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Charlas, mesas redondas y talleres gratuitos en Cáceres por el Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia

Cartel anunciador del Día Internacional de la niña y la mujer en la Ciencia

Sandra Moreno Quintanilla

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Cáceres acogerá el próximo 13 de febrero un encuentro público y gratuito con motivo del Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que se conmemora el 11 de febrero, con el objetivo de visibilizar el trabajo de las mujeres en las áreas STEM y fomentar la igualdad de género en el ámbito científico y tecnológico. La cita tendrá lugar en el Espacio UEx, en la avenida Virgen de la Montaña número 14, de 17.00 a 20.00 horas.

El evento requiere inscripción previa, ya que las plazas para cada actividad son limitadas. Está organizado con la colaboración del Ayuntamiento de Cáceres, a través del Instituto Municipal de Asuntos Sociales, el Servicio de Difusión de la Cultura Científica de la Universidad de Extremadura y la Asociación OKOLA, junto a científicas e investigadoras. El programa está dirigido a madres, padres, educadores y jóvenes y contempla también actividades científicas para niñas y niños.

La temática central de esta edición es 'Sesgos de género en la Inteligencia Artificial', una cuestión clave en el debate actual sobre el desarrollo tecnológico. La sesión se inaugurará con la conferencia Nacidas para ver, pero no educadas para mirar, a cargo de la catedrática, académica de la Lengua de Extremadura y escritora Pilar Galán.

A continuación intervendrá Iolanda Ogando, profesora de la Universidad de Extremadura e investigadora especializada en postliteratura, que presentará su trabajo 'La huella de las mujeres en el espacio público'. Tras las ponencias se abrirán mesas de debate en las que participarán investigadoras, científicas y público asistente para reflexionar sobre cómo educar en igualdad, evitar los sesgos de género en el lenguaje, facilitar el acceso de las mujeres a las carreras científicas y acercar la ciencia y la tecnología a las niñas.

De manera paralela se desarrollarán talleres científicos dirigidos a niñas y niños, todos ellos impartidos por mujeres investigadoras de la Universidad de Extremadura. Entre las propuestas se encuentran 'Descubriendo el cerebro: ciencia en acción', un taller práctico para conocer cómo funciona el cerebro a través del juego y la experimentación; 'Sensaciones y movimiento', centrado en el cuerpo como espacio de conocimiento científico; 'La bioquímica en acción: ciencia en los alimentos y la vida', que acerca la química a la vida cotidiana, y 'Movimiento con propósito: ciencia, ejercicio y prevención del cáncer, vinculado a la investigación en ejercicio físico y salud'.

Desde la organización se subraya que la brecha de género en las carreras STEM sigue siendo un problema estructural que influye tanto en la elección de los temas de investigación como en la mirada desde la que se abordan. En este sentido, la inteligencia artificial se ha convertido en una herramienta esencial en ámbitos como la medicina o la educación, pero también en un espacio en el que los sesgos sociales pueden reproducirse si no se desarrollan los sistemas con una mirada crítica.

La IA aprende de los datos que recibe y, cuando estos reflejan desigualdades de género, los algoritmos pueden reproducirlas o amplificarlas. Los sesgos pueden aparecer en los datos de entrenamiento, en el diseño de los modelos o en la falta de diversidad de los equipos que los crean, por lo que el encuentro plantea la necesidad de reflexionar sobre el papel de la tecnología en la construcción de una sociedad más justa.

En este contexto, Helena Guerra, de la Asociación OKOLA, destaca la importancia de que haya más mujeres en el ámbito tecnológico y científico. Señala que está demostrado que los equipos funcionan mejor cuanto más diversos son, “ya que incorporan miradas distintas, toman decisiones más completas y desarrollan soluciones más justas, y defiende que promover la presencia de mujeres en el universo tech no es solo una cuestión de igualdad, sino también de calidad democrática y de avance social”.

Todas las actividades son gratuitas, pero requieren inscripción previa a través del formulario habilitado. También se puede obtener más información en el teléfono 633 535 975.

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