El curso escolar 2026/2027 comenzará en Castilla-La Mancha finalmente el 8 de septiembre

El curso escolar 2026/2027 en Castilla-La Mancha comenzará el próximo 8 de septiembre, un día después de lo planificado previamente.

La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) se quejaba de que empezar el 7 de septiembre “no es pedagógico” y celebra “la presión ejercida” ante la Consejería de Educación.

“Nuestras exigencias han sido finalmente escuchadas en dos aspectos clave para el bienestar de la comunidad educativa: se ha conseguido retrasar un día el inicio de curso, fijándolo el 8 de septiembre (segundo ciclo de Infantil, Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Formación Profesional, así como Artes Plásticas y Diseño, Enseñanzas Deportivas y Educación para Adultos) y se ha logrado que el 8 de enero sea declarado día festivo”, exponen desde el sindicato.

Para ellos una reivindicación “irrenunciable” para facilitar una reincorporación “lógica” tras las vacaciones de Navidad. Como consecuencia de este reajuste, la finalización del curso lectivo se trasladará al 22 de junio.

“Consideramos que estas concesiones son una clara victoria del trabajo y la insistencia sindical. Este día extra en septiembre, aunque mínimo, ofrece un ligero respiro a los equipos directivos y al profesorado para la siempre compleja planificación de los primeros compases del curso”, expresan.

FP y Educación de Adultos

A pesar de haber conseguido que el inicio de curso se postergase un día y conseguir un día extra tras las vacaciones navideñas, CSIF considera que “la Administración sigue sin entender ni atender las necesidades específicas de ciertas etapas educativas”.

Apuntan que tanto en Formación Profesional (FP) y Educación de Adultos deberían comenzar las clases más tarde: “Las particularidades de sus procesos de matriculación, las adjudicaciones y su compleja organización técnica requieren de unos tiempos técnicos que la fecha del 8 de septiembre sigue sin respetar. Esta falta de previsión volverá a sobrecargar de burocracia y estrés a los docentes implicados en el arranque del curso en estas enseñanzas”, explican.