El PRC exige ampliar oferta pública de plazas de FP porque se están desviando a centros privados
El PRC propondrá un acuerdo al pleno del Parlamento para urgir al Gobierno de Cantabria a presentar, en el plazo máximo de seis meses, un plan plurianual de ampliación de la oferta pública de Formación Profesional, con el fin de incrementar de forma progresiva la oferta de plazas públicas.
Especialmente los regionalistas quieren que se amplíen las plazas en los ciclos formativos con mayor demanda y empleabilidad: sanidad, digitalización e informática, mantenimiento industrial y servicios socioculturales.
La propuesta surge tras la interpelación que planteó la semana pasada la diputada Teresa Noceda al consejero de Educación, Sergio Silva, tras constatar que en Cantabria se está produciendo “un desvío creciente de alumnos a centros privados de FP por la escasez de plazas públicas, sobre todo en los ciclos de mayor demanda y salidas laborales”.
La diputada ha destacado en un comunicado que el porcentaje de alumnos cántabros que cursan FP fuera del sistema público alcanza ya el 30,2 por ciento y sitúa a Cantabria entre las comunidades autónomas con mayor peso de la enseñanza privada, en un contexto en el que la demanda de estos estudios continúa aumentando.
“Si la oferta pública no crece al mismo ritmo que la demanda, el acceso a determinados ciclos formativos puede acabar dependiendo de la capacidad económica de las familias”, ha advertido.
De ahí su propuesta para aumentar las plazas públicas, en la que también plantea establecer criterios objetivos y transparentes para la planificación de la oferta, teniendo en cuenta las solicitudes de primera opción del alumnado, las listas de espera existentes, las necesidades del tejido productivo y la distribución territorial de los ciclos formativos.
Noceda quiere, además, reforzar las inversiones en infraestructuras, equipamientos y profesorado, especialmente en los ciclos con mayor componente tecnológico o práctico, y desarrollar medidas específicas de apoyo al alumnado para garantizar la igualdad de acceso, incluyendo ayudas al transporte, materiales y residencia para los estudiantes procedentes de zonas rurales o con menor disponibilidad de oferta formativa.
Para la diputada del PRC, la Formación Profesional constituye una “herramienta clave” para el desarrollo económico y social de Cantabria, por lo que considera “urgente” adaptar la oferta pública a la demanda real y a las necesidades del tejido productivo, así como garantizar la equidad en el acceso a los estudios.