L’educació pública amb el Pacte del Botànic: un 75% més d’ajudes per al menjador i un 22% més de professors que amb el PP

La millora de l’educació pública després d’anys de retallades importants aplicades en l’etapa del PP al capdavant del Govern valencià ha sigut una de les prioritats del Pacte del Botànic des que va iniciar la seua marxa l’any 2015.

Set anys després, malgrat que encara hi ha molts aspectes en què avançar, tots els indicadors han millorat, tal com va destacar dimecres la consellera d’Educació, Raquel Tamarit, durant la presentació del curs 2022-2023, que arranca dilluns que ve 12 de setembre amb una previsió de 803.860 alumnes d’Infantil, Primària, Secundària, Batxillerat i FP.

Quant al professorat, la consellera va comentar que “augmenta la plantilla de companys i companyes en un 1% respecte del curs passat amb 78.659 docents i 14.839 més que abans de governar el Botànic”.

Aquest increment de docents d’un 23% des de l’any 2015 ha sigut “fonamental durant tots aquests anys”. “D’aquesta manera, comptem amb un mestre de mitjana per cada 12 alumnes en escoles i un professor de mitjana per cada 10 alumnes en instituts”, va dir Tamarit.

Nous centres

Pel que fa a la construcció i la millora de centres educatius, la consellera Tamarit va recordar que “el 12 de setembre els 3.600 alumnes de 10 centres educatius acudiran a les seues noves aules. A més, tenim la previsió que 21 dels centres educatius que estem construint actualment estiguen acabats durant el curs”.

En aquest marc, va comentar que “si hui mateix feu una volta de nord a sud i d’est a oest del nostre territori, veureu que tenim en marxa un total de 158 obres de construcció nova, ampliació o millora de centres educatius. Això no sols dignifica l’educació pública, també genera llocs de treball en el sector de la construcció: 10.000 persones estan actualment treballant en la construcció d’escoles i instituts”.

També es va fer un balanç que suma les obres acabades i actualment en marxa en els últims 8 cursos: “Es tracta de 507 actuacions que han generat i generen 17.600 llocs de treball en l’obra”.

Ajudes per a menjador i gratuïtat de llibres

Quant a la reducció de les despeses familiars i la promoció de la igualtat d’oportunitats en la tornada a classe, la consellera Raquel Tamarit va detallar tres eixos que insisteixen en aquests aspectes: el menjador escolar, Xarxa Llibres i l’etapa educativa de 0-3 anys.

Aquest curs es preveuen 145.000 alumnes beneficiaris de la beca menjador: “Des de fa huit cursos l’augment de la inversió ha sigut d’un 43,6% fins a arribar als 75,4 milions d’euros d’aquest curs, i l’alumnat beneficiari ha pujat un 75% en huit cursos. Perquè s’entenga bé: tenim més de 62.000 estudiants més que es beneficien de la beca menjador que quan vam arribar”, va dir Tamarit i va continuar: “A més, estem dissenyant un programa pilot basat a facilitar desdejunis saludables gratuïts en centres educatius amb índexs alts d’alumnat vulnerable des del punt de vista socioeconòmic”.

“En la mateixa línia està actuant-se amb Xarxa Llibres, un programa més que consolidat amb 460.000 alumnes i alumnes de Primària i d’ESO que s’estalvien uns 300 euros cadascun en la compra d’aquest material bàsic. Totes les famílies que vulguen optar pels bancs dels seus centres tenen la gratuïtat assegurada i la immensa majoria ho fan”, va comentar la consellera. Aquesta iniciativa, implantada amb en els primers mesos del Pacte del Botànic, ha suposat una inversió de 60,3 milions d’euros.

Així mateix, la consellera es va detindre a explicar “l’impacte més que positiu des del punt de vista educatiu i social que ha tingut la universalització de la gratuïtat de l’escolarització de xiquets i xiquetes de 2 anys”.

“Malgrat l’intens descens de la natalitat en l’última dècada, l’augment de l’alumnat escolaritzat en tot el tram 0-3 anys és una realitat i molt especialment en el tram de 2 anys, el que més demanen les famílies. Això és ja una realitat gràcies al fet que, en cursos passats, vam activar una sèrie de mesures que aquest curs es generalitzen amb la gratuïtat universal de l’escolarització en aquest tram d’edat”, va dir la consellera Tamarit.

“La comparativa mostra la repercussió social positiva que ha generat. L’any 2015, en Infantil de 2 anys, del total de població de 2 anys, n’hi havia un 42,8% d’escolaritzats. Aquest curs tenim un 82,8% d’alumnat de 2 anys escolaritzat del total de xiquetes i xiquets d’aquesta edat. Hem pujat la taxa d’escolarització en 40 punts”, va afirmar la consellera.