Jóvenes estudiantes de La Palma protagonizan varios cortos que alertan sobre el acoso escolar en las aulas
El proyecto La Palma Stop Bulling ¡Ponle freno al acoso escolar!, que organiza la Consejería de Juventud del Cabildo Insular de La Palma y desarrolla la asociación Mahkah Cultura, llevará a distintos puntos de la isla la proyección de varios cortometrajes interpretados por alumnado palmero y que son resultado de esta iniciativa que pretende concienciar a la sociedad sobre el problema del acoso escolar, se informa en nota de prensa.
Según explica la consejera de Juventud de la institución insular, Ascensión Rodríguez, La Palma Stop Bullying concluye con esta actividad su segunda edición “y da cuenta de su fórmula de trabajo a través del uso del cine, la interpretación dramática y la creación audiovisual como herramientas principales en favor de la prevención e identificación del acoso escolar y del ciberacoso”.
Para Rodríguez, la experiencia desarrollada con alumnado de 1º de Secundaria de seis centros de la isla “ha sido un éxito y ha alcanzado un alto grado de satisfacción e implicación entre los jóvenes estudiantes, a quienes ahora podremos ver alertando sobre este fenómeno en las aulas a través de su interpretación en los cortos”.
Además de las proyecciones en los centros escolares participantes en el proyecto, habrá pases abiertos al público en general en el Centro Cultural Andares, de Villa de Mazo, el viernes 18 de mayo a las 12:30 horas; en el Museo Arqueológico Benahoarita, en Los Llanos de Aridane, el lunes 21 de mayo, a las 12:10 horas; y en la Casa de la Cultura de Tazacorte, el viernes 25 de mayo, a las 10:00 horas.
La consejera de Juventud hace un llamamiento para que todas las personas acudan a las proyecciones y recuerda la importancia de la implicación activa de toda la comunidad educativa y de la sociedad en general para poner freno al acoso escolar, un fenómeno que tiene un impacto negativo tanto para las víctimas (problemas psicológicos a corto y largo plazo, bajo rendimiento escolar, desestructuración social…), como para las personas acosadoras, y para los espectadores pasivos.
