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El IES Miguel Catalán triunfa en la tercera edición de 'Perspicaz', la competición lingüística aragonesa

El director general de Política Educativa, José Luis Ferrando, ha asistido a la final celebrada este miércoles en el CPI Rosales del Canal de Zaragoza.

ElDiarioAragón / Europa Press

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El IES Miguel Catalán de Zaragoza se ha alzado con la victoria en la tercera edición de 'Perspicaz', la competición académica que promueve la reflexión lingüística y el análisis sintáctico entre estudiantes de 3º y 4º de Educación Secundaria Obligatoria. La final se ha celebrado este miércoles, 17 de junio, en el CPI Rosales del Canal de Zaragoza y ha reunido a los diez equipos mejor clasificados de toda la comunidad autónoma.

La iniciativa, impulsada para acercar la lingüística al alumnado de una forma práctica, participativa y motivadora, ha vuelto a registrar una elevada participación. En esta edición han tomado parte un total de 50 centros educativos aragoneses, que durante los últimos meses han competido en distintas fases clasificatorias hasta llegar a la final.

El segundo puesto ha sido para el Colegio Santo Domingo de Silos de Zaragoza, mientras que el IES Siglo XXI de Pedrola ha completado el podio con la tercera posición.

La jornada final ha contado con la presencia del director general de Política Educativa, Ordenación, Equidad y Formación, José Luis Ferrando, quien ha acompañado a alumnado y profesorado durante una competición que busca despertar el interés por el conocimiento de la lengua desde una perspectiva dinámica y aplicada.

Durante las distintas pruebas, los estudiantes han tenido que enfrentarse a ejercicios centrados en el razonamiento lingüístico, la resolución de problemas gramaticales y el análisis del funcionamiento del idioma, poniendo a prueba tanto sus conocimientos como sus habilidades de observación, argumentación y trabajo en equipo.

Apuesta por el pensamiento crítico

Ferrando ha destacado la importancia de este tipo de iniciativas para el desarrollo académico y personal del alumnado. Según ha señalado, programas como 'Perspicaz' permiten trabajar competencias fundamentales para el aprendizaje, entre ellas la capacidad de análisis, el razonamiento lógico y el pensamiento crítico.

“Iniciativas como esta contribuyen a desarrollar competencias fundamentales para el alumnado, como el razonamiento, la capacidad de análisis y el pensamiento crítico, al tiempo que fomentan el interés por el conocimiento”, ha afirmado el director general.

Los diez centros que han alcanzado la fase final fueron el IES Andalán, el IES Miguel Catalán, el CPI San Jorge, el Colegio Santo Domingo de Silos, el IES Siglo XXI de Pedrola, el IES Torre de los Espejos de Utebo, el IES Segundo de Chomón de Teruel, el IES Grande Covián, el IES Santiago Hernández y el IES Tubalcaín de Tarazona.

Tras varias rondas eliminatorias, la competición ha concluido con una gran final seguida de la entrega de premios, en un acto que ha reconocido el esfuerzo y la excelencia académica de los participantes.

Una iniciativa consolidada en Aragón

En apenas tres ediciones, 'Perspicaz' se ha convertido en una de las propuestas educativas más singulares del panorama aragonés. Su principal objetivo es acercar la lingüística al alumnado mediante retos intelectuales que combinan el rigor académico con una dimensión lúdica y participativa.

La competición favorece el desarrollo de competencias metalingüísticas fundamentales para la formación integral de los estudiantes, al tiempo que demuestra que el estudio de la lengua puede convertirse en una experiencia estimulante y atractiva.

La elevada participación registrada este año confirma el creciente interés de los centros educativos por una iniciativa que transforma el conocimiento lingüístico en un desafío capaz de despertar la curiosidad, fomentar el aprendizaje y reforzar habilidades clave para el futuro académico de los jóvenes aragoneses.

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