Y el profesorado catalán dijo no
El profesorado catalán ha dado un golpe en la mesa esta semana. Alto y claro, además: “No vamos a aceptar cualquier acuerdo”. Y han rechazado unas condiciones para detener la huelga que a sus representantes sí les habían parecido adecuadas y habían pactado con la Generalitat de Salvador Illa.
Alguna vez os he comentado que en periodismo que algo siga pasando, sin más, no suele ser noticia. Excepto que la noticia sea precisamente que algo siga pasando. Pues eso es exactamente lo que está sucediendo en varias comunidades autónomas. Muchas semanas después, las huelgas docentes siguen: continúa la de maestras de Infantil en Madrid, aunque no haga tanto ruido, y siguen las de la Comunitat Valenciana y por supuesto la de Catalunya. Y están teniendo un efecto llamada: 13 organizaciones negocian estos días cómo montar un paro indefinido en Madrid para el curso que viene.
Empezamos por Catalunya. Los sindicatos y el Departamento de Educación de la Generalitat de Catalunya habían alcanzado un acuerdo que, parecía, iba a poner fin a la huelga. Se pactó una subida salarial mayor de la contemplada hasta entonces (600 euros brutos más al mes para 2029) y 6.400 contrataciones de perfiles especializados (psicopedagogos, logopedas, etc.). Solo faltaba que el profesorado lo corroborase.
Pero, para sorpresa de muchos, votaron que no. Más de 60.000 personas quisieron participar y un 65% de ellos rechazó el acuerdo. ¿Y ahora, qué?
Hay más preguntas que respuestas. La conselleria de Esther Niubó ha comunicado que mantendrá las mejoras pactadas, pero nada hace prever que vaya a reabrir las negociaciones de nuevo, menos aún con unos sindicatos que salen más divididos de este asalto.
Las huelgas se mantendrán y se alargarán esta semana –coincidiendo con la visita del Papa–, pero a partir de ahí se abren los interrogantes. ¿Cuáles son las reivindicaciones docentes que desbordan el pacto? ¿Quién las canalizará ahora y dónde? ¿Habrá movilizaciones el curso que viene? Pau Rodríguez os explica aquí el minuto y resultado de una huelga que trasciende lo salarial.
En la Comunitat Valenciana continúan las negociaciones, entre acusaciones de inmovilismo a la Generalitat valenciana, dicen los docentes. Este lunes se celebró la undécima reunión entre la conselleria y parece que ha habido algún avance. Se han alcanzado preacuerdos en tras la última propuesta enviada por el Consell, que mejoraba “notablemente” sus propuestas iniciales en materia de infraestructuras, burocracia o ratios. Menos bien ha ido con la cuestión salarial o el uso del valenciano en la escuela..
La reunión cerró con una oferta de la conselleria que los sindicatos quieren estudiar y deberán, en algunos casos, refrendar sus asambleas. El profesorado se mantiene firme y advierte: si se acaba el curso sin acuerdo, la huelga continuará en septiembre. Entre otras razones, porque no creen pedir imposibles: un colectivo ha realizado un informe que sostiene que la Generalitat podría asumir sus demandas sin mayores problemas económicos. Esta es una situación cambiante, iremos colgando las novedades correspondientes en la web.
Madrid va camino de unirse a estas dos comunidades. Tras una doble convocatoria de huelga indefinida para el próximo curso (por un lado UGT y CCOO, por otro un colectivo de docentes con CGT) hasta 13 organizaciones se ufanan ahora en cerrar un paro indefinido y unitario, a la valenciana. La tarea tiene su complejidad: hay sindicatos de clase, profesionales, anarcosindicatos, uno intersindical progresista, hay colectivos de docentes de base, sindicatos estudiantiles y asociaciones de familias. Todos ellos se tienen que poner de acuerdo.
Tras una primera toma de contacto la semana pasada, este jueves se reúnen las organizaciones para ver dónde está cada una. Quién se une y cómo se articula el paro. Las negociaciones entre las partes se están centrando, sobre todo, en tres aspectos: la fecha para comenzar el paro (algunos prefieren septiembre, otros enero); quién va a negociar con el Gobierno regional (hay acuerdo en que sea un comité mixto) y el rol de la asamblea unitaria que se va a organizar (si será vinculante o solo consultiva y cada organización decidirá por su cuenta después).
