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El colegio rural Villas del Tajo de la provincia de Toledo gana el Premio Nacional Mejora tu Escuela Pública

Alumnos y alumnas desarrollando actividades del proyecto 'A destajo por el Tajo'

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El proyecto 'A destajo por el Tajo', desarrollado por el Colegio Rural Agrupado (CRA) Villas del Tajo, gana el Premio Nacional Mejora tu Escuela Pública.

Este reconocimiento pone en valor las iniciativas educativas transformadoras desarrolladas en centros públicos de todo el país y que contribuyen a fortalecer la escuela pública desde la innovación, la participación y el compromiso social.

El proyecto premiado, coordinado por Victoria Carrasquilla Fernández y Ernesto Bautista Santurino Díaz, ha implicado a todo el alumnado del centro que integra a las localidades de El Puente del Arzobispo, Torrico y Valdeverdeja. A través de metodologías activas como el Aprendizaje-Servicio, la gamificación, el aprendizaje basado en retos y el uso de tecnologías innovadoras, el alumnado ha trabajado en la conservación, el conocimiento y la puesta en valor del río Tajo y de su entorno natural.

Alumnos del proyecto desarrollado en CRA Villas del Tajo

Entre las numerosas actuaciones desarrolladas destacan el estudio de la fauna y flora del río, la creación de materiales digitales interactivos, la elaboración de juegos educativos, actividades de sensibilización ambiental, acciones de limpieza de las riberas, la composición de la canción 'El Tajo sí se ve', la creación de circuitos permanentes de orientación, proyectos de realidad virtual y múltiples iniciativas destinadas a fomentar la conciencia ambiental dentro y fuera de las aulas.

Uno de los aspectos “más valorados” del proyecto ha sido su capacidad para implicar a toda la comunidad educativa y a numerosas instituciones y entidades colaboradoras, entre ellas la Confederación Hidrográfica del Tajo, asociaciones medioambientales, ayuntamientos, AMPAs y organismos educativos de Castilla-La Mancha. Esta colaboración ha permitido que el aprendizaje trascienda el aula y tenga un impacto real en el entorno y en la sociedad.

Conectar desafíos reales en la escuela pública

Desde el CRA trasladan que este premio supone un “importante reconocimiento” al trabajo realizado por el alumnado, protagonista de la iniciativa, así como al esfuerzo colectivo del profesorado, las familias y todas las entidades que han contribuido a hacer posible este proyecto.

Ernesto Bautista Santurino Díaz, coordinador y desarrollador del proyecto, señala que: “A destajo por el Tajo demuestra que la escuela pública rural puede ser un referente en innovación educativa. Hemos combinado tecnología, aprendizaje-servicio, sostenibilidad y trabajo cooperativo para crear experiencias de aprendizaje con impacto real. Este premio reconoce el esfuerzo del alumnado, del profesorado, de las familias y de todas las entidades que han colaborado con nosotros a lo largo de estos años”.

Los coordinadores del proyecto 'A destajo por el Tajo'

Por su parte, Victoria Carrasquilla Fernández, coordinadora y desarrolladora del proyecto, destaca que: “Este reconocimiento supone una enorme satisfacción para toda la comunidad educativa. Desde el primer momento quisimos que el alumnado comprendiera que cuidar el medio ambiente no es solo aprender contenidos, sino implicarse activamente en la mejora de su entorno. Ver cómo nuestros niños y niñas se han convertido en auténticos embajadores del río Tajo es, sin duda, el mayor premio que podemos recibir”.

Ambos han querido agradecer a la asociación Mejora tu Escuela Pública la concesión de este galardón, subrayando que: “Este reconocimiento nos anima a seguir impulsando proyectos que conecten la educación con los desafíos reales de nuestro entorno y que demuestran el enorme potencial transformador de la escuela pública”.

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