El análisis del examen de euskera de la Selectividad vasca muestra que las notas entran dentro de la “normalidad”

La Universidad pública vasca (EHU, por sus siglas en euskera) ha presentado este lunes un amplio análisis estadístico de las notas de la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU, la antigua Selectividad) a la luz de la controversia por las calificaciones de euskera y por el hecho hasta ahora desconocido de que 40 estudiantes hayan logrado en la jurisdicción contencioso-administrativa que un juez anule temporalmente su calificación en el examen de lengua vasca a la hora de formalizar su matrícula universitaria. La conclusión, verbalizada por el rector, Joxerramon Bengoetxea, es que lo sucedido “entra dentro de una normalidad estadística” a pesar de que las denuncias de alumnos de colegios privados del entorno de Bilbao con modelo A (el que imparte la docencia mayoritariamente en castellano) hayan abierto un debate político y social de grandes dimensiones.

El primer dato es que las medidas cautelares afectan al 0,33% de los 11.833 estudiantes que hicieron la prueba de euskera. La nota media general euskera fue de 6,33 sobre 10, “en medio de la tabla”. La de castellano sí fue superior, de 6,42, pero en una de las dos variantes de Matemáticas fue de 5,08 puntos e incluso en Física la media fue de suspenso, de 3,99. Es cierto que euskera fue la asignatura con más ceros, aparentemente 313 inicialmente y 163 después de las revisiones, el 2,64% y el 1,37% respectivamente, pero en proporción los hubo más en otras materias, principal en Física, cursada por muchos menos alumnos. Llegaron al 3,2%.

El rector, acompañado por la vicerrectora Urtza Garay, ha insistido en que la PAU es un proceso totalmente garantista, regulado por un real decreto estatal y que permite, en caso de desacuerdo con la calificación inicial, solicitar una revisión. Es más, si la segunda nota difiere en dos puntos de la primera, automáticamente se realiza de oficio otra revisión externa e independiente.

Frente a las acusaciones de que hubo un tribunal de Bilbao con alumnos de colegios concretos de modelo A con una elevada proporción de ceros, la EHU ha insistido en que “las revisiones apenas modifican la calificación”. En total, 4.233 alumnos han pedido una segunda corrección, un tercio del total, y 8.127 ejercicios han sido comprobados, ya que se puede pedir la segunda evaluación de varias asignaturas. En euskera, las revisiones han movido la media en apenas 0,13 puntos al alza, por 0,22 de Historia del Arte, por ejemplo.

La comparativa de la Selectividad del pasado año muestra que, en efecto, las notas de euskera han bajado de 6,81 a 6,33, pero el desplome en Física en las dos Matemáticas es mayor. Sólo se mejora en Biología y en Castellano. La EHU lo atribuye a los nuevos criterios de evaluación y asegura que tocará trabajar en coordinación con Educación para que los centros entiendan los nuevos criterios.

La conclusión es que las notas de euskera “no siguen una tendencia aislada” y que hay “en todas las asignaturas” casos de ceros e incluso dieces. “El cero es una calificación más”, ha recordado la vicerrectora Garay, que ha insistido en que muchas de las “anomalías” atribuidas a la lengua vasca se ven igualmente, sin polémica política y social alguna, en otras asignaturas.

El análisis de la EHU ha entrado en un terreno hasta ahora inexplorado y ha cruzado sus datos con los de Educación y ha analizado si la tendencia de las notas es diferente en función del modelo. Además del A existen el D, con el euskera como lengua vehicular, y el B, mixto. A falta de conclusiones definitivas, habría seis tribunales de 41 con medias de euskera por debajo de 5. “Y en esos tribunales hay estudiantes del A o del D”, han dicho los responsables universitarios. Un dato final: el 71,6% de quienes han tenido un cero han aprobado la Selectividad y la proporción sube al 74,8% entre quienes inicialmente sacaron esa nota en euskera.