Educación oferta 930 plazas en 14 nuevos cursos de formación para docentes

El Gobierno de La Rioja, a través de la Dirección General de Innovación Educativa, ha abierto la convocatoria de catorce nuevos cursos de formación para el profesorado de la Comunidad.

Esta oferta ha sido desarrollada por el Centro Riojano de Innovación Educativa (CRIE) y dispone de un total de 930 nuevas plazas, primando una vez más la modalidad telemática.

Esta nueva convocatoria toma el relevo de las realizadas a lo largo del presente curso en una línea de formación continua que ha llevado al CRIE a la propuesta de un total de 20.000 plazas en diferentes formaciones desde el pasado mes de septiembre.

En la presentada ahora, cuya inscripción es libre para docentes y ya está abierta, destacan como novedades los cursos de ‘Certificación nivel 1 de Google Educación’, y el del ‘Uso básico de la consola G-Workflow’; dentro de un programa donde prima de nuevo la variedad y diferentes formaciones adquieren continuidad con respecto a meses anteriores.

El programa completo es el siguiente:

• El arte de preguntar

• Primeros pasos Radio Digital, el podcast (2ª Ed)

• Herramientas tic para el aula de música

• Uso básico de la consola G-Workflow

• Flipgrid. Conecta tu clase (2ª Ed)

• Uso técnico didáctico del panel Promethean (3ª Ed)

• Certificación nivel 1 Google Educación.

• Metodología y Evaluación con TIC (3ª Ed)

• Neurolodolexia

• Herramientas de evaluación online (3ª Ed)

• La conducta suicida en el contexto educativo: hora de actuar.

• Exelearning para la impartición de formación a distancia online. Avanzado.

• La igualdad de género en EI y EP.

• Apps y recursos audiovisuales con dispositivos móviles

Otra de las novedades en el desarrollo de los cursos es que la inscripción a los mismos se realiza íntegramente desde la plataforma Racima, tras haberse mantenido dos sistemas de inscripción hasta el pasado mes de marzo.

Actualmente, se ha realizado la transición completa a la plataforma Racima, y en los próximos meses la previsión es que los docentes puedan registrar su formación mediante Racima y descargar los títulos de los cursos, dejándose de emitir los títulos en papel.

Asimismo, desde Innovación Educativa se realizará durante el mes de mayo una encuesta entre los docentes con el fin de obtener sus necesidades y demandas formativas, como base para establecer un plan formativo para el curso 2021/2022 basado en itinerarios.

Del mismo modo, seguirán actualizando las competencias docentes con nuevos programas formativos, nuevos proyectos de innovación y favoreciendo el intercambio de conocimientos entre docentes.