Os dejo aquí la intrahistoria de esta negociación, contada por varios de sus protagonistas, y la semana que viene os cuento novedades de lo que se decida el jueves.
Esta semana hemos hablado de...
- Los Gobiernos regionales, en sus trece: “Cuando hace calor, hace calor”. La frase es de la consejera de Educación madrileña, pero viene siendo más o menos la actitud de todas las comunidades autónomas. En Madrid, la Consejería respondió a la protesta formal de una familia por el calor diciendo que es cuestión del centro resolverlo (de darle fondos para que hagan algo no dicen nada), y el consejero de cultura no quiso quedarse atrás de sus compañeras y dijo que el calor “inspira” (es muy del PP madrileño esto de celebrar una barbaridad dialéctica de algún compañero o jefe elevando la apuesta). Profesores y pediatras salieron rápido a explicarle lo básico: con calor extremo, básicamente, no se puede dar clase porque el alumnado no es capaz de concentrarse y además tiene riesgos para la salud. Como decía, pasa en todas partes: en la Comunitat Valenciana el Gobierno propone bajar persianas y acabar antes las clases y Murcia asume que suspenderá clases por la ola de calor.
- Nada nuevo, por otra parte. Ridiculizar el cambio climático es una estrategia habitual del PP que “manda un claro mensaje negacionista”.
- Castilla-La Mancha y Catalunya cierran la PAU. Son las dos únicas comunidades autónomas que se han desmarcado del calendario común del resto. La región castellanomanchega desde ayer, la catalana desde hoy, ponen fin a una prueba que se ha desarrollado sin mayores novedades, más allá de alguna protesta puntual en alguna comunidad (siempre hay alguien que se queja de que su examen era “imposible”). Las notas, y con ellas las alegrías y las penas, empezarán a llegar esta semana. Aquí te dejo un calendario con las fechas previstas de publicación por comunidad autónoma.
- Entrevista con Diana Morant. Que, aunque no parezca su principal interés en este momento, sigue siendo ministra de Universidades. Le hemos preguntado, entre otras cuestiones ajenas a los intereses de este boletín, por las notas de corte casi prohibitivas, la falta de plazas públicas (son la misma cosa) o los chiringuitos universitarios.
Para subir nota
- PROA+: historia de un programa de éxito. El Programa de Orientación, Avance y Enriquecimiento Educativo aumenta la tasa de titulación del alumnado en 4,6 puntos y reduce el abandono en 1,38. PROA+ es un programa dirigido a centros sostenidos con fondos públicos que escolarizan a un alto porcentaje de alumnado en situación de vulnerabilidad educativa. Tiene como objetivos mejorar el éxito escolar de esta población y garantizar su permanencia en el sistema educativo.
- Fallece el exrector y consejero andaluz Gómez Villamandos. Doctor en Veterinaria, dirigió la Universidad de Córdoba y fue presidente de la Conferencia de Rectores. Más tarde dio el salto a la política de la mano de Moreno Bonilla. Bajo su dirección, la Consejería de Universidades aprobó varios centros privados, contra el criterio de sus excolegas rectores. En los últimos años también discutió con ellos por la financiación del sistema. Su muerte supone la pérdida de una de las figuras más influyentes de la universidad cordobesa y andaluza de las últimas décadas, con una trayectoria marcada por la docencia, la investigación, la gestión académica y el servicio público.
- Liberales... hasta que llega el Papa. “La Comunidad de Madrid, como si pudiera disponer libremente de lo público, decidió unilateralmente cederlo como alojamiento de peregrinos, con una orden obligatoria al centro, sin audiencia de los interesados o las familias”. La denuncia es de las familias del Instituto Cardinal Cisneros, en Madrid, pero podría haber sido del colegio Méjico o cualquier otro de los 80 centros puestos a disposición de la Iglesia por el Gobierno de Ayuso con motivo del viaje del Papa a Madrid. Un viaje, por cierto, que nos va a costar mucho dinero entre deducciones fiscales, estas cesiones de espacios públicos (¿va a pagar la iglesia el gasto en los institutos?) y los miles de funcionarios destinados a los diversos eventos, aunque nadie dice cuánto.
Sobre este blog
La educación lo es todo y, en estos tiempos de desigualdad, la mejor herramienta para la justicia social. Te contamos cada martes desde las políticas nacionales del Gobierno hasta las pequeñas historias del último rincón del país, con especial atención a la pública como garante de la igualdad de oportunidades.
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