Aragón oferta casi 3.000 plazas en cursos online para docentes, con 610 plazas en robótica, programación y STEAM

Los profesores aragoneses que quieran ponerse al día en nuevas tecnologías, aprender a utilizar robots en clase o descubrir cómo aplicar la programación y la inteligencia artificial a la enseñanza tienen una nueva oportunidad para formarse sin salir de casa.

El Gobierno de Aragón ha abierto una convocatoria de 2.885 plazas en 77 cursos online, a través de la plataforma Aularagón, gestionada por el Centro Aragonés de Tecnologías Educativas (CATEDU). Las inscripciones pueden realizarse hasta el próximo lunes 2 de noviembre, a través de DOCEO.

Una parte destacada de la oferta se dedica a las nuevas tecnologías. En concreto, 610 plazas corresponden a 17 cursos de robótica, programación y disciplinas STEAM, un modelo educativo que combina ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas.

Entre las materias que podrán estudiar los docentes figuran el pensamiento computacional, la robótica aplicada a Educación Infantil, la programación, la domótica y la agricultura inteligente. Se trata de herramientas que permiten introducir la tecnología en las aulas de forma práctica y fomentar entre los alumnos la creatividad, el razonamiento lógico y la resolución de problemas.

De estos 17 cursos, trece pertenecen al programa Código Escuela 4.0, con 520 plazas, mientras que los cuatro restantes, con 90 plazas, se centran en la metodología STEAM.

El despliegue del programa Código Escuela 4.0 contempla una inversión superior a los 9 millones de euros en Aragón. De ellos, más de 6 millones se destinan a dotar de robots y materiales de programación a los centros educativos, desde Infantil hasta Secundaria, y cerca de 3 millones a la formación y acompañamiento del profesorado. El objetivo es que los equipos no terminen guardados en un armario, sino que se conviertan en herramientas habituales de aprendizaje. De hecho, más de 450 docentes aragoneses participaron el pasado 15 de octubre en una jornada específica sobre estas tecnologías.

Aprender a utilizar la tecnología

Uno de los objetivos de esta convocatoria es que los profesores sepan sacar partido a los equipos tecnológicos que se están incorporando a los centros educativos. No se trata únicamente de disponer de ordenadores, robots u otros dispositivos, sino de aprender a utilizarlos como herramientas de enseñanza.

Para ello, el Departamento de Educación mantiene la colaboración con los coordinadores de formación en tecnologías para el aprendizaje (COFOTAP), que participan en seminarios organizados por los Centros de Profesorado de Aragón.

La nueva oferta también introduce cambios para facilitar la formación. Los cursos destinados a acreditar el nivel B2 de competencia digital docente seguirán teniendo una duración de 70 horas, pero los participantes dispondrán ahora de un semestre para completarlos, lo que permitirá compatibilizarlos mejor con su actividad profesional.

Además, CATEDU estudia incorporar en algunos cursos tutorías online en directo, de carácter voluntario, para resolver dudas y compartir experiencias entre profesores.

La convocatoria forma parte del III Plan Marco Aragonés de Formación del Profesorado. Según Educación, este año se han revisado y reorganizado los contenidos para concentrar la oferta en aquellos cursos que resulten más útiles y puedan aplicarse directamente en las aulas.