escolarización de dos años y recuerda que el pasado año se destinaron 1,8 millones de euros a actuaciones de mejora del confort térmico en centros educativos aragoneses. Destacan también que en los proyectos de obra nueva, así como en la rehabilitación de las antiguas guarderías que han conllevado su transformación a Escuelas de Educación Infantil, “se están instalando sistemas eficientes de climatización que posibilitan frío y calor”. En cuanto a los proyectos de nueva construcción, como medida de protección solar se colocan lamas orientables en las aulas que permiten optimizar su posición con la estación del año, regular y aprovechar la iluminación natural y proporcionar un sombreamiento adecuado a las estancias. Y desde los servicios provinciales se financia o colabora en la instalación de toldos en centros escolares.

Acciones legales

Serrano recuerda que hay una legislación que protege a los trabajadores y establece a qué temperaturas se puede trabajar, “pero no tenemos nada que proteja a los niños y niñas en los colegios”. Explica que, en la situación concreta del centro, los mayores problemas se detectan en el comedor y ahí “no van los profesores, aunque hay personal laboral de cocina y monitores que se ven afectados”. La situación del CPI Parque Venecia no es un caso aislado. La previsión de temperaturas cercanas a los 39 grados esta semana en Zaragoza ha vuelto a reactivar las denuncias de sindicatos y comunidad educativa por las condiciones térmicas en numerosos centros públicos aragoneses. CCOO Aragón ha advertido de que desarrollar actividad docente en espacios interiores por encima de 27 grados vulnera el Real Decreto 486/1997 y la Orden HAP/459/2024, normas que obligan a garantizar unas condiciones ambientales seguras en los lugares de trabajo. El sindicato denuncia además que el Departamento de Educación sigue sin cumplir un requerimiento emitido por la Inspección de Trabajo a finales del pasado curso.

Según recuerdan desde la organización, dicha resolución obligaba al Gobierno de Aragón a instalar antes del 31 de diciembre de 2025 sistemas de climatización en salas de profesorado, despachos administrativos, conserjerías y otros espacios de personal de todos los centros públicos no universitarios. CCOO asegura que ese mandato continúa sin ejecutarse y que sus servicios jurídicos ya estudian posibles acciones legales contra la Administración autonómica.

“No podemos esperar a que ocurra una desgracia irreparable para tomar medidas contundentes”, sostienen desde el sindicato, que considera “insuficientes” las actuaciones limitadas únicamente a espacios administrativos y reclama un plan integral que incluya también aulas, laboratorios, talleres y bibliotecas.

CGT mantiene un discurso similar y recuerda que lleva más de una década denunciando ante Inspección de Trabajo los excesos de temperatura en los centros educativos aragoneses. El sindicato sostiene que Educación continúa incumpliendo las resoluciones emitidas y critica la falta de inversiones estructurales para adaptar los colegios a las nuevas condiciones climáticas.

Su portavoz, José Luis Ruiz, asegura que la Consejería “no ha tomado medidas reales y eficaces” y denuncia que, mientras se incumplen las exigencias de climatización, el Gobierno de Jorge Azcón destinará 20 millones de euros anuales a la concertación de primero de Bachillerato. “Solo con esa cantidad se podrían llevar a cabo medidas que ayudarían mucho a paliar el calor en todos los centros educativos de Aragón”, sostiene el sindicato.

Además de las posibles acciones judiciales, tanto CCOO como CGT han iniciado campañas para que docentes y equipos directivos documenten las temperaturas en aulas y espacios escolares mediante fotografías y mediciones con el objetivo de trasladar nuevas denuncias a Inspección de Trabajo.