La movilización en el colegio de Educación Especial de Mérida consigue una solución provisional de la Junta
Alegría, pero a medias. La Consejería de Educación se ha comprometido a buscar una solución temporal para los problemas de espacio en el Colegio de Educación Especial Casa de la Madre de Mérida.
En torno a 60 alumnos han comenzado sus clases en el colegio, dependiente de la Consejería de Educación y Cultura de la Junta. Sin embargo, las instalaciones están pensadas para albergar a la mitad.
La Junta habilitará una segunda aula para los alumnos en un colegio cercano. Para ello será necesario partir el aula actual en dos. Un aula en el que ya reciben sus clases otro grupo del centro Casa de la Madre. “No es la solución completa para resolver el problema. Parece ser que es la única posible. Es provisional y nos tenemos que conformar con ella”, ha señalado el presidente del AMPS del centro Antonio Castro que exige que el Gobierno aborde lo antes posible una ampliación del centro, o la reubicación de los alumnos en unas nuevas instalaciones.
Las protestas han dado fruto
Tras denunciar durante varias semanas la falta de espacio que sufren los internos del centro, finalmente han sido recibidos por el secretario general de Educación, César Díez Solís.
Iniciaron una campaña de firmas en la plataforma de Internet ‘change.org’, solicitando a la Consejería de Educación una solución que ya han firmado más de 600 personas. Anunciaron también una concentración ‘lúdica’ en la Puerta de la Villa de Mérida, para mostrar su indignación, entre otras acciones. Finalmente su presión ha dado resultados. Aunque la consejería afirmaba que estaba al tanto del problema de espacio, y que buscaban una solución, los padres decían que no habían tenido noticias ni por parte del secretario general de Educación ni de ningún otro representante de la Junta, desde que comenzó el curso.
Ahora, y tras todo el revuelo, les ha prometido incluir la ampliación del centro en la programación de infraestructuras educativas que se acometerán con fondos europeos Feder.
El Gobierno de Extremadura ha destacado que con esta solución temporal se habilitará de nuevo el espacio “necesario” para incorporar un aula de 'Autonomía Doméstica'. Además ha resaltado que a lo largo de los últimos tres años “ha crecido la dotación de personal” en este centro, en respuesta a las peticiones del equipo directivo.
Los padres del AMPA no están de acuerdo con esto. Afirman que con esa solución no se están resolviendo una serie de problemas porque, por ejemplo, sigue sin haber aula de autonomía funcional. Aparte señalan que el número de profesionales sigue por debajo de las necesidades del centro.
