Rueda redobla la amenaza sobre la pervivencia de la gratuidad en las escuelas infantiles gallegas si bajan las ratios

La iniciativa del Gobierno central para reducir a la mitad las ratios en la educación infantil y evitar la masificación en los centros de cero a tres años ha sido mal recibida por la Xunta, que considera que poner más profesionales desbarata su plan para que esta etapa educativa sea gratuita. El presidente gallego, Alfonso Rueda, lo reiteró este lunes y dijo que la propuesta “compromete muy seriamente la gratuidad”.

Rueda respondió a una pregunta sobre si la incapacidad de bajar las ratios con el modelo actual supone que hay algún fallo en el planteamiento del sistema gallego: “El sistema gratuito estaba funcionando adecuadamente”. La solución de la Xunta para ofrecer esa gratuidad en la etapa de cero a tres años no descansa solo sobre la estructura pública y no ha supuesto una apuesta por ampliar esta red, sino que hay miles de plazas que son de guarderías privadas, a las que el Gobierno gallego paga. Esta estructura fue una de las últimas decisiones que dejó tomadas Alberto Núñez Feijóo al frente de la Xunta, pero en el primer curso en el que se aplicó era ya Rueda el máximo responsable del Gobierno gallego.

El presidente de la Xunta sostiene que todo iba bien hasta que el Gobierno central habló de exigir que haya más profesionales por grupo de alumnos. En concreto, el objetivo del Ministerio de Educación es que en las aulas de cero años haya como mucho cuatro bebés, frente a los ocho de la actualidad; que las de uno lleguen hasta seis (frente a 13) vy que las de dos años tengan ocho de máximo (ahora pueden llegar a 20). En el segundo ciclo de infantil, que va de los tres a los seis años, el tope estaría en 20, mientras que ahora es de 25.

“Lo que propone el Gobierno es tanto como decir que hay que doblar el número de plazas o bajar a la mitad los matriculados”, se quejó Rueda, que criticó que sea una propuesta “sin financiación”. “Esto complica sobremanera un sistema modélico que estaban imitando otras comunidades autónomas”, agregó, en una respuesta sin alusiones a que esta, la de reducir las ratios, es una de las demandas del profesorado de esta etapa, que protestó la pasada primavera.