CSIF reivindica “recuperar y revitalizar la educación para la generación COVID”

El sindicato CSIF, con motivo del Día Internacional de la Educación, que se conmemora este domingo 24 de enero, ha hecho hincapié en “la gran labor que están realizando los y las profesionales de la educación pública de nuestro país, que este curso han hecho frente a una situación extrema debido a la COVID-19”. El lema de esta celebración, y que CSIF ha querido reivindicar, es “recuperar y revitalizar la educación para la generación COVID”.

“La pandemia ha reflejado muchas carencias de nuestro sistema educativo, como el déficit de plantillas, las instalaciones deficitarias de los centros docentes o la falta de recursos para una educación a distancia”, ha señalado CSIF, reiterando que ha exigido “planificación desde el comienzo de la pandemia, demandando en primera instancia que se decretara Estado de Alarma”.

“Ahora hay que aprender de lo no hecho, de los errores cometidos y adelantarse con actuaciones que permitan afrontar esta pandemia de la forma más segura posible, supliendo las carencias detectadas en el sistema educativo y reforzando la educación pública, aumentando su inversión. No hay mejor reconocimiento y prestigio de la educación que el respeto a las condiciones socio laborales de sus profesionales”, ha detallado.

El sindicato ha insistido en su defensa de “un sistema educativo público, estable, igualitario, inclusivo, flexible, innovador y tolerante”. “La educación es una responsabilidad colectiva que debe enfocarse hacia la búsqueda del bien común. Debe ser una cuestión de Estado, que asegure la igualdad de oportunidades y sirva como elemento compensador de desigualdades. Y en esta convicción luchamos día a día para que la educación pública adquiera la importancia que debe tener, para que sea la base de un país democrático. Porque la educación de hoy es la sociedad de mañana. Por ello, rechazamos cualquier intromisión mediática o política, que desvirtúe el fin mismo de la educación: formar a una ciudadanía responsable y crítica”, ha afirmado CSIF.

El sindicato ha subrayado algunos puntos clave de su acción durante la pandemia: la exigencia de que “se dé seguridad en las aulas”, la demanda de incremento de plantillas y reducción de ratios o la formación.

“Además, presentamos un Plan de Reconstrucción de la Educación, en el que planteamos soluciones concretas a esta situación. Porque para CSIF el mejor reconocimiento que podemos hacer a la labor docente es la ayuda constante y la reivindicación permanente en una situación dura, que está saliendo adelante gracias a los y las profesionales de la educación”, ha concluido.