Huelga educativa en Huesca este miércoles para exigir el cese del inspector jefe provincial

Las organizaciones sindicales de la enseñanza pública de la provincia de Huesca, CSIF, CGT, CCOO, HUSTE-STEA, UGT y ANPE han convocado una huelga el próximo miércoles 14 de octubre, “una jornada de movilización para reclamar soluciones ante el conflicto generado por la actuación de la Inspección Educativa en la provincia”. Han exigido el cese del inspector jefe de la provincia.

“Tras años de denuncias, movilizaciones y reclamaciones sin una respuesta que permita resolver el conflicto, los sindicatos consideramos necesario dar un paso más para exigir medidas concretas que garanticen unas condiciones de trabajo dignas, seguridad jurídica para el profesorado y un trato equitativo a todos los centros educativos de Aragón”, han señalado en una nota de prensa.

La convocatoria responde a “la necesidad de poner fin a una situación que está deteriorando la confianza entre el profesorado y la Administración educativa, generando incertidumbre en los centros y dificultando el desarrollo de la labor docente”.

Los sindicatos convocantes exigen el cese del inspector jefe provincial “para abrir una nueva etapa basada en el diálogo, la confianza y la colaboración”, así como “la eliminación de los criterios mínimos imprescindibles en Huesca, que generan una carga burocrática innecesaria”.

También han pedido la unificación de criterios en las tres provincias, “garantizar que la Inspección Educativa aplique criterios técnicos homogéneos en Huesca, Zaragoza y Teruel, evitando diferencias de interpretación y actuación que puedan provocar desigualdades entre docentes y centros educativos”.

Por último, han emplazado a “poner en marcha un procedimiento de revisión independiente de los expedientes y sanciones disciplinarias aplicados al profesorado de Huesca durante los últimos cursos, con garantías de objetividad, transparencia y seguridad jurídica”.

Las organizaciones sindicales han enfatizado que “la Inspección Educativa debe desempeñar una función de supervisión, asesoramiento y acompañamiento que contribuya a mejorar la calidad de la enseñanza”.