El proyecto ‘El legado del viñedo volcánico’ forma a nuevos viticultores
Este viernes, 27 de enero, desde las 11.00 horas Bodegas Teneguía (Llanovid SCL) muestra el resumen del proyecto ‘El legado del viñedo volcánico’, que ha supuesto meses de formación que han dado como resultado a un nuevo equipo de viticultores, con un aprendizaje directo basado en mentorías in situ en los viñedos de La Palma y docencia en formato presencial y on line, abarcando todas los trabajos de una bodega canaria, informa la entidad en nota de prensa.
Esta cita pondrá de manifiesto las conclusiones del programa formativo y de empleo vitícola, empezando con la visualización del vídeo resumen del proyecto que mostrará el impacto que ha tenido sobre las buenas prácticas en base al eco enoturismo, el formato educativo utilizado, la profesionalización del sector vitícola y la implicación con el futuro de la isla y su patrimonio natural y paisajístico.
A continuación se abrirá una mesa redonda, donde expertos y colaboradores del proyecto harán su exposición con la participación del público que puede hacerle preguntas. Esta sesión estará formada por Carlos Manso, ingeniero técnico agrícola, experto en riesgos laborales y formador del proyecto; Arsenio Gómez, ingeniero técnico agrícola con post grado en Viticultura y Enología, y formador del proyecto; Pedro García Pérez, viticultor de Llanovid SCL y uno de los mentores del alumnado, y Jon Zamora, director de Fundación Emplea, entidad asesora del proyecto.
Se finalizará con la entrega de diplomas al nuevo equipo de viticultores formado en el programa.
La Fundación Emplea preparó el proyecto para que estuviera financiado por el programa EmpleaVerde, de Fundación Biodiversidad, con el apoyo del Ministerio para la Transición Ecológica y El Reto Demográfico y cofinanciado por el Fondo Social Europeo.
En este proyecto han colaborado la Dirección General de Agricultura de la Consejería de Agricultura, Ganadería y Pesca del Gobierno de Canarias, Cabildo Insular de La Palma y Ayuntamiento de Fuencaliente.
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