Vuelta al cole en Arnedo con las obras sin terminar: “Las nuevas aulas no están listas y parte del patio inutilizado”
Las obras de ampliación de la escuela de primer ciclo Nuestra Señora de Vico en Arnedo se han retrasado. Un retraso que ha criticado STAR por las afecciones al alumnado de cero a tres años. La escuela relata la formación sindical, cuenta con once aulas destinadas a niños y niñas de 0 a 3 años, “que necesitan disponer de espacios seguros y adecuados tanto para el aprendizaje como para el juego y las actividades al aire libre. Sin embargo, una parte importante del patio permanece actualmente vallada y ocupada por las obras, lo que reduce considerablemente el espacio disponible para el alumnado”. El curso ha comenzado con las obras de instalación de dos aulas anexas en el patio del centro todavía sin finalizar. Algo que consideran “especialmente preocupante al coincidir con el inicio del curso y con el periodo de adaptación, una etapa especialmente importante para los niños y niñas y, en particular, para quienes se incorporan por primera vez al centro”.
Y es que estas obras, además de limitar el espacio exterior, están provocando otras molestias “por la presencia de operarios, maquinaria y posibles ruidos durante la jornada escolar lo que dificulta el normal funcionamiento del centro, además de alterar los necesarios momentos de descanso, tranquilidad y actividad del alumnado”.
Desde el sindicato consideran “contradictorio” que una ampliación destinada a mejora las instalaciones y aumentar la capacidad del centro, “coincida con el inicio del curso, con las nuevas aulas sin finalizar y con parte sustancial de patio inutilizada”.
STAR ya ha puesto esta situación en conocimiento de la Consejería de Educación, trasladándole su preocupación por las condiciones en las que ha comenzado el curso y por el impacto que la continuidad de los trabajos puede tener tanto sobre el alumnado como sobre el funcionamiento ordinario del centro. Y por ello instan a la Consejería de Educación “a agilizar al máximo la finalización de las obras, informar de manera clara sobre los plazos reales previstos para la puesta en funcionamiento de las dos nuevas aulas y adoptar, con carácter inmediato, todas las medidas necesarias para garantizar unas condiciones adecuadas de seguridad, bienestar y normalidad mientras continúen los trabajos”. Porque consideran que “el inicio del curso debe desarrollarse en unas instalaciones plenamente adecuadas y seguras, especialmente cuando hablamos de alumnado de entre cero y tres años”.
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