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Sobre este blog

‘Historias de Luz’ es una plataforma de noticias audiovisuales que distribuye de forma gratuita a través de internet. La libre descarga de sus contenidos está dirigida a medios tradicionales, digitales, redes sociales, blogueros e internautas en general. El objetivo de ‘Historias de Luz’ es ofrecer una imagen de Andalucía alejada de los tópicos y mostrar una realidad social y empresarial relacionada con el compromiso, la modernidad, el emprendimiento, la sostenibilidad, el liderazgo… Cada día colgamos en nuestra web dos nuevos vídeos de actualidad relacionados con la investigación, nuevas tecnologías, cultura emprendedora, salud, educación… (más en http://www.historiasdeluz.es).

Una vuelta de tuerca al cole

La vuelta al cole, más tecnológica que nunca (Foto Morten Oddvik | Flickr)

El nuevo curso escolar está a punto de comenzar. Los centros andaluces se preparan para abrir sus puertas al curso 2014/15 a casi dos millones de alumnos. El pasado año (2013/14) el alumnado ascendió a un total de 1.879.170 escolares, según el Ente Público Andaluz de Infraestructuras y Servicios Educativos, perteneciente a la Consejería de Educación, Cultura y Deporte.

La vuelta al cole no sólo implica volver al pupitre y abrir el libro. Son muchas las opciones e iniciativas que se ofrecen en los distintos centros. La educación abre sus fronteras, por ejemplo. Algunos centros públicos andaluces incorporan el aprendizaje del chino en su oferta académica. El mandarín se considera el nuevo idioma de los negocios y el idioma del futuro, por lo que su incorporación a nuestras vidas empieza a ser una apuesta casi obligatoria. De hecho, nuestras Historias de Luz ya hablan de Andalucía en el idioma asiático. Andaluxiya Xinwen amplía los horizontes de los andaluces.

La tecnología también se abre paso en las aulas. Una veintena de guarderías han incorporado las tablets como herramienta habitual en sus métodos de enseñanza. La estrecha relación de una generación de nativos digitales con las nuevas tecnologías permite combinar las técnicas de aprendizaje tradicionales con la innovación.

La familia también es un factor a tener en cuenta. La implicación de los padres en la educación de sus hijos siempre da buenos resultados. Dos ejemplos. El ‘programa M.A.M.I. Deporte, de la Universidad de Granada, fomenta el deporte en familia. Una investigación científica asegura que la práctica del deporte de los padres influye en los hábitos de sus descendientes y lucha contra el sedentarismo infantil. Además del deporte, la familia también influye en la educación. El programa ‘Familias lectoras’, que se extiende por toda Andalucía, implica a los padres en los hábitos de lectura de sus hijos, así como permite mejorar sus competencias lingüísticas y de cultura en general.

La educación es uno de los pilares básicos de una sociedad. Las apuestas por mejorarla siempre son bienvenidas por las posibilidades de las que dota a sus ciudadanos. Y las nuevas generaciones tienen en ella tienen en ella cada vez más oportunidades para su desarrollo profesional y, sobre todo, personal.

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