Resilientes

Definición de Resiliencia (RAE):

1. Capacidad de adaptación de un ser vivo frente a un agente perturbador o un estado o situación adversos.

2. Capacidad de un material, mecanismo o sistema para recuperar su estado inicial cuando ha cesado la perturbación a la que había estado sometido.

Ahmed se levanta a las 5 de la madrugada para viajar una hora y media en una furgoneta con otros emigrantes. Luego hace diez horas de trabajo agrícola por el salario mínimo, sin cobrar las horas extras.

Lucia, emigrante, combina varios trabajos para poder enviar algo de dinero a su familia, vive con varias personas. Le gustaría tener un solo trabajo y una vivienda para vivir con sus hijos/as.

Antonio, de Murcia, ha acabado la carrera y un máster. Trabaja por un sueldo mínimo en la hostelería. Ha pensado buscar trabajo de lo suyo en Italia o Francia.

Lola, una joven de Cartagena, frustrada por no encontrar trabajo de lo suyo, acepta una plaza de au pair en Gran Bretaña. Piensa así mejorar su inglés, pero no tiene nada claro su futuro.

Eduardo y Ana, pareja, con trabajos muy precarios, viven con sus padres porque no puede permitirse alquilar una vivienda, ni mucho menos meterse en una hipoteca con sus salarios.

María, médica, trabaja en urgencias de un hospital con jornadas de trabajo y guardias extenuantes. Algunas veces siente la incomprensión de una parte de la población usuaria. Sigue teniendo una firme vocación.

Elena y Pura, son pareja, todavía tienen que controlar no besarse demasiado en la calle por las miradas de odio e insultos que han recibido, pero a pesar de todo siguen dándose muestras de afecto.

Elena, viuda, de Lorca, con una pensión indigna, tiene que vivir en parte de la solidaridad de su familia y afrontar un futuro de soledad, pero tiene ganas de vivir y salir con las amigas,

Carmen es profesora en una ciudad cercana a Murcia, en un centro público. Reclama la disminución de ratios en las aulas, atención a la diversidad y una mayor implicación de la comunidad educativa. No ha disminuido su vocación de enseñar.

Son ejemplos de personas resilientes concretas (los nombres están cambiados) que forman parte de nuestra sociedad civil murciana y a las que se tendría que dar una respuesta desde nuestras instituciones más cercanas: la administración local y regional.

El Mar Menor es un ejemplo de ecosistema resiliente que pueden llegar a no serlo. Nuestra laguna salada sufre un grave proceso de eutrofización derivado de vertidos agrícolas (nitratos), mineros y urbanos. En 2022 se aprobó una ley histórica que le otorgó personalidad jurídica propia, convirtiéndolo en el primer ecosistema de Europa con derechos legales equiparables a los de una persona o empresa. Pero ahora la reforma de la Ley de Protección y Recuperación del Mar Menor supone un paso atrás muy significativo.

Una administración resiliente debiera proteger la cohesión social y generar confianza en una democracia real, inclusiva, que ponga el centro en los derechos humanos. Las instituciones tienen que modificar sus modelos de gestión ante la emergencia y desigualdad social, la vivienda o la mitigación del cambio climático. Necesitamos acciones proactivas institucionales que den esperanza y futuro a la gente y hagan frente a la desigualdad social que cada vez se convierte en un agujero negro.

La gobernanza democrática necesita ser inclusiva y resiliente. Necesita tener empatía con la amplia mayoría social que la componen y con los grupos sociales más vulnerables. No se pueden dejar grupos y personas en el camino. Las administraciones tienen que atender los problemas y demandas de la gente que pesan más que los intereses de la agroindustria, urbanísticos y financieros en la región.

La educación es un espacio fundamental para la construcción de resiliencia, ya que en ella se desarrollan no solo procesos de aprendizaje, sino procesos más complejos de socialización y desarrollo subjetivo. Para generar sujetos capaces de actuar en nuestra sociedad es necesario construir resiliencia.

La desigualdad social, la vivienda, el trabajo digno, el Mar Menor y los impactos regionales del calentamiento global son ejemplos a los que una administración cercana y resiliente tiene que dar respuesta en el corto y medio plazo. Necesitamos una democracia más inclusiva que sirva a la gente, cubra sus necesidades y mejore sus vidas